개회사
한국지역사회학회 회장 박 현식입니다. 반갑습니다. 한국지역사회학회는 2025년도 국제학술대회를 “코로나19 이후 변화하는 지역사회 어떻게 볼 것인가?”*라는 주제로 베트남 호치민의 휴텍대학교에서 개최하게 된 것을 큰 영광으로 생각합니다. 이번 학술대회는 코로나19 팬데믹 이후 지역사회가 어떻게 재편되고 있는지를 살펴보는 소중한 기회를 제공합니다. 본 학회는 이번 행사에 참여해주신 모든 분들께 진심으로 감사의 뜻을 전합니다.

특히 학술대회의 공동주최를 위해 협력해 주신 휴텍대학교, 부총장 Prof. Dr. Phan Dinh Nguyen, 원귀정 교수님, 그리고 돈득탕대학교 오상식 교수님께 깊은 감사를 드립니다.

현재 인류는 환경문제, 인구구조 변화, 인공지능의 급속한 발전 등으로 인해 심대한 변화를 경험하고 있습니다. 이러한 세계적 변화와 팬데믹의 전례 없는 영향은 지역사회와 인간 삶의 개념을 이전에는 예상할 수 없었던 방식으로 재편하고 있습니다. 이러한 맥락에서 본 학술대회는 단순히 지역적 문제를 다루는 것을 넘어, 전 세계적 변화까지 포괄적으로 논의하고자 합니다.

“코로나19 이후 변화하는 지역사회 어떻게 볼 것인가?”*라는 주제를 중심으로, 본 학술대회는 다양한 지역적 맥락에서 나타나는 사회적 도전과 그 해결 방안을 탐색하고자 합니다. 학문적 논의를 넘어, 지역과 세계가 어떻게 상호 연결되고 상호 작용할 수 있는지를 성찰하는 장이 될 것입니다.

한국지역사회학회는 수십 년간 지역사회에 대한 심도 있는 연구와 실천을 통해 학문적 발전과 사회적 기여를 동시에 추구해왔습니다. 이번 국제학술대회는 이러한 노력을 이어가며, 전 세계 연구자들과 지식과 경험을 공유하고 새로운 학문적 협력의 가능성을 모색하는 기회가 될 것입니다.

마지막으로, 이번 학술대회의 성공적인 개최를 위해 헌신적으로 참여해주신 모든 분들께 깊은 감사의 말씀을 드립니다. 본 학회는 이번 학술대회에서 이루어진 통찰과 논의가 지역학 연구의 미래를 더욱 밝게 비출 것이라고 확신합니다.

2025. 10. 22.

한국지역사회학회장 박현식

Opening Remarks

I am Professor Hyun-Sik Park, President of the Korean Association of Regional Studies.

The Korean Association of Regional Studies is honored to host the 2025 International Conference under the theme “How Will We View Changing Our Communities after COVID-19?” at HUTECH University in Ho Chi Minh City, Vietnam.

This conference provides a meaningful opportunity to reflect on how local communities are being reshaped in the wake of the COVID-19 pandemic. The Association extends its sincere gratitude to all participants who have joined us on this occasion.

Special appreciation is expressed to HUTECH University, Vice President Prof. Dr. Phan Dinh Nguyen, Prof. Kwi-Jeong Won, and Prof. Sang-Sik Oh of Ton Duc Thang University, whose collaboration has been essential in co-organizing this event.

Humanity is currently undergoing profound transformations driven by environmental challenges, demographic change, and the rapid development of artificial intelligence. These global shifts, coupled with the unprecedented impacts of the pandemic, are altering the very concept of local communities and the nature of human life in ways that could not have been anticipated. Accordingly, this international conference seeks to examine not only regional issues but also the broader transformations taking place across the global community.

Through discussions on the theme ““How Will We View Changing Our Communities after COVID-19?”, this conference aims to identify the social challenges faced by diverse regions and to explore potential solutions. Beyond academic inquiry, it is an opportunity to consider how local and global contexts are interconnected and how they can engage in mutual interaction.

For several decades, the Korean Association of Regional Studies has been committed to advancing scholarship and contributing to society through in-depth research and engagement with local communities. This international conference builds upon those efforts by fostering the exchange of knowledge and experience among scholars worldwide and by opening new avenues for academic cooperation.

The Association extends its deepest gratitude to all those who contributed to the successful preparation of this event. It is our firm belief that the passion and insights shared here will further illuminate the future of regional studies.

2025.10.22.

Prof. Dr. Park, Hyun-sik, President of the Korean Association of Regional Studies

환영사
저명한 학자, 존경하는 손님, 친애하는 동료 여러분! HUTECH University와 베트남 파트너를 대표하여 이곳 호치민시에서 개최되는 "디지털 기술, 변화하는 커뮤니티, 다문화주의 및 기업 성과"에 관한 2025년 국제 컨퍼런스에 여러분을 환영하게 된 것을 큰 영광으로 생각합니다. 우리는 한국사회사회학회 및 기타 저명한 파트너와 협력하여 이 중요한 학술 모임을 개최하게 되어 진심으로 기쁩니다.

이 컨퍼런스는 베트남, 한국 및 전 세계의 학자와 실무자들이 연구를 공유하고, 관점을 교환하고, 전환기에 있는 커뮤니티에 대한 상호 이해를 심화할 수 있는 귀중한 플랫폼을 제공합니다.

포스트 코로나 시대에 기업과 지역 사회가 어떻게 적응하고 발전하는지 살펴보는 올해 컨퍼런스의 주제는 베트남에도 깊은 공감을 불러일으킵니다. 많은 사회와 마찬가지로 우리도 급속한 사회적, 문화적, 기술적 변화를 목격했습니다.

함께 대화에 참여함으로써 우리는 우리가 직면한 과제뿐만 아니라 국경을 넘어 회복력, 포용성, 협력을 강화할 수 있는 기회도 식별할 수 있습니다. 저희와 함께해주신 모든 분들, 특히 이번 행사를 조직하는 데 헌신과 협력을 해주신 한국 동료들에게 진심으로 감사드립니다.

우리의 토론이 학문과 지역사회 발전 모두에 의미 있는 기여를 불러일으키기를 바라며, 이번 회의가 베트남과 한국의 우정의 유대를 더욱 강화하기를 바랍니다. 호치민시에 오신 것을 환영하며 여러분 모두가 성공적이고 풍요로운 컨퍼런스를 갖기를 바랍니다.

2025. 10. 22.

휴텍대학교 부총장 판 딘 응우옌 교수

Address of welcome

Distinguished scholars, esteemed guests, and dear colleagues,

On behalf of HUTECH University and our Vietnamese partners, it is my great honor to welcome you to the 2025 International Conference on “Digital Technologies, Changing Communities, Multiculturalism, and Firm Performance”, held here in Ho Chi Minh City.

We are truly delighted to host this important academic gathering in cooperation with the Korean Association of Regional Studies and our other distinguished partners. This conference provides a valuable platform for scholars and practitioners from Vietnam, Korea, and around the world to share research, exchange perspectives, and deepen our mutual understanding of communities in transition.

The theme of this year’s conference—examining how firms and local communities adapt and evolve in the post-Covid era—resonates deeply with Vietnam as well. Like many societies, we have witnessed rapid social, cultural, and technological changes. By engaging in dialogue together, we can identify not only the challenges we face but also the opportunities to strengthen resilience, inclusivity, and cooperation across borders.

I would like to express my sincere gratitude to all of you for joining us, and especially to our Korean colleagues for their dedication and collaboration in organizing this event. May our discussions inspire meaningful contributions to both scholarship and community development, and may this conference further strengthen the bonds of friendship between Vietnam and Korea.

Welcome to Ho Chi Minh City, and I wish you all a successful and enriching conference.

2025.10.22.

Assoc. Prof. Dr. Phan Dinh Nguyen, Vice President, HUTECH University

축사
안녕하십니까. 저는 광주대학교 교수와 대통령직속 국가균형발전위원회 위원장을 역임하면서 지역 발전을 위해 연구와 현장을 함께해 온 인연으로 이 자리에 섰습니다. 먼저, 한국지역사회학회 박현식 회장님과 베트남 휴텍대학교 판딘응우옌 부총장님, 그리고 참석하신 모든 분들께 감사와 환영의 인사를 드립니다.

오늘 우리는 한국과 베트남 두 나라가 경험한 변화의 이야기를 나누기 위해 모였습니다. 지난 30년간 한국 농촌은 인구 감소와 고령화 앞에 섰고, 베트남은 빠른 도시화와 지역 간 격차라는 과제를 마주하고 있습니다.

한국의 마을 만들기, 귀농·귀촌 정책, 사회적 경제 실험들은 베트남에 살아있는 교과서가 될 수 있습니다. 동시에 베트남의 젊은 인구, 공동체 회복력, 전통과 현대의 조화는 한국이 다시 배워야 할 자산입니다.

한국의 한 연구 보고서에는 소멸 위기 마을 주민의 목소리가 기록되어 있습니다. "우리 마을이 살아남으려면 대학 교수들이 답을 가져올 게 아니라, 여기 남아있는 우리의 이야기를 세상에 들려줘야 해."

그 말이 바로 오늘 우리가 여기 모인 이유입니다.

오늘 체결될 협약은 두 기관이 서로의 경험을 나누고, 현장의 목소리에 귀 기울이며, 연구와 실천을 잇겠다는 약속입니다.

한국 속담에 "백지장도 맞들면 낫다"는 말이 있고, 베트남에도 "나무 한 그루로는 산을 이룰 수 없지만, 세 그루가 모이면 높은 산이 된다"는 말이 있습니다. 오늘 우리는 그 첫 번째 나무를 함께 심습니다.

이 협력이 두 나라 지역 공동체 사람들의 삶을 조금이라도 더 나아지게 하는 데 기여하기를 진심으로 바랍니다.

감사합니다.

2025. 10. 24.

광주대학교 명예교수, 전 대한민국 대통령직속 국가균형발전위원장 이민원

Celebratory address

Good afternoon. I stand here today having served as a professor at Gwangju University and as Chairman of the Presidential Committee on Balanced National Development, bringing together research and fieldwork for regional development.

First, I extend my sincere gratitude to President Park Hyun-sik of the Korean Regional Sociology Association and Vice President Phan Dinh Nguyen of HUTECH University, as well as my warm welcome to all distinguished guests present.

Today, we gather to share the remarkable stories of transformation experienced by Korea and Vietnam. Over the past three decades, Korea's rural areas have faced depopulation and aging, while Vietnam now confronts the challenges of rapid urbanization and regional disparities.

Korea's village renewal movements, urban-to-rural migration policies, and social economy experiments—including both successes and failures—can serve as a living textbook for Vietnam. At the same time, Vietnam's young population, community resilience, and wisdom in harmonizing tradition with modernity are valuable lessons Korea must relearn.

A Korean research report documents the voice of a resident from a disappearing village: "For our village to survive, university professors shouldn't bring us answers—they should help the world hear the stories of those of us who remain."

Those words are precisely why we are here today.

The agreement to be signed today is a promise that both institutions will share experiences, listen to voices from the field, and connect research with practice.

A Korean proverb says, "Even a sheet of paper is lighter when lifted together," and Vietnam has a similar saying: "One tree cannot make a mountain, but three trees together form a high peak." Today, we plant that first tree together.

I sincerely hope this partnership contributes to improving the lives of people in local communities across both our nations.

Thank you.

2025.10.24.

Professor. Dr. Lee Min-won, Gwangju University,  Former Chairman of Presidential Committee on Balanced National Development, Republic of Korea

코로나 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

How Will We View Changing Our Communities after COVID-19?

2025 한국지역사회 국제학술대회 일정

2025 International Conference on

Korean Association of Regional Studies Schedule

10/22일(수) Wednesday, October 22nd	호치민 공항 도착 Arrival at Ho Chi Minh City Airport 호텔 이동(그랍 또는 택시로 개별 이동 ) Transfer to Hotel (individual transfer by Grab or taxi) 호텔 도착 및 방 배정 Check-in and Room Allocation at Hotel 개인 자유시간 Free Time 개회 세미나 1(장소 : 세미나실) Opening Seminar 1 (Venue: Seminar Room) - 서덕원 CEO(호치민 로타리 클럽, Korea JCC. CEO) 만찬(VICTORY SAIGON HOTEL 식당) Dinner (VICTORY SAIGON HOTEL Restaurant) 개인 자유시간 Free Time
10/23일(목) Thursday, October 23nd	조식(호텔 조식 뷔페) Breakfast at Hotel 현지 현장 견학(현지 문화 탐방) Cultural Exploration 세미나 2 Seminar 2- 서석흥 교수 저녁 만찬(베트남 현지 식당) Dinner (Vietnamese Local Restaurant) 자유시간 Free Time
10/24일(금) Friday, October 24nd	조식(호텔 조식 뷔페) Breakfast at Hotel 기조발표(HUTECH 대학교) Keynote Speech(HUTECH University) HUTECH 대학교 관계자와 학회간 MOU 체결 MOU Signing Ceremony between HUTECH University and the Academic Society (Scheduled) 환영 행사(HUTECH 대학교) Welcome Event (HUTECH University) 저녁 만찬(자유식) Dinner
10/25일(토) Saturday, October 25nd	호텔조식 Breakfast at Hotel 현지문화 탐방 Local Cultural Tour 세미나 3 Seminar 3- 박현식 교수 저녁만찬(베트남 현지 식당) Dinner (Vietnamese Local Restaurant) 공항이동 -> 귀국 Transfer to Airport→ Departure (Return to Korea)

			한국지역사회학회-휴텍대학교 국제학술대회 Korean Association of Regional Studies–Ho Chi Minh University of Technology International Conference
			• 일시 : 2025년 10월 24일 금요일 Date: Friday, October 24, 2025 • 장소 : 베트남 호치민 휴텍대학교(사이공캠퍼스) Venue: Ho Chi Minh University of Technology (Saigon Campus), Vietnam • 주최 : 한국지역사회학회, 휴텍대학교 Hosted by: Korean Association of Regional Studies, Ho Chi Minh University of Technology (HUTECH) • 주관 : 휴텍대학교 베한기술교육원, 호서대 디지털과 영유아교육연구소 Organized by: Vietnam–Korea Institute of Technology Education, Institute of Digital and Early Childhood Education, Hoseo University • 참석 : 한국지역사회학회, 한국 및 베트남 연구자• 교수 Participants: Executive members of Korean Association of Regional Studies, researchers and faculty members from Korea and Vietnam`
				1. 휴텍대학교 투어 HUTECH University Tour
					• 캠퍼스 소개 및 투어 Campus Introduction and Tour • 주요 연구시설 및 교육 현장 견학 Visit to Key Research Facilities and Educational Sites
				2. 국제학술대회 개최식 Opening Ceremony of the International Conference
					• 개회사 : 박현식 교수(한국지역사회학회장) Opening Remarks : Prof. Dr. Park, Hyun-sik(President of the Korean Association of Regional Studies) • 환영사 : 판 딘 응우옌 교수(휴텍대학교) Welcome message : Assoc. Prof. Dr. Phan Dinh Nguyen(Hochiminh university of Technology) • 축 사 : 이민원 교수(광주대학교) Congratulatory Address : Prof. Dr. Lee, Min-won(Gwanju University) • 내빈소개 Introduction of guests
				3. MOU 체결 Conclusion of MOU
					• 목 적: 동북아시아 지역사회 공동 연구 및 학술교류 활성화 Purpose: To promote collaborative research and academic exchange among regional communities in Northeast Asia

			4. 국제학술대회 International Conference
					• 주 제 : 동남아시아 지역사회 공동연구 및 발전 방안 Theme: Collaborative Research and Development Strategies for Regional Communities in Northeast Asia • 운 영 : 학술토론회 Format: Academic Forum
				기조 발표 Keynote Speech			김재훈 교수(대구대학교) Prof. Dr. Kim, Jae-hoon(Daegu University) 판 딘 응우옌 교수(휴텍대학교) Assoc. Prof. Dr. Phan Dinh Nguyen(HUTECH University) 오성식 교수(돈뜩땅대학교) Prof. Dr. Oh, Seong-Sik(Don Tuan University)
				세션 1 Session 1			지역사회와 세대 Communities and generations
				세션 2 Session 2			지역사회 사회문화 Community social culture
				세션 3 Session 3			지역사회 정책 Community policies
				세션 4 Session 4			인공지능시대의 영유아 인성교육 Early Childhood Education in the Age of Artificial Intelligence
				세션 5 Session 5			위험사회에 대한 국가전략 모색 Seeking a National Strategy for a Risk Society
			5. 학술토론회 Academic Forum
					• 한국지역사회학회 • 휴텍대학교 교수 • 한국·베트남 연구자 공동 토론 Professors from the Korean Association of Regional Studies and HUTECH University Joint Discussion by Researchers from Korea and Vietnam
			6. 만찬 Farewell Banquet
					• 일 시 : 10월 24일(금) 국제학술대회 종료 후 만찬 Date & Time: Friday, October 24 – Evening, following the conclusion of the conference • 준 비 : 한국지역사회학회 Prepared by: Korean Association of Regional Studies

		국제학술대회 개회식 및 학술대회 International Academic Conference Opening Ceremony and Conference
		10월24일(금요일) Friday, October 24nd
		접수 receipt					오찬 Lunch 등록 및 접수 Registration and check-in			11:30~
		개회식 Opening ceremony 진행 Moderator Lee, Ji-woo (Chosun University) Won, Kwi Jeong (HUTECH University)					개회사 Opening Remarks - 박현식 교수(한국지역사회학회장) Prof. Dr. Park, Hyun-sik(President of the Korean Association of Regional Studies) 환영사 Welcome message - 판 딘 응우옌 교수(휴텍대학교) Assoc. Prof. Dr. Phan Dinh Nguyen(HUTECH University) 축사 Congratulatory Address - 이민원 교수(광주대학교) Prof. Dr. Lee, Min-won(Gwanju University) 내빈소개 Introduction of guests MOU 체결 Conclusion of MOU 기념사진 촬영 Commemorative Photo			12:30~ 13:00
		기조 발표 Keynote Speech					김재훈 교수(대구대학교) Prof. Dr. Kim, Jae-hoon(Daegu University)			12:30~13:30
							판 딘 응우옌 교수(휴텍대학교) Assoc. Prof. Dr. Phan Dinh Nguyen(Hochiminh university of Technology)
							오성식 교수(돈뜩당대학교) Prof. Dr. Oh, Sung-sik(Ton Duc Thang University)
		세션 1 Session 1					지역사회와 세대 Communities and generations			13:30~15:30
		세션 2 Session 2					지역사회 사회문화 Community social culture
		세션 3 Session 3					지역사회 정책 Community policies
		Break time								15:30~15:50
		세션 4 Session 4					인공지능 시대의 영유아 교육 Early Childhood Education in the Age of Artificial Intelligence			15:50~17:30
		세션 5 Session 5					위험사회에 대한 국가전략 모색 Seeking a National Strategy for a Risk Society
		폐회식 Closing Ceremony					폐회사 closing remarks - 박현식 회장(한국지역사회학회) Prof. Dr. Park, Hyun-sik(President of the Korean Association of Regional Studies)			17:30~

기조발표 Keynote Speech		12:30-13:30
		세미나실 seminar room
김재훈 교수(대구대학교) Prof. Dr. Kim, Jae-hoon(Daegu University) 국제 이주노동과 숙련 생태계 -동남아시아 화교를 중심으로- Re-thinking International Labor Migration and Skill Ecosystems - Focusing on Hwaqiao in Southeast Asia -
판 딘 응우옌 교수(휴텍대학교) Assoc. Prof. Phan Dinh Nguyen(HUTECH University) 디지털 기술, 변화하는 공동체, 다문화주의, 그리고 기업 성과 Digital technologies, Changing Communities, Multiculturalism, and Firm Performance
오성식 교수(돈뜩탕대학교) Prof. Dr. Oh Sung-sik (Ton Duc Thang University) 해외지역사회에 대한 오해와 편견 Misconceptions and prejudices about overseas communities

세션1 Session 1	지역사회와 세대 Communities and generations	13:30-15:30
• 좌장	한유미 교수(호서대학교)	세미나실 seminar room
	Chair: Prof. Dr. Han, You-me(Hoseo University)
발표 1 Presentation 1	지속가능한 대학-지역사회 협력 모델 모색 Exploring Sustainable University–Community Partnership Models	발표: 박동성(순천향대학교) Presentation: Park, Dong-seong (Soonchunhyang University)
		토론: 이지우(조선대학교) Discussion: Lee, Ji-woo (Chosun University)

발표 2 Presentation 2	결혼이주여성의 한국정착을 위한 비영리민간단체의 역할 - H시 G비영리민간단체 참여활동 사례를 중심으로 - The Role of Nonprofit Organizations in Supporting the Settlement of Marriage Migrant Women in Korea - A Case Study of the Participation Activities of G Nonprofit Organization in H City -	발표: 윤영미(글로벌다문화센터) Presentation:Yoon, Young-mee (Global Multicultural Center)
		토론: 박동성(순천향대학교) Discussion: Park, Dong-seong (Soonchunhyang University)

발표 3 Presentation 3	다문화 사회로의 전환과 지역사회의 포용성 확보방안 A Study on the Transition to a Multicultural Society and Securing Local Communities Inclusivity	발표: 고영구(지역의전환연구소장) Presentation: Ko,Young-koo (Director, Regional Transition Institute)
		토론: 김재훈(대구대학교) Discussion: Kim, Jae-hoon (Daegu University)

발표 4 Presentation 4	소셜 미디어 채택 및 마케팅 성과 Social media adoption and marketing performance	발표: 도 티 닌‧ 판 딘 응우옌 (휴텍대학교) Presentation: Do Thi Ninh‧Phan Dinh Nguyen (Hochiminh university of Technology)
		자유 토론 Open Discussion

발표 5 Presentation 5	인공지능, 소셜미디어, 인플루언서가 관광지 인지도와 관광객의 목적지 선택 의도에 미치는 영향 The impact of AI, social media, and influencers on destination knowledge and tourists’ destination choice intention	발표: 판 딘 응우옌‧ 호 응우옌 티에우 미 (휴텍대학교) Presentation: Phan Dinh Nguyen‧ Ho Nguyen Tieu My (Hochiminh university of Technology)
		자유 토론 Open Discussion

세션2 Session 2	지역사회 사회문화 Community social culture	13:30-15:30
• 좌장	이헌석 교수(서원대학교)	세미나실 seminar room
	Chair: Prof. Dr. Koh, Young-gu(Korea Far East University)
발표 6 Presentation 6	구술생애사로 본 농촌 여성의 돌봄 노동과 주체성 - 해방 이후 전북 고창군 여성들의 삶과 기억 Oral Life Histories of Rural Women’s Care Work and Subjectivity -Lives and Memories of Women in Gochang County, Jeollabuk-do, after Korea’s Liberation-	발표: 정명혜(남부대학교) Presentation:Jung, Myung-hye (Nambu University)
		토론: 노선덕(사회적협동조합 키움) Discussion: Noh, Seon-deok (Kiwoom Social Cooperative)

발표 7 Presentation 7	지역사회 지원체계가 다문화 청소년의 진로형성에 미치는 영향: 도시와 농촌 비교를 중심으로 The Impact of Community Support Systems on the Career Development of Multicultural Youth - Focusing on Comparisons between Urban and Rural Areas -	발표: 이지우(조선대학교)‧ 노선덕(사회적협동조합 키움) Lee, Ji-woo(Chosun University)‧ Noh, Seon-deok (Kiwoom Social Cooperative)
		토론: 유승주(광주보건대학교) Discussion: Yu, Seung-zoo (Gwangju Health College)

발표 8 Presentation 8	주민자치 수준 측정을 위한 지표개발에 관한 연구 A Study on the Development of Indicators for Measuring the Level of Resident Autonomy: Focusing on Resident Autonomy Councils	발표: 김용민(송원대학교) Presentation: Kim, Yong-min (Songwon University)
		토론: 이민원(광주대학교) Discussion: Lee, Min-won (Gwanju University)

발표 9 Presentation 9	중장년기 결혼 이주여성과 내국인 여성의 노후준비 비교연구 A Comparative Study of Retirement Preparedness among Middle-Aged and Older Marriage-Migrant and Native Women in Korea	발표: 박선영(호서대학교) Presentation:Park, Seon-young, (Hoseo University)
		토론: 정명혜(남부대학교) Discussion: Gwanju

발표 10 Presentation 10	지역사회 다문화정책의 효과성과 과제 Effectiveness and Challenges of Community Multicultural Policies	발표: 박경원,유승주(광주보건대) Bak, Gyeong-won‧․Yu, Seoung-zoo (Gwangju Health University)
		토론: 김용민(송원대학교) Discussion: Kim, Yong-min (Songwon University)

세션3 Session 3	지역사회 정책 Community policies	13:30-15:30
• 좌장	정성배 교수(조선대학교)	세미나실 seminar room
	Chair: Prof. Dr. Jeong Seong-bae(Chosun University)
발표 11 Presentation 11	한국 노인의 행복 영향 요인 분석: 상향 이론을 근거로 Analysis of Factors Influencing the Happiness of Korean Seniors: Based on the Upside-Down Theory	발표: 김한석(호서대학교) Presentation:Kim, Han-sug (Hoseo University)
		토론: 서석흥(부경대학교) Discussion: Seo, Seok-heung (Pukyong National University)

발표 12 Presentation 12	장애인의 복지서비스 수혜가 삶의 질에 미치는 영향 : 자기존중감의 조절효과를 중심으로 The Impact of Disability Welfare Services on Quality of Life - Focusing on the Moderating Effect of Self-Esteem -	발표: 안효철(조선대학교) Presentation:Ahn, Hyo-cheol‧ (Chosun University)
		토론:김상미(호서대학교) Discussion: Kim, Sangn-mi (Hoseo University)

발표 13 Presentation 13	1인가구 여성노인의 사회적 자본이 정신건강에 미치는 영향 The Impact of Social Capital on Mental Health in Elderly Women Living in Single-Person Households	발표: 최정애(조선대학교) Presentation:Choi, Jeong-ae (Chosun University)
		토론: 이춘옥(조선대학교) Discussion: Lee, Chun-ok (Chosun University)

발표 14 Presentation 14	베이비부머의 성공적 노후준비가 노년기 생활만족도에 미치는 영향 The impact of successful retirement preparation of baby boomers on life satisfaction in old age	발표: 김충식‧(조선대학교) Presentation: Kim, Choung-sik (Chosun University)
		토론: 강명철(조선대학교) Discussion: Kang, Myeong-cheol (Chosun University)

발표 15 Presentation 15	일자리참여노인의 지속성이 삶의만족도에 미치는 영향 - 기부와 자원봉사활동의 조절효과중심으로 The Effect of Job Participation Persistence on Life Satisfaction among the Elderly - Focusing on the Moderating Effect of the Annual Frequency of Volunteer Activities -	발표: 김성현(조선대학교) Presentation: Kim, Seong-hyeon (Chosun University)
		토론: 유승주(광주보건대학교) Discussion: Yu, Seung-zoo (Gwangju Health University)

세션4 Session 4	인공지능시대의 영유아 교육 Early Childhood Education in the Age of Artificial Intelligence	15:20-17:30
• 좌장	권희경 교수(건국대학교)	세미나실 seminar room
	Chair: Prof. Dr. Kwon, Hee-kyung(Konkuk University)
발표 16 Presentation 16	그림책 기반 인성교육 프로그램 개발: 충청남도 어린이 인성학습원 사례를 중심으로 Development of a Picturebook-Based Personality Education Program: A Case Study at the Chungcheongnam-do Children’s Character Education Center	발표: 조미경(호서대학교) Presentation: Cho, Mi-gyeong (Hoseo University)
		토론: 정혜은(호서대학교) Discussion: Jeong, Hye-eun (Hoseo University)

발표 17 Presentation 17	인성교육의 뉴미디어 접근: 초등 저학년 늘봄학교 미디어아트 사례 A New Media Approach to Character Education: A Media Art Program for Early Elementary Students in Korea	발표: 구원모(호서대학교) Presentation:Koo, Won-mo (Hoseo University)
		토론: 강회진(호서대학교) Discussion: Kang, Hoe-jin (Hoseo University)

발표 18 Presentation 18	빅데이터 텍스트 마이닝을 통한 인성 핵심어 분석 Analysis of Core Personality Terms through Big Data Text Mining	발표: 김민재(호서대학교) Presentation:Kim, Min-jae (Hoseo University)
		토론: 김미옥(호서대학교) Discussion: Kim, Mi-ok (Hoseo University)

발표 19 Presentation 19	유아교사의 시각 문식성 향상을 위한 캔바 활용: 캔바 사용법 소개와 실천적 적용 Enhancing Early Childhood Teachers’ Visual Literacy through Canva: An Introduction to Its Functions and Practical Applications	발표: 최예숙(호서대학교) Presentation:Choi, Ye-suk (Hoseo University)
		토론: 허선화(호서대학교) Discussion: Heo, Seon-wha (Hoseo University)

세션5 Session 5	위험사회에 대한 국가전략 모색 Seeking a National Strategy for a Risk Society	14:30-17:30
• 좌장	김희섭 교수(순천향대학교)	세미나실 seminar room
	Chair: Prof. Dr. Kim Hee-Seop(Soonchunhyng University)
발표 20 Presentation 20	문화적 특성이 상황적 강점과 자기효능감에 미치는 영향: 한국, 일본, 핀란드, 독일을 중심으로 The Effects of Cultural Characteristics on Situational Strength and Self-Efficacy: Focusing on Korea, Japan, Finland, and Germany	발표: 여영현(선문대학교) Presentation:Yo, Young-Hyun (Sunmoon University)
		토론: 곽창규(세종대학교) Discussion: Kwak, Chang-Gyu (Sejong University)

발표 21 Presentation 21	AI 시대 한국 혁신 정책의 진화와 최근 동향: 공공 연구의 사업화 전환 Evolution and Recent Trends of the Korean Innovation Policy in the AI era: Turning Public Research into Businesso Business	발표: 권기석(한밭대학교) Presentation:Kwon, Ki-Seok (Hanbat National University)
		토론:김선명(순천대학교) Discussion:Kim, Seon-Myung (Sunchun National University)

발표 22 Presentation 22	장애노인의 SES가 주관적건겅에 미치는 영향-RCM모델을 기반으로 The Effect of Socioeconomic Status on the Subjective Health of Older Adults with Disabilities: Based on the Reserve Capacity Model	발표: 박상현, 안준희(호서대학교) Presentation:Park, Sang-hyen, Ahn Jun-hee (Hoseo University)
		토론: 구원모(호서대학교) Discussion:Koo, Won-mo (Hoseo University)

	기조 발표 12:30∼13:00

코로나19 이후 지역사회의 변화

어떻게 볼 것인가?

김재훈 교수(대구대학교) Prof. Dr. Kim, Jae-hoon(Daegu University)

국제 이주노동과 숙련 생태계 -동남아시아 화교를 중심으로-

Re-thinking International Labor Migration and Skill Ecosystems

- Focusing on Hwaqiao in Southeast Asia -

판 딘 응우옌 교수(휴텍대학교) Assoc. Prof. Phan Dinh Nguyen

디지털 기술, 변화하는 공동체, 다문화주의, 그리고 기업 성과

Digital technologies, Changing Communities, Multiculturalism, and Firm Performance

오성식 교수(돈뜩탕대학교) Prof. Dr. Oh Sung-sik (Ton Duc Thang University)

해외지역사회에 대한 오해와 편견

Misconceptions and prejudices about overseas communities

		2025 한국지역사회학회 국제학술대회

		코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

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	ABSTRACT
				Re-thinking International Labor Migration and Skill Ecosystems - Focusing on Hwaqiao in Southeast Asia
	Kim, Jae-hoon
		International labor migration has existed since ancient times, sometimes referred to as diaspora. The Jewish diaspora is a prime example. Labor migration has significantly contributed to the income and economic development of underdeveloped countries and to alleviating labor shortages in high-income countries. Consequently, labor migration has also flourished in Southeast Asian countries, particularly among ethnic Chinese from China. The Korean economy has also achieved rapid growth through this international labor migration. During the era of globalization in the 1980s and 1990s, with the development of global supply chains and the development of skill and innovation ecosystems, labor migration has further developed qualitatively, fostering highly skilled and innovative collaborative systems. However, with the recent rise of xenophobia and anti-immigrant sentiment in some developed countries, the international skill ecosystem has been severely disrupted. This study examines the negative economic consequences of this disruption of the skill ecosystem.

	세션1 13:30∼15:30

지역사회와 세대 Communities and generations

좌장: 한유미 교수 Prof. Dr. Han, You-me(Hoseo University)

박동성 교수(순천향대학교) Park, Dong-seong (Soonchunhyang University) ‧

김정민 교수(순천향대학교) Kim, Joun-min (Soonchunhyang University)

지속가능한 대학 - 지역사회 협력 모델 모색

Exploring Sustainable University - Community Partnership Models

윤영미(글로벌다문화센터) Yoon, Young-mee (Global Multicultural Center)

결혼이주여성의 한국정착을 위한 비영리민간단체의 역할

- H시 G비영리민간단체 참여활동 사례를 중심으로 -

The Role of Nonprofit Organizations in Supporting the Settlement of

Marriage Migrant Women in Korea

- A Case Study of the Participation Activities of G Nonprofit Organization in H City -

고영구 교수(지역의전환연구소) Ko, Young-gu (Director, Regional Transition Institute)

다문화 사회로의 전환과 지역사회의 포용성 확보방안

A Study on the Transition to a Multicultural Society and Securing Local Communities Inclusivity

도 티 닌․판 딘 응우옌 교수(휴텍대학교)

Do Thi Ninh‧Phan Dinh Nguyen(HUTECH University)

소셜 미디어 채택 및 마케팅 성과

Social media adoption and marketing performance

판 딘 응우옌․ 호 응우옌 티에우 미 교수(휴텍대학교)

Phan Dinh Nguyen‧Ho Nguyen Tieu My(HUTECH University)

인공지능, 소셜미디어, 인플루언서가 관광지 인지도와 관광객의 목적지 선택 의도에 미치는 영향

The impact of AI, social media, and influencers on destination knowledge and tourists’ destination choice intention

		코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?
	지속가능한 대학-지역사회 협력 모델 모색 박동성‧ 김정민(순천향대학교) Ⅰ서론 1. 연구의 필요성 및 목적 통계청에 따르면, 우리나라의 인구는 2030년 이후 급격하게 감소할 것으로 전망되고 있으며, 현재에도 지방 중소도시를 중심으로 심각한 저출산과 고령화로 인한 인구 감소 현상이 두드러지고 있다. 우리나라는 20년째 초저출산에서 벗어나지 못하고 있으며, 사망자 수가 출생아 수를 넘어선 상황으로 실질적인 인구 감소 시대에 진입했다. 또한, 한국은 OECD 회원국 중에서 가장 빨리 늙어가는 '인구조로' 국가로 전락하고 있으며, 지방의 인구가 수도권 등 대도시로 이동함에 따라 지방의 인구 감소 현상이 더욱 가속화되고 있다(교육부, 2020). 일례로 2035년에 이르면 강원도 18개 지자체가 모두 소멸위험에 처할 것이라고 전망하였으며(정성호, 2019), 경남도 고령인구 비율이 60%를 초과하는 한계마을이 점점 늘어나고 있다(마상열, 김다영, 2021). 이러한 지방소멸에 맞서기 위해서 노화동(2018)은 학교 살리기를 통해 마을의 재생과 활성화가 될 것이라고 언급하기도 하였다. 지방소멸과 지방대학의 존립 위기는 수도권과 비수도권간의 불균형을 초래하였으며, 비수도권에서는 고령 인구의 비중이 증가하면서 동시에 청년 인구는 교육 및 일자리 기회를 찾아 계속해서 수도권으로 이주하였다. 이러한 현상으로 인해 지역발전을 위한 동력이 약화된 비수도권 지역, 특히 지방소멸이 우려되는 지역이나 인구 감소 지역은 수도권과는 달리 '인구 감소 → 지역경제 쇠퇴 → 지역 쇠퇴'라는 애로사항을 겪고 있는 것으로 나타났다(남수연 2022). 2021년 기준으로, 비수도권에 위치한 대학의 충원율은 89.2%로 수도권 대학의 94.7%에 비해 낮았으며, 점점 신입생 모집에 어려움을 겪을 전망이다. 전국 대학의 35.3%가 수도권에 분포하고, 비수도권에는 전국 대학의 64.7%가 위치하지만, 이 중 일반대는 54.0%, 전문대는 41.3%로 수도권에 비해 비수도권은 일반대의 비중이 낮고 전문대의 비중이 높다. 전체 대학의 약 90%, 대학 재학생의 약96%가 도시에 위치한다. 226개 기초자치단체 중 우리나라 329개 대학이 하나라도 위치하는 지역은 133곳이다. 수도권에는 66개지자체의 74.2%인 49곳에 대학이 위치한다. 반면 비수도권의 경우 160개 지자체 중 52.5%인 84곳에 대학이 위치하여 비수도권 대비 수도권 지역의 대학 밀도가 높다. 본 대학이 위치한 충남권역은 일반대학 13개(재학생 수 146,219명), 전문대 6개(17,987명), 교육대 2개(9,048)가 위치해 있다(국가통계포털, 2022). 이는 최근에 지역균형발전과 관련하여 부각되었으며, 이러한 상황에서는 더 이상 지역의 한계를 누가 혹은 무엇이 지킬 수 있을 것인가 의문이 든다(조인식, 2021). 최근에는 비수도권 대학의 한계화로 인해 대학이 지방소멸 위기를 맞은 지역의 문제를 해결하기 위한 역량을 보유하고 있다는 전제가 무력화되었다. 이에 따라 대학과 지방소멸을 연계하는 연구는 대학이 지역발전을 위한 역할을 충분히 수행하지 못하고 있다는 결론에 도달했다(김재훈, 2023). 대학이 지방 중소도시에 위치하는 다른 국가들과 달리 우리나라는 수도권이나 지역 거점에 위치하여 지역간 불균형발전이 심화되었다. 또한, 비수도권 지역의 경우 대학이 위치하더라도 지역발전에 대한 기여가 미미하고, 대신 스스로의 존립 여부를 우려해야 하는 상황에 놓여 있다. 이에 손철(2021)은 한계화된 지역에 위치한 대학의 역량 수준이 비교적 낮음을 지적하였으며 이는 곧 지역과 대학이 동반 소멸로 이어질 것이라는 우려가 커지면서 정책과 연구역량은 이를 타개하기 위한 방안에 집중하고 있다. 공적 자금을 투입하여 지역발전을 꾀할 수 있다는 전제를 바탕으로 한 몇몇 연구들을 살펴보면, 대학을 지역의 핵심 자원으로 인식하여, 지자체의 실무 인력 양성과 성인 대상 교육을 위해 대학을 활용할 필요성을 주장하는 연구와(이태호, 엄태호, 2023), 이미 폐교된 대학이라도 지자체 중심의 협력적 거버넌스 체계를 구축한다면 지역창생과 지역발전의 추진체로 활용할 수 있다(염대봉, 강인호, 2023) 정도이다. 그러나 이전부터 대학은 지역혁신을 통해 경제 활성화에 기여하며(남수현, 신동호, 2005; 이종호, 장후은, 2019), 건강, 학습, 문화예술 프로그램을 실시하고 시설을 개방함으로써 지역의 정주환경 및 역량을 향상시키는 데도 기여한다고 보고된바 있다(여혜진, 김광중, 2008; 여혜진, 2006). 이는 해외사례에서도 사회적 혁신을 포함하여 대학의 지역 기여 영역이 더욱 확대되어야 한다는 추세이다(Goddard et al., 2016; Morawska-Jancelewicz, 2022). 교육부는 국내대학이 지역경제와 사회발전을 촉진하는 주요한 역할을 담당할 것이라고 강조하였다(교육부 2020). 특히, 정부와 지자체와 대학이 협력하여 지역의 청년 인재들에게 매력적인 생활환경을 조성할 필요성을 강조하며, 이를 위해 2020년에 '지자체-대학 협력기반 지역혁신사업 기본계획'을 수립하였으며, 현재 이사업은 전주·전남, 울산·경남, 충북, 대전·세종·충남, 강원, 대구·경북과 같이 11개 시·도로 구성된 6개 권역의 지역혁신플랫폼으로 운영되고 있다. 해당 지역에서는 정부가 제시한 디지털 산업, 그린사업, 고부가가치화 산업과 관련하여 핵심 사업을 선택하고, 지역 대학의 교육 혁신을 촉진하고 지역 산학 클러스터를 형성하여 협력을 강화하고 있다(교육부, 2022). 이러한 사례에서는 지자체와 대학이 지역의 현안을 해결하기 위해 협업하는 것뿐만 아니라, 민간업체와의 협력을 통해 대학생에게 창업의 기회를 제공하는 등은 인구 감소와 실업률 증가 등의 문제를 겪고 있는 지차체에 귀감이 될 것 이다. 세계의 많은 곳에서는 대학과 지역사회가 공존하는 양상이 나타나고 있다(리우레이 외, 2022).

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	독일은 일찍부터 대학이 전통적인 학문과 진리 탐구 역할뿐만 아니라 연구 중심의 기능을 강화하고 실용적 연구를 수행하는 방향으로 발전하고 있다. 특히, 1990년 이후 지식기반경제 시대에 진입함에 따라 대학은 경제 발전에 기여하는 데 중점을 두어 기술의 개발과 이전에 힘쓰고 있다. 현재는 기술의 산업화를 촉진하는 기업가적 임무를 수행하여 국가 및 지역의 경제성장과 발전에 기여하고 있다(안영진, 2018). 그러나 서구 선진국의 어떤 특정 지역에서 번창했던 산업이 쇠퇴하면서 근로자들이 그 지역을 떠남에 따라 지역인구가 감소하는 현상은 있지만 우리나라와 같이 수도권을 제외한 지방소멸 지역이 전국 시군구의 약 1/4이상이 된다는 점에서 해외의 사례들과는 상황이 다르다(허문구, 2022). 한국과 비슷한 상황에 있는 일본의 경우, 인구 감소가 2008년부터 시작되었는데, 이를 타개하지 못할 경우, 2050년에는 9,708만명이 될 것으로 예측하였다(박철, 2019). 일본의 지방소멸 심각성은 주로 비수도권에서 수도권으로의 이주 요인보다는 인구 감소가 주원인이었기 때문에 일본 정부도 지방소멸에 대한 대응으로 지방창생전략 등의 적극적인 정책을 시행해 오고 있다. 일본의 대학-지역사회 협력 연구들은 다양한 지역적 맥락과 과제에 따른 독특한 접근방식을 보여주고 있다. 재해 복구, 교육, 환경, 건강, 문화 등 폭넓은 영역에서 지역사회의 문제를 해결하기 위한 연구와 실천이 이루어졌다. 재해 대응 분야에서 나카무라 연구팀(Nakamura et al., 2019)은 화산 재해 회복력 향상을 위해 “바(場)” 개념을 도입했다. 이들은 개방적 대화와 역량 구축을 통한 거버넌스 강화를 제안했으며, 다수의 지자체가 참여하는 협력 모델을 구축했다. 이와 관련하여 오이시(大石, 2023)는 후쿠시마 카와마타 지역의 재해 후 복구 과정에서 대학-지역 협력의 새로운 모델을 제시했다. 이런 연구를 통하여 재해 대응을 위한 다양한 활동 프로그램 개발과 자금 지원 체계 구축을 통해 지역사회의 적극적 참여를 이끌어내는데 성공했다. 교육 분야에서는 젠과 시바카와(Zen and Shibakawa, 2022)가 지속가능발전교육(ESD)을 위한 오카야마 모델을 제시했다. 이들은 5중 나선형 협력 모델을 도입하고 코민칸(公民館)을 지역 학습의 허브로 활용하는 혁신적인 접근을 시도했다. 나카츠카 연구팀(中塚 외, 2013)은 사사야마지와 코베대학의 협업으로 지역 체험학습 프로그램을 개발하여 반복적 실행연구 방법론을 적용했으며, 특히 코디네이터의 역할이 중요한 그룹 활동 중심의 기술 개발을 추진했다. 지역발전 분야에서 보다 연구팀(Boda et al., 2018)은 주목할 만한 성과로 대학-도시 간 지속가능한 협력 모델을 보여주었는데, 눈이 많은 지역의 특성을 고려한 공학 협력 연구를 20년이라는 장기간 동안 진행하며 연례 프로젝트를 통해 지역사회 참여형 설계 방식을 성공적으로 정착시켰다. 산업 발전 측면에서 오쿠다(Okuda, 2023)는 돗토리현의 농업 발전을 위한 산학협력 연구를 수행했다. 특히 버섯 생산 증대를 위한 혁신적 접근과 정부 지원, 개방형 혁신을 결합하여 생산성 향상과 사회복지 증진이라는 두 가지 목표를 동시에 추구했다. 코하리(小針, 2023)는 이바라키와 치바 지역에서 대학-동물원 협력 연구를 통해 상호 지원 체계를 구축하고 대면 접근성을 강화하는 새로운 모델을 제시했다. 하야 연구팀(Haya et al., 2020)은 미에현 나바리시에서 프로그램 개발을 위하여 지역사회 자문위원회를 구성하고 지역사회기반참여연구(CPBR. community-based participatory research) 방법론을 적용하여 지역 특성에 맞는 건강 프로그램을 설계했다. 이러한 연구들은 공통적으로 장기적이고 지속가능한 파트너십의 중요성을 강조하고 있다. 특히 지역사회의 특성과 요구를 반영한 맞춤형 접근방식, 다양한 이해관계자들의 참여, 그리고 실질적인 문제 해결을 위한 구체적인 방법론 개발에 주력했다. 이들 연구는 대학과 지역사회의 협력이 단순한 지식 전달을 넘어 상호 발전과 혁신을 위한 플랫폼으로 기능할 수 있음을 보여주었다. 지방창생전략은 일본의 지방이 완전히 소멸되겠다는 위기의식에서 나온 지방발전 종합전략으로 아베 정부가 2015년에 내놓은 것이다. 2010년 OECD가 발표한 지역문제를 살펴보면, 지역 간 격차, 취역지역, 지역의 낮은 경제력, 노동간 격차, 인구감소 등이다(OECD, 2010). 이러한 지역의 한계와 문제점을 가지고 있지만 실상, 우리나라와 같이 지역이 소멸할 위험에 처한 상황은 아니다. 예를 들어 수도권과 비수도권간의 격차가 가장 큰 나라는 한국과 일본이며, 수도권 지역의 일자리가 차지하는 비중이 가장 큰 나라도 한국과 일본이었다(OECD, 2016). 따라서 아직 인구 감소 문제나 경제적 어려움에 맞닥뜨리지 않은 해외의 사례를 토대로 지역의 발전 방향을 설립하는 데는 무리가 있다. 대학의 학생과 지역 주민 간의 상호작용이 지역사회의 발전과 활성화를 위한 중요한 요소로 인식되고 있다(최나은 외, 2022). 특히, 대학 기숙사는 대학과 지역사회 간의 중요한 연결고리로 여겨지며, 대학 기숙사와 지역사회 간의 긍정적인 연계를 기대하거나 이를 통해 지역사회 활력을 증진하고 이미지를 강화할 뿐만 아니라 지역의 경제, 문화, 사회적 재생 효과를 기대할 수 있다(Duan,2014). 지역과 대학 모두 변화를 모색해야 할 때가 왔다. 국내 지역과 대학은 지속 가능한 발전을 위하여 산학연 클러스터를 기반으로 상생할 수밖에 없는 다양한 경제적 사회적 상황을 마주하고 있다. 이러한 현실을 비추어 볼 때, 지방대학과 지역사회와 상생할 수 있는 협력방안을 모색하기 위한 노력이 필요하다. 따라서 본 연구에서는 지역사회와 대학의 협력 방안을 모색하여 지역 및 대학의 동반위기를 완화하기 위한 지원책을 수립하기 위함이다. 2. 연구 문제 이상의 목적을 가지고 본 연구에서 설정한 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 지역사회 관계자의 대학과의 협력방안에 대해서 살펴보고, 둘째, 대학 구성원의 지역사회와의 협력방안에 대해 파악하고, 마지막으로 지역사회와 대학의 협력방안 모색에 필요한 기초자료를 제공하는 것이다.

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Ⅱ. 연구 방법

1. 연구 설계

본 연구는 지역대학과 지역사회 간의 지속 가능한 협력 모델을 탐색하기 위해 질적 사례연구(Qualitative Case Study)를 설계하였다. 특히 지역 구성원들과의 상호작용, 기대, 제약 요소를 다층적으로 분석하기 위해 포커스그룹인터뷰(FGI)를 주된 자료 수집 도구로 활용하였으며, 정성 분석의 심층성을 보완하기 위해 텍스트마이닝 및 네트워크 분석을 병행하였다.

2. 연구 참여자

연구 참여자는 아산 지역 내에서 대학-지역사회 협력과 관련된 다양한 입장을 대표할 수 있는 인물들로 구성하였다. 지자체 공무원(시장, 시의원), 마을 단위 리더(이장), 대학 관리자(부총장, 학장), 교수 등 총 13명을 목적표집(purposive sampling)을 통해 선정하였다. 이들은 모두 순천향대학교와 지역사회 간 협력에 직·간접적으로 관여한 경험자들이다.

<표 1> 연구참여자 정보

참여자	성별	지역내 지위	인터뷰 방법	참여자	성별	지역내 지위	인터뷰 방법
A	남	이장	그룹면담	G	남	이장	그룹면담
B	여	이장	그룹면담	H	남	이장	그룹면담
C	여	시의원	개별면담	I	여	면장	개별면담
D	남	시장	개별면담	J	남	학장	개별면담
E	남	부총장1	개별면담	K	남	부총장2	개별면담
F	남	교수	그룹면담	L	남	교수	그룹면담

3. 자료 수집 절차

자료 수집은 2024년 7월부터 2025년 1월까지 약 7개월간 진행되었으며, 사전 문헌 분석과 예비면담을 바탕으로 반구조화된 개방형 질문지를 개발하였다. 주요 질문은 △대학과 지역사회 협력의 현황, △지역사회가 기대하는 대학의 역할, △협력 활성화를 위한 현실적 방안, △대학의 긍정적·부정적 영향, △지역 기업과의 협력 가능성 등을 중심으로 구성하였다. 면담은 참여자의 상황에 따라 개별 심층면담 및 포커스그룹 면담 방식으로 진행되었고, 모든 면담은 참여자의 사전 동의를 받아 녹음한 후 전사하였다. 면담 중에는 비언어적 반응과 상호작용의 맥락도 연구노트에 병기하여 해석에 반영하였다.

<그림 1> 연구절차

연구계획 수립		문헌연구		FGI 대상 선정		FGI 실시		전사자료 분석
‘24. 5	⇨	‘24. 6~8	⇨	‘24. 9	⇨	‘24 10 ’25.1	⇨	‘25. 2-4
연구교류회를 통한 지역과 대학간의 상생과 협력방안 연구위원 구성		사회적, 경제적(지역 기업, 창업 등) 관점에서의 관련 선행연구 조사		관련 주제에 대한 지역사회 구성원과 대학 관계자 위촉		개방형 질문지 작성. 총 13인을 대상으로 인터뷰 실시(개별 또는 그룹별 진행)		전사자료 기반 협력방안에 대한 주요 키워드 도출 결과보고서 작성

4. 자료 분석 방법

1) 질적 내용 분석

전사된 면담자료는 질적 내용 분석(content analysis) 절차에 따라 분석하였다. 연구자는 자료를 반복 정독하며 의미 단위로 분절하고, 유사한 내용을 묶어 범주화한 뒤, 핵심 주제를 귀납적으로 도출하였다. 분석의 신뢰성을 높이기 위해 연구자 간 교차 코딩(cross-coding)을 실시하였고, 제3의 외부 검토자 1인의 감수(peer audit)를 통해 코드 체계의 일관성과 분석의 타당성을 확보하였다. 이를 통해 총 5개의 상위 주제와 13개의 하위 범주가 도출되었으며, 연구자간 공유된 코드북은 총 2번의 회의를 통해 수정․보완을 거쳐 5개의 대주제와 13개의 하위주제로 <표 2>와 같이 정리되었다.

<표 2> 대주제와 하위주제

대주제	하위주제	주요내용
대학과 지역사회의 협력 필요성	대학의 공공 역할 확대	대학이 단기적 지원이 아닌 장기적인 협력 체계를 구축해야 함
		대학이 지역사회 문제 해결에 적극적으로 참여할 필요성
		대학이 보유한 연구 역량과 인적 자원을 지역사회 발전에 활용해야 함
	지역 주민의 대학 인식	지역 대학이지만 학생들의 대다수가 타지역 출신으로, 지역사회와 유대감 부족
		대학이 지역 발전에 기여하지 않는다는 일부 주민들의 불만
		대학이 지역 경제와 청년 취업 활성화에 기여할 필요성

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대학과 지역사회의 협력 모델	공동 정책·연구 개발	대학과 지자체가 협력하여 지역 정책을 공동 연구·개발
		지역산업과 연계한 산학협력 추진 필요
		대학 내 연구소 및 전문가 집단을 활용하여 지역사회 문제 해결책 모색
	지역경제 협력 모델	대학과 지역 기업 간 협력 체계 구축을 통한 창업·취업 연계
		대학과 지역 상권이 협력하여 캠퍼스 타운 및 청년 문화 거리 조성
		지역 특성을 반영한 맞춤형 인재 양성 프로그램 운영
	행정적 협력 기반 마련	시(市) 차원에서 대학과의 협력을 위한 전담 부서 또는 협의체 구성
		대학과 지역사회 협력 강화를 위한 예산 및 지원책 마련
		장기적 협력 체계를 구축할 수 있는 행정적 조율 필요
대학과 지역사회 협력의 구체적 실천 방안	협력센터 구축	대학과 지역 간 지속적인 협력 및 정보 교류를 위한 협력센터 설립
		대학의 연구 성과를 지역사회와 공유하는 플랫폼 마련
		지역 맞춤형 교육 및 연구 프로젝트를 수행하는 조직 운영
	주민 참여 프로그램	주민과 대학이 공동으로 참여하는 지역사회 문제 해결 프로그램 운영
		대학이 주민 대상 평생학습 프로그램을 확대하여 교육 기회 제공
		지역 주민과 대학생 간의 교류를 활성화할 수 있는 프로그램 개발
	지역 정착 지원 방안	지역 출신 학생의 대학 입학 및 정착 유도를 위한 정책 마련
		졸업 후 지역 내 취업을 유도하기 위한 기업-대학 협력 강화
		지역 내 중소기업과 대학의 협업을 통해 인력 수급 문제 해결
대학과 지역사회 간 소통 활성화	소통 부족 문제	대학이 지역사회와의 교류 및 협력이 부족함
		일부 대학은 지역 발전과 연계된 사업을 추진하고 있으나, 적극성이 부족
		지역 주민들이 대학과 소통할 창구 부족
	홍보 및 인식 개선	지역사회와의 유대 강화를 위해 대학의 활동 홍보 강화 필요
		대학 내 주요 연구 및 사회공헌 프로그램을 주민들에게 적극 홍보
		대학과 지역 주민이 함께 참여하는 행사 및 프로그램 확대
대학과 지역사회 협력의 시사점	지속가능 협력체계	단기적 프로젝트 중심이 아닌 지속 가능한 협력 모델 개발
		지역 발전을 위한 대학의 역할 명확화 및 제도적 기반 마련
	지역 중심 교육 개발	대학이 지역사회 문제 해결을 위한 연구에 집중
		지역 특성에 맞춘 맞춤형 인재 양성 및 교육 프로그램 개발
	대학의 지역경제 기여	지역 기업과 협력하여 지역 청년의 취업 및 창업 기회 확대
		대학과 지역 경제의 상생 모델 구축을 통한 지역사회 활성화

2) 텍스트마이닝 및 네트워크 분석

정성 분석을 보완하고 주제 간 구조적 관계를 탐색하기 위해 텍스트마이닝 기법을 도입하였다. 전사자료를 대상으로 불용어 제거, 동의어 처리, 단어 정제 등의 전처리 과정을 거친 후, 총 100개의 핵심 키워드를 도출하였다. 이후 UCINET6 프로그램을 활용하여 각 키워드 간의 연결정도 중심성(degree centrality) 및 네트워크 중심도(network centralization)를 분석함으로써, 지역사회와 대학 간 협력의 핵심 개념들이 어떻게 상호 연결되는지를 시각적으로 확인하였다. 이 분석은 협력의 전략적 개입 지점과 구조적 허브(hub)를 규명하는 데 유용하게 활용되었다.

5. 연구의 윤리성과 신뢰성 확보

본 연구는 연구참여자의 자발적 동의를 바탕으로 수행되었으며, 연구 목적, 자료 활용 범위, 익명 처리, 철회 가능성 등에 대해 사전 고지를 충분히 실시하였다. 윤리적 고려에 따라 모든 데이터는 익명화되었으며, 분석 자료는 보안 환경에서 관리되었다. 신뢰성 확보를 위해 Lincoln과 Guba(1985)의 네 가지 기준․신빙성(credibility), 전이 가능성(transferability), 의존성(dependability), 확증 가능성(confirmability)을 준용하였다. 특히 참여자 검토(participant check)와 동료 검토(peer debriefing)를 병행함으로써 분석 내용의 타당성과 해석의 신뢰도를 높였다.

Ⅲ. 연구 결과

본 연구는 순천향대학교와 지역사회 간의 협력 현황을 심층적으로 분석하고, 양측의 상호 기대와 구조적 한계를 파악하기 위해 포커스그룹면담(FGI)과 텍스트마이닝 기반 분석을 병행하였다. 분석 결과는 크게 세 가지 차원에서 도출되었다: (1) 핵심 개념의 빈도와 연관성에 대한 데이터 기반 결과, (2) S대학교와 지역사회의 관계에 대한 인식과 경험, (3) 지속 가능한 협력 구조에 대한 제언이다.

1. 핵심 개념 출현과 연관성 분석 결과

1) 주요 단어 출현 빈도

전사 자료를 바탕으로 실시한 단어 빈도 분석 결과, 상위에 위치한 단어는 ‘지역’(219회), ‘대학’(215회), ‘협력’(150회), ‘사회’(132회), ‘주민’(102회) 등으로 나타났다. 이는 본 연구의 중심 주제가 대학과 지역사회 간의 관계와 상생임을 반영한다. 특히 '운영', '필요', '지원', '프로그램', '학생', '사업' 등의 단어는 대학의 실질적 기여 방식을 지칭하는 핵심 용어로 빈번히 등장하였다. 또한 ‘아산시’, ‘적극’, ‘정책’, ‘센터’ 등의 단어 출현은 인터뷰 및 논의가 특정 지역 및 제도적 맥락을 중심으로 이루어졌다는 것을 알 수 있다.

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<표 3> 상위 100 핵심단어 출현 빈도

#	단어	빈도	#	단어	빈도	#	단어	빈도	#	단어	빈도
1	지역	219	26	참여	34	51	문화	68	76	강화	29
2	대학	215	27	교류	34	52	도서관	68	77	방안	29
3	협력	150	28	확대	34	53	자원	68	78	마련	29
4	사회	132	29	행사	34	54	정책	68	79	구축	29
5	주민	102	30	교수	34	55	센터	68	80	도움	29
6	운영	96	31	과거	33	56	역할	68	81	정부	29
7	필요	93	32	우리	33	57	형태	68	82	체계	29
8	생각	88	33	경우	33	58	인식	68	83	활용	29
9	프로그램	88	34	기여	33	59	지방	67	84	부분	28
10	학생	85	35	지속	33	60	관심	67	85	출신	28
11	지원	80	36	근무	33	61	시간	67	86	연계	28
12	아산시	79	37	추진	32	62	가족	67	87	직접	28
13	사업	79	38	소통	32	63	대상	67	88	증가	28
14	적극	79	39	지자체	31	64	창구	67	89	실질	28
15	천향	79	40	문제	31	65	가능	67	90	대학생	28
16	프로젝트	79	41	아산	31	66	장기	67	91	의료	28
17	대학교	78	42	관계	31	67	구조	67	92	수도	28
18	연구	78	43	최근	31	68	제공	67	93	조직	28
19	교육	77	44	예전	30	69	수행	67	94	전담	28
20	학교	76	45	중요	30	70	중심	67	95	기회	28
21	복지	74	46	병원	30	71	요청	66	96	이용	27
22	방식	74	47	현재	30	72	신창면	66	97	자체	27
23	변화	74	48	때문	30	73	봉사	66	98	노인	27
24	활동	74	49	학과	29	74	외국인	66	99	이미지	27
25	진행	73	50	활성	29	75	관련	66	100	부서	27

2) N-gram 기반 개념 연관 분석

단어 간 연계 구조를 시각화한 N-gram 분석 결과, ‘지역’, ‘대학’, ‘협력’이 중심에 위치하며 다수의 개념과 상호 연결되어 있었다. ‘정책’과 ‘지원’은 행정적 연계 논의의 핵심 개념으로, ‘산업시설’, ‘성장’, ‘교류’는 지역 경제와 대학 간 협력의 연결고리로 나타났다. 또한 ‘학생’, ‘참여’, ‘복지’ 등의 단어는 교육적·사회적 기여와 연관되어 밀도 있는 연결망을 형성하고 있었다.

<그림 2> 워드클라우드	<그림 3> N-gram 분석 시각화 자료

3) 네트워크 중심성 분석

(1) 핵심 허브 단어: 연결 및 근접 중심성이 높은 개념

네트워크 중심성 분석 결과, ‘지역’, ‘대학’, ‘협력’ 세 개념이 단연 중심 축을 형성하고 있는 것으로 나타났다. 특히 ‘지역’(연결 중심성 0.990, 근접 중심성 0.990)은 분석 전체에서 가장 강한 연결 밀도를 보이며, 1.1.1. 대학과 사회, 정책, 주민 등 다양한 개념들과의 직접적 관계망을 중재하는 네트워크의 핵심 허브(Hub)로 기능하고 있음을 보여준다. 이는 본 연구가 지역 중심성의 관점에서 대학과의 관계를 해석하고자 한 문제의식과 정확히 맞닿아 있는 결과이다.

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		‘대학’(연결 중심성 0.975, 근접 중심성 0.975) 또한 ‘지역’과 거의 유사한 수준의 중심성을 지니며, ‘협력’, ‘사회’, ‘프로그램’, ‘학생’ 등과 긴밀하게 연결되어 있다. 이는 대학이 단순한 교육 기관을 넘어서 지역 내 다차원적 행위 주체로 작동하고 있음을 의미하며, 특히 교육, 복지, 경제, 문화 등의 영역에서 교차적으로 거론된다는 점에서 복합적 연결 거점으로서의 위상을 보여준다. ‘협력’(연결 중심성 0.914, 근접 중심성 0.975)의 경우, 단일 개념으로는 가장 다양한 방향성과 의미망을 형성한 단어로 확인되며, 대학과 지역사회 간 관계 설정의 주요 키워드로 기능하고 있다. 특히 본 개념은 관계의 실천 방식, 제도화 가능성, 그리고 상호책임성 확보의 실현 조건으로서 다각적인 해석이 가능하다는 점에서, 네트워크 해석의 중심 축으로 작용하고 있다. (2) 네트워크 내 주요 중재자: 매개 중심성이 높은 개념 네트워크상의 개념 연결에서 매개 중심성이 높은 단어들은 개별 노드 간 흐름을 조율하는 역할을 수행한다. ‘적극’(0.015)은 특정 단어군 간의 경로를 연결하는 의미 전환의 중개자로 작용하며, 이는 대학과 지역사회 간의 협력이 단순한 제도적 차원을 넘어서 행위자의 태도와 실천 의지가 중요한 작동 원리로 자리매김하고 있음을 시사한다. ‘필요’(0.012) 역시 높은 매개 중심성을 나타났으며, 대학의 사회적 책임에 대한 요구와 지역의 현실적 수요가 어떻게 제도적 요청과 실천으로 전이되는지를 드러낸다. 또한 ‘사회’(0.018), ‘운영’(0.011)은 복지, 문화, 행정 등 기능적 측면에서 협력 구조를 어떻게 유지·확장시킬 수 있는지를 설명하는 중심 축의 일부로서, 기능적 설계 및 실천체계의 핵심 조건으로 이해된다. (3) 영향력 중심 개념: 아이겐벡터 중심성이 높은 단어 네트워크 내 영향력 있는 개념은 아이겐벡터 중심성을 통해 식별할 수 있으며, 이 지표는 해당 개념이 얼마나 영향력 높은 개념들과 밀접하게 연결되어 있는가를 나타낸다. 본 연구에서는 ‘지역’, ‘대학’, ‘협력’이 모두 0.124로 동일한 수준의 아이겐벡터 중심성을 기록하였다. 이는 이 세 개념이 단순히 빈도가 높거나 연결 수가 많다는 차원을 넘어서, 담론 구조 전체에서 영향력 있는 개념들과도 밀접하게 엮여 있는 중심개념임을 의미한다. 한편 ‘사회’(0.121), ‘주민’(0.117), ‘필요’(0.117) 역시 높은 아이겐벡터 중심성을 나타내며, 대학의 사회적 역할 수행에 있어 대상 주체로서의 주민, 그리고 실천 조건으로서의 필요성이 균형적으로 논의되고 있음을 보여준다. ‘적극’(0.119)은 실천 의지나 태도와 관련된 개념임에도 불구하고 구조 중심 개념들과의 연계를 통해 영향력 있는 노드로 부상하고 있다는 점에서, 향후 협력의 주체 간 신념과 태도가 실천 가능성을 결정짓는 핵심 변수임을 함축한다. (4) 페이지랭크 및 클러스터링 계수에 따른 구조 해석 페이지랭크 분석 결과, ‘지역’, ‘대학’, ‘협력’이 동일한 수치(0.068)로 최상위에 위치하였으며, 이는 네트워크 전반에서 반복적으로 중심으로 소환되는 개념이라는 점에서, 정책 설계나 실천 기획의 핵심 기준점이 되어야 할 개념임을 의미한다. 한편 클러스터링 계수 분석에서는 ‘프로그램’(0.586), ‘복지’(0.580), ‘교육’(0.551), ‘사업’(0.573) 등이 높은 값을 기록하며, 이는 개별 개념이 주제별로 응집력 있는 하위 의미망을 형성하고 있음을 보여준다. 특히 이들은 단순한 연결 빈도를 넘어서 실행가능성과 정책적 연계가 용이한 실천 단위 개념군으로 해석되며, 향후 지역사회와 대학의 협력 모델 설계 시 구체적인 실천 전략의 핵심 기제로 삼을 수 있다. 4) 군집 분석 결과 본 연구에서는 네트워크 분석의 일환으로 CONCOR(Convergence of Iterated Correlations) 알고리즘을 활용하여 키워드 간 구조적 유사성을 기준으로 개념 군집을 도출하였다. 그 결과, 총 4개의 주요 군집이 확인되었으며, 각 군집은 개념적 연관성과 의미 네트워크의 결합 구조에 따라 독립적인 주제 영역을 형성하고 있었다. 각 군집의 핵심 키워드와 주제적 해석은 다음과 같다. (1) 군집 1: 정책 및 행정 중심 군 이 군집은 ‘지역’, ‘지원’, ‘정책’, ‘정부’, ‘사업’, ‘체계’ 등의 키워드로 구성되며, 대학과 지역사회 간 협력의 제도적 기반과 정책적 연계를 중심으로 형성된 클러스터로 해석된다. 특히 ‘아산시’, ‘프로젝트’, ‘교류’ 등의 용어는 연구가 특정 행정 구역과 실제 행정 실천 단위를 중심으로 이루어졌음을 뒷받침한다. 이는 대학의 사회적 책무를 정책화·제도화하는 데 있어 지역 단위의 행정 체계가 핵심 매개로 작용하고 있음을 시사한다. 이러한 군집 구성은 대학-지자체 협력이 단순한 일회성 사업이 아니라, 지속 가능하고 구조화된 시스템으로 전환되어야 함을 강조한다. 특히 ‘활용’, ‘변화’ 등의 키워드는 기존 자원에 대한 재조직과 협력 모델의 유연한 적용 필요성을 암시하며, 대학이 지역 정책 파트너로서 기능하기 위한 행정적 조율이 요구됨을 나타낸다. (2) 군집 2: 교육 및 학문 영역 군 ‘학교’, ‘교수’, ‘연구’, ‘평가’, ‘교육청’, ‘업무’, ‘행사’ 등의 키워드로 구성된 본 군집은 대학의 본원적 기능인 교육과 연구, 그리고 그 성과

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의 사회적 확산 가능성과 관련된 의미망을 형성하고 있다. 특히 ‘외부’라는 키워드가 포함된 점은 대학이 지역사회 및 외부 기관과의 연계를 통해 학문적 성과를 확산시키려는 노력이 내재되어 있음을 보여준다.

이 군집은 지역사회와의 협력이 단지 지역 봉사적 차원이 아닌, 학문적 가치와 실천적 교육을 결합하는 지식 순환 구조로 정립되어야 함을 시사한다. 교육청, 평가, 교수 등의 키워드는 교육 행정과 지역 협력 교육과정 설계 간의 접점을 함축하며, 이는 향후 대학의 교육과정이 지역의 사회적 요구를 반영하는 쌍방향 구조로 발전되어야 함을 암시한다.

(3) 군집 3: 사회적 실천 및 협력 운영 군

본 군집은 ‘대학’, ‘협력’, ‘사회’, ‘주민’, ‘학생’, ‘운영’, ‘프로그램’, ‘필요’ 등 협력의 실행 기반과 대상 및 실천 주체를 중심으로 구성되어 있으며, 가장 실천지향적이고 다층적인 협력 구조를 반영하는 군집으로 해석된다. 특히 ‘학생’, ‘주민’, ‘활동’ 등의 키워드는 대학과 지역사회 간 상호작용의 핵심 동인이 제도나 정책이 아닌 구성원 간 실질적 관계 형성이라는 점을 강조한다.

해당 군집은 대학이 지역사회와의 관계 속에서 ‘지식 제공자’의 위치를 넘어, 공동 기획자 및 실행 주체로서 참여해야 함을 보여준다. 또한, 협력이라는 키워드가 단순한 교류를 넘어 ‘공동 운영’과 ‘자원 연계’의 차원까지 확대되어야 함을 시사하며, 이는 지역사회와 대학 간 파트너십이 일방적 수혜 관계가 아닌, 공동 생산(co-production) 구조로 재정립되어야 함을 뒷받침한다.

(4) 군집 4: 사회복지 및 생활 밀착형 지원 군

‘가족’, ‘봉사’, ‘대학생’, ‘신창’, ‘상권’, ‘한국어’, ‘교사’ 등의 키워드로 구성된 본 군집은 대학의 지역사회 기여가 실질적이고 일상생활 밀착형 형태로 나타나야 함을 제시한다. 특히 ‘봉사’와 ‘대학생’이라는 조합은 대학 구성원, 특히 학생이 지역사회 구성원과의 접점에서 사회적 실천 주체로서 작동할 가능성을 시사하며, 이는 대학이 청년세대의 사회적 역량을 지역 발전과 직결시키는 구조적 통로가 될 수 있음을 보여준다.

‘신창’, ‘상권’, ‘한국어’ 등의 키워드는 대학이 위치한 지역적 맥락과 직접적으로 연결되어 있으며, 특히 다문화 가정 및 외국인 주민을 포함한 다양한 지역 구성원에 대한 문화적 접근성과 복지 중심 연계 전략의 필요성을 제기한다. 이는 대학의 지역사회 공헌이 거시적 정책보다는 미시적 생활 기반의 실천적 접근을 요구하고 있음을 함축한다.

<표 4> 군집분석(CONCER) 결과표

#	군집명	군집내용 요소
1	정책 및 행정	지역, 지원, 프로젝트, 아산시, 사업, 연구, 복지, 방식, 변화, 교류, 과거, 우리, 관계, 지자체, 현재, 정책, 중심, 수행, 제공, 구조, 지방, 체계, 증가, 직접, 부분, 활용, 정부, 요청, 자체, 차이, 기관, 개발, 일부, 계획, 청소년, 일정, 행정, 입장, 충남, 모델, 성장, 발전, 존재, 간접, 투자, 측면, 규모
2	교육 및 학문	학교, 교수, 행사, 근무, 최근, 예전, 이미지, 업무, 평가, 외부
3	지역과 대학 협력	대학, 협력, 사회, 주민, 운영, 필요, 생각, 프로그램, 학생, 천향, 적극, 대학교, 교육, 활동, 확대, 진행, 참여, 경우, 기여, 지속
4	사회복지와 학생 지원	가족, 봉사, 대학생, 신창, 가정, 상권, 한국어, 추가, 어려움, 교사

5) 토픽 모델링 결과

본 연구는 인터뷰 전사자료에 대한 주제 구조를 도출하기 위해 LDA(Latent Dirichlet Allocation) 기반의 토픽 모델링 기법을 적용하였으며, 최적의 토픽 수 산출을 위해 Perplexity(혼란도) 지표와 Coherence(일관성) 지표를 함께 분석하였다. 이는 정성적 인터뷰 데이터를 구조화하여 심층적인 의미 지형을 도출하기 위한 정량-정성 혼합적 접근의 일환이다.

(1) Perplexity(혼란도) 분석

Perplexity는 모델이 새로운 데이터를 얼마나 잘 예측하는지를 나타내는 확률 기반 지표로, 수치가 낮을수록 모델의 예측력이 높고 구조화된 주제 군이 적절하게 분류되었음을 의미한다. 분석 결과, 토픽 수가 증가할수록 Perplexity는 점진적으로 감소하는 경향을 나타냈으며, 이는 토픽 수가 많아질수록 언어적 예측 구조가 정교해지고 있다는 점을 시사한다. 특히 토픽 수 10에서 가장 낮은 Perplexity 점수(-10.30)를 기록하였다. 그러나 Perplexity 지표는 통계적 예측력을 중심으로 측정되며, 실제 해석 가능성과 개념적 응집도를 반영하지 못한다는 한계가 있어, Coherence와의 병행 분석이 필요하다.

(2) Coherence(일관성) 분석

Coherence는 각 토픽 내 단어들 간의 의미적 일관성과 응집도를 정량화한 지표로, 값이 클수록(즉, 절대값이 작은 음수일수록) 토픽이 실제 해석 가능성과 주제 응집성이 높음을 나타낸다. 분석 결과, 토픽 수가 8일 때 Coherence 점수(-1.7006)가 가장 우수한 값을 나타냈으며, 이는 8개의 토픽으로 구성될 경우 의미상 통합도와 해석 가능성이 가장 적절함을 시사한다. 반면 9개 이상에서는 Coherence 점수가 다시 낮아지는 양상이 나타나, 과도한 주제 세분화가 오히려 주제 간 중복 또는 해석의 모호성을 초래할 수 있음을 보여준다.

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(3) 최적 토픽 수에 대한 종합적 해석

Perplexity 분석 결과는 토픽 수가 증가할수록 통계적 적합도가 높아짐을 보여주었으나, Coherence 분석에서는 8개의 토픽이 가장 해석 타당성이 높고 응집력 있는 주제 구조를 형성하고 있음을 시사하였다. 이에 따라 본 연구는 토픽 수 8개를 최적값으로 설정하고, 해당 주제군을 바탕으로 의미 해석과 논의 구조를 구성하였다. 이는 해석 가능성과 모델 정합성을 동시에 고려한 결정으로, 인터뷰 기반 질적 데이터의 주제 구조를 정교하게 반영하기 위한 합리적 접근이라 할 수 있다.

<표 5> 토픽 수 결정 분석 결과

토픽 수	Perplexity Score	Coherence Score
2	-7.26711659778958	-2.393456323275739
3	-7.784980749187148	-1.9591102695575293
4	-8.262050852913955	-2.0992115705315153
5	-8.636198522399836	-2.0368829327720475
6	-9.063818677699365	-1.8566633978747733
7	-9.320588462702187	-1.8063173610280638
8	-9.700461147592225	-1.7005904818191078
9	-10.03999565300156	-1.926536305560001
10	-10.303800788525631	-2.1102175315199654

2. 대학과 지역사회 협력에 대한 참여자 인식

1) S대학교의 지역사회 내 위치 및 역할

지역사회 및 대학 내부 구성원의 전반적인 인식은 S대학교가 보건의료, 교육, 연구 측면에서 지역에 일정 부분 기여하고 있다는 점에 동의하고 있다. 그럼에도 불구하고, 지역 주민 입장에서 해당 기여가 체감 가능한 방식으로 전달되지 않고 있다는 평가가 다수 존재한다. 이는 대학의 프로그램이나 인프라가 단순히 존재하는 데 그치지 않고, 지역사회와의 접점을 실질적으로 창출하는 방식에 있어 구조적 한계가 있음을 시사한다.

특히 지역주민이 직접 체감할 수 있는 의료 혜택, 생활 밀착형 프로그램, 정보 접근성 등에 대한 요구가 높으며, 이는 향후 대학의 지역 연계 전략이 단순한 제공 중심에서 체감 중심으로 전환되어야 함을 의미한다. 다시 말해, 대학의 자원과 활동이 지역사회에 실질적으로 '보인다'는 인식을 형성할 수 있도록 가시성과 접근성을 높이는 통합적 거버넌스 체계 구축이 요구된다.

“우리 대학이 연구도 많이 하고, 보건소랑 협업도 한다고 들었어요. 그런데 그걸 체감할 수 있는 프로그램이 있는지 모르겠어요.” (대학구성원 1)

“S대학교 병원은 있지만, 아산 시민들에게 실질적인 혜택이 있는지는 모르겠어요. 병원은 있지만 병원 이용 혜택 같은 걸 받는다는 느낌은 없거든요.” (시공무원 1)

“대학이 지역사회에 기여해야 한다는 건 당연히 알죠. 근데 그게 어떻게 이루어지고 있는지는 잘 몰라요. 그냥 지역에서 학생들이 많이 왔다 갔다 하는 것뿐 아닌가 싶어요.” (지역 주민 1)

이러한 반응은 대학이 지역사회와 공유하는 시설이나 프로그램의 존재 여부와는 별개로, 그것이 지역 주민에게 실질적으로 공유되고 실행되는 방식에 구조적 한계가 있음을 시사한다.

2) 지역사회와 대학 간의 소통 부족

지역사회와 S대학교 간의 실질적 협력 관계가 정착되기 위해서는 정보의 투명한 공유와 상호 신뢰 기반의 쌍방향 소통 체계 구축이 필수적이다. 그러나 본 연구 결과, 현재 양자 간에는 구조화된 소통 창구가 부재하며, 대학이 추진하는 주요 정책이나 사업이 지역사회에 충분히 전달되지 않고 있다는 점이 지속적으로 확인되었다.

이는 단순한 정보 전달의 문제가 아니라, 대학이 지역사회 구성원에게 신뢰받는 '공공적 주체'로 자리매김하기 위한 기초적 기반이 미흡하다는 점에서 보다 구조적인 대응이 요구된다. 특히, 지역 주민들은 대학의 존재와 역할은 인식하고 있으나, 그 구체적인 활동 내용이나 참여 경로에 대한 정보 접근성이 낮아, 대학을 '함께 만들어가는 지역 자산'으로 체감하기 어렵다고 결론 내릴 수 있다.

“현재 대학과 지역사회 간의 소통이 원활하지 않다. 특히 다른 대학들과 비교했을 때 소통이 잘되는 대학이 있고, 그렇지 않은 대학이 있다. S대학교는 지역사회와의 연결고리를 보다 강화할 필요가 있어요.”(시공무원2)

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	“대학 시설 이용이나 협력 요청을 하고 싶어도 어디를 통해야 할지 모릅니다. 대학에 제안하고 싶은 게 있어도 어떤 부서나, 누구에게 연락해야 할지 몰라서 아는 교수님께 연락을 해보는 식이죠.”(이장) 이와 같은 문제 인식은 단순한 정보 부족의 문제가 아니라, 지역사회 구성원이 대학을 지역 공공재로 인식하기 위한 첫걸음이 결여되어 있다는 점에서 구조적 해결이 필요한 과제이다. 이에 대한 개선책으로는 대학-지역 협력 전담 조직의 설립, 지역주민을 위한 소통 플랫폼 운영, 청년문화 거리 활성화를 통한 공공 공간 공유 확대 등이 제안되었다. 3) 의료 서비스 및 복지 분야 대학병원을 보유한 교육기관으로서 지역주민들은 령 인구의 증가와 다문화 가정의 확대라는 지역 인구학적 특성을 고려할 때, 대학이 지역복지와 공공의료의 거점으로서 보다 적극적인 역할을 수행해야 한다는 사회적 요구가 높았다. 그러나 실제 조사 결과에 따르면, 대학의 의료 인프라가 지역 주민에게 실질적인 혜택으로 체감되지 않고 있으며, 지역사회와의 연계 프로그램도 제한적인 수준에 머물러 있는 것으로 나타났다. 이는 단순한 의료 서비스 제공을 넘어, 지역 특성에 부합하는 복지 기반의 통합적 접근이 미흡함을 체감할 수 있었다. "S대학교 병원이 있지만, 정작 지역주민들은 특별한 혜택을 받지 못합니다. 의료 서비스 부분에서 지역민들이 더 체감할 수 있는 프로그램이 필요합니다." (시공무원 1) “S대학교는 지역의료 인프라에 큰 영향을 미칠 수 있는 기관이다. 그러나 현재로서는 지역사회와 의료 서비스의 연결이 미비하다. 지역 취약계층을 위한 프로그램을 개발해야 하며, 이를 통해 대학도 공공의료에 기여하는 대학이라는 이미지를 구축할 필요가 있어요. 물론 대학측의 의지가 중요하지만요”(시공무원2) “우리 지역은 다문화 가정이 많아요. 아이들이 한국어 교육이 필요하고, 부모들도 정착을 도와줄 프로그램이 있으면 좋을 텐데, 대학이 이런 걸 지원하면 좋겠어요.” (시공무원 4) 이러한 맥락에서 지역사회는 단순한 진료 제공이 아니라, 생활권 기반의 방문형 건강 프로그램, 보건소 협력 기반의 공동 기획, 다문화 대상 평생학습 운영 등의 복합적 기능을 대학에 기대하고 있었다. 4) 지역 인재 유출 문제와 취업 지원 강화 S대학의 재학생 중 약 70%가 비지역 출신이며, 졸업 후 상당수가 수도권으로 진출하고 있는 현실은 지역 청년 인구의 지속적인 유출과 지역소멸 위기를 가속화하는 핵심 요인 중 하나로 지적된다. 이는 단순한 취업 문제를 넘어, 대학이 청년층의 지역 정착 기반을 제공하지 못하고 있다는 구조적 한계를 시사한다. 지역 청년 유출은 일자리 부족, 지역 기업과의 연계 미흡, 정주 여건 부족 등의 복합적 문제에서 기인하며, 이를 해결하기 위해 대학의 역할 재정립이 요구된다. 특히 S대학교는 지역 중심대학으로서, 졸업 이후에도 학생들이 지역에 머물며 성장할 수 있도록 실질적 정착 인프라와 고용 연계 전략을 마련해야 할 시점이라고 토로하였다. “졸업하면 거의 다 서울로 가는 분위기죠. 학생들이 설령 아산에 남고 싶다고 해도 일자리가 마땅치 않아요.” (대학구성원 2) “청년들이 수도권으로 가는 이유 중 하나가 취업 기회 부족이거든요. 대학과 지역 기업이 연계해서 취업 프로그램을 만들면 머무는 학생이 늘어날 것 같아요.” (대학구성원 1) "우리 지역 기업들이 순천향대 졸업생을 채용하고 싶어 하지만, 학생들은 대도시로 가는 걸 선호해요. 이 간극을 줄일 필요가 있어요." (대학구성원 3) "아산의 신산업과 대학이 연결될 수 있는 방안을 마련해야 하는데 어렵죠. 특히 4차 산업혁명과 관련된 연구개발을 대학과 기업이 협력해서 추진해야 되죠."(시공무원 2) 5) 공식적인 소통 창구 및 협의체 설립 현재의 비공식적 또는 일회성 접촉으로는 정책 연계성과 실효성을 담보하기 어렵기 때문에, 대학-지역사회 협의체의 정례적 운영을 통해 이해관계자 간의 상호 이해와 정책 공감대를 형성할 필요가 있다. 또한 이 협의체는 대학, 지방정부, 주민 대표, 지역 기업, 시민단체 등

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		다양한 주체가 참여하는 거버넌스 플랫폼으로 운영되어야 하며, 단순한 정보 공유를 넘어 공동 기획 및 실행이 가능한 협력 모델로 발전시켜야 한다. 이와 더불어, 대학 내 주요 시설(도서관, 체육관, 공연장 등)의 공공 개방 확대와 함께, 문화예술·체험·봉사 프로그램의 공동 기획 및 운영을 통해 대학의 물적·인적 자원을 지역사회와 실질적으로 공유할 수 있는 기반을 마련해야 한다. 이는 대학이 폐쇄적 전문기관이 아닌, 지역사회에 열린 공공 자산으로 기능하기 위한 필수적 전환 전략이라 할 수 있다. 결국, 제도화된 협의체와 상시적 소통 구조는 대학과 지역사회의 신뢰를 강화하고, 공동의 지역 발전 비전을 설계하는 핵심 수단으로 작용할 수 있을 것이다. “학교 시설이 많은데 지역 주민이 이용할 수 있는 공간은 제한적이에요. 도서관이나 체육관 같은 것도 주민들이 좀 더 편하게 사용할 수 있었으면 좋겠어요.” (이장 1) "지역사회 발전을 위해 대학이 주민과 함께할 수 있는 모델을 만들어야 하죠. 특히 지역 주민들이 대학 시설을 보다 쉽게 이용할 수 있도록 개방하고, 공동 프로젝트를 기획하는 것이 필요합니다."(시공무원 2). 3. 대학과 지역사회 협력에 대한 상생 방안 1) 공동 연구 및 정책 개발 S대학이 보유한 학문적·기술적 연구 역량을 지역사회가 직면한 현실적 문제 해결에 전략적으로 연계하는 것은 지역 상생 발전의 핵심 과제 중 하나이다. 이를 위해, 4차 산업혁명, 고령화, 다문화사회 등 지역사회가 당면한 구조적 변화에 대응하기 위해서는 대학 중심의 실천적 연구 기반이 강화될 필요가 있다고 연구참여자들은 목소리를 높였다. 특히, 대학은 기존의 학문적 연구를 넘어, 지자체 및 지역 기관과 연계한 공동 연구 및 정책개발 체계를 구축해야 하며, 이는 단순한 일회성 용역을 넘어, 장기적 협력 관계에 기반한 지역밀착형 연구과제 수행, 정책 수요 반영형 연구 기획, 공동 실행 및 환류가 가능한 정책 실현 모델로 확장되어야 한다고 덧붙였다. "우리시는 4차 산업혁명 시대를 대비한 미래 산업 육성에 주력하고 있어요. 그런데 이를 위해서는 대학과의 협력이 반드시 필요하겠죠. S대학교가 연구 역량을 활용하여 지역산업과 연결되는 연구 프로젝트를 추진해야 하고요. 이건 단기적인 지원이 아니라 지속적으로 추진될 수 있도록 장기적인 계획이 마련되어야 하는 것이 필수적입니다." (시공무원 2) "대학이 지역 문제를 연구하는 데 적극적으로 참여한다면, 우리가 정책을 수립할 때 큰 도움이 될 거예요. 지역 주민들의 요구를 반영한 연구가 이루어지면 정책 집행 과정에서도 효과적으로 활용할 수 있겠죠." (시공무원 2) 2) 산학협력 및 지역경제 활성화 본 대학과 지역은 중부권 핵심 산업지대에 위치해 있는 지리적 이점을 보유하고 있으며, 이를 기반으로 지역 산업과의 유기적 산학협력 체계 구축이 절실히 요구된다. 현재 지역 내 학생들이 졸업 이후 수도권으로 유출되는 현상은 지역 인재 정착 기반의 부재와도 직결되어 있으며, 이는 대학과 지역 산업계 간의 실질적 연계 부족에서 비롯된다고 언급하였다. 이를 타계하기 위해서는 대학은 산업단지, 중소기업, 창업 인프라 등 지역 경제 생태계와의 협력 구조를 제도화하고 기업 맞춤형 현장실습 및 인턴십 운영, 산학공동 창업지원 프로그램 확대 그리고 산업단지 기반 공동 연구 프로젝트 추진 등의 다층적 산학협력 모델을 실현해야 한다고 제안하였다. "아산시는 천안·아산권 산업 중심지로 빠르게 성장하고 있다. 그러나 지역 인재가 지역에 머물 수 있도록 대학과 기업이 보다 긴밀하게 협력할 필요가 있어요. 대학은 지역 내 기업과 연계하여 현장실습 및 인턴십 기회를 확대하고, 기업 맞춤형 교육과정을 개발하여 졸업 후 지역 내에서 취업할 수 있도록 해야 하죠." (시공무원 2) "우리 지역에서 대학을 다니는 학생들이 졸업 후 지역에 남지 않고 떠나는 게 문제다. 대학이 지역 기업과 연계하여 학생들이 졸업 후에도 정착할 수 있는 기회를 만들어 줘야 되는데 어렵긴 하죠." (시공무원 3)

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	3) 행정적 지원 기반 강화 대학과 지역사회 간 협력의 실질적 지속 가능성은 단발적 교류가 아닌, 제도적 기반과 안정적인 예산 지원 체계에 의해 결정된다. 현재 S대학교와 아산시 간 협력은 개별 사업이나 비정기적 연계에 국한되어 있어, 중장기적 관점에서의 협력 모델 정착에는 한계가 있다. 이를 해결하기 위해서는 대학과 지자체가 공동으로 참여하는 협의체 구성 및 전담 조직 설치가 핵심 과제로 제시된다. 앞서 인터뷰에서 지속적으로 언급된바와 같이 협의체는 상호 간 협력 의제를 정례적으로 논의하고, 각 주체가 역할을 명확히 분담하는 방식으로 운영되어야 하며, 그 실행력을 뒷받침할 수 있는 행정적 인프라와 예산 배분 구조가 병행되어야 한다는 것이다. "대학과 지역이 상생하기 위해서는 체계적인 협력 구조가 필요하다. 특히 대학과 시가 공동으로 참여하는 협의체를 구성하여 정기적으로 협력 방안을 논의하고, 지속적인 행정적 지원이 이루어져야 되는데 시급하지만 어려운게 사실이예요." (시공무원 2) "예전에는 대학과 지역 주민들이 소통하는 창구가 있었지만, 최근에는 그런 기회가 줄어든 것 같아서 안타깝죠. 정기적인 회의를 통해 협력할 수 있는 방안을 논의할 필요가 있는데 한쪽만 생각한다고 될 순 없죠." (시공무원 3) 4) 주민 참여형 프로젝트 확대 지역사회와 대학 간의 협력 효과를 실질적으로 높이기 위해서는 주민 참여 기반의 프로그램 설계와 운영이 핵심적이다. 주민이 단순한 수혜자가 아닌 기획과 실행에 주체적으로 참여하는 구조를 통해, 대학은 지역 공동체의 일부로 자리매김할 수 있으며, 이는 상호 신뢰와 지속 가능한 파트너십 형성의 토대가 된다. 최근 S대학교와 지역사회 간의 교류에서 주민 대상 참여 프로그램이 다소 축소되었다는 인식이 확산되고 있으며, 이에 따라 체감 가능한 협력 활동에 대한 요구가 뚜렷해지고 있다. 이러한 상황에서 주민 참여형 프로그램 확대는 단순한 사회공헌 차원을 넘어, 대학의 공공성과 개방성을 강화하는 전략으로 작용할 수 있다. "과거에는 대학에서 주민들을 위한 프로그램이 많았는데 요즘은 그런 게 부족하죠. 주민들이 직접 참여할 수 있는 프로그램을 확대해줬으면 좋겠습니다." (이장 2) "대학의 시설을 개방하고, 주민과 학생이 함께하는 프로젝트를 운영하면 대학과 지역사회 간의 유대감이 훨씬 강해질 것 같아요." (시공무원 1) IV. 결론 지역대학과 지역사회 간 협력의 지속 가능성을 확보하기 위해서는 일회성 사업 중심의 단발적 접근을 지양하고, 구조적 기반 위에서 제도화된 협력체계를 마련하는 것이 핵심 과제로 대두된다. 현재 지방대학과 지역 간 협력이 대부분 공모사업이나 일시적 프로젝트 중심으로 운영되고 있어, 실질적인 사회적 연계나 제도적 구조로 발전하기 어렵다. 본 연구의 사례인 S대학교와 아산시 역시 협력의 필요성과 상호 기대를 공유하고 있음에도 불구하고, 이를 실현하고 유지할 수 있는 실질적 정책 연계와 제도적 장치가 충분히 확보되어 있지 않다. 특히 지역의 고유한 사회·경제·문화적 특성을 반영하지 못한 일률적인 협의체 방식은 협력의 목적성과 실행력을 약화시키며, 실질적 효과보다는 형식적 관계 유지에 그치는 한계를 지닌다. 따라서 첫째, 지역 맞춤형 거버넌스 구조의 제도화 구축이 우선되어야 한다. 지역 특화형 거버넌스란 대학, 지자체, 주민, 지역 기업이 공동 의사결정권을 가지는 지속 가능한 협력기구로 설계되어야 하며, 단순한 자문기구가 아닌 기획-조정-집행 권한을 가진 실질적 운영 주체로 발전해야 한다. 예를 들어, ‘지역문제 해결형 공동연구기관’을 설립하여 복지, 교육, 산업, 문화 등 지역 핵심 의제를 공동 진단하고, 그 결과를 정책으로 연계하는 체계를 구축할 수 있다. 더불어 월례 간담회, 정책 공청회와 같은 정례적인 공공 협치 포럼을 운영하여 다양한 이해관계자 간 신뢰를 형성하고, 협력 과정의 투명성과 책무성을 강화할 수 있다. 이러한 구조는 단순 협력을 넘어 지방정부와 대학이 공동으로 공공정책을 설계하고 집행하는 기반을 제공할 수 있으며, 지역균형발전 정책의 실행력을 높이는 수단으로 기능할 수 있다. 이와 같은 맞춤형 거버넌스 체계는 지역과 대학이 공동의 생태계로 작동하기 위한 필수 조건이며 지역 회복력(resilience) 및 사회적 지속가능성(social sustainability) 확보의 전략적 수단으로도 해석될 수 있다. 둘째, 대학이 보유한 물리적·지적 인프라를 지역사회와 공유할 수 있는 구조적 장치 마련이 시급하다. S대학교 사례에서도 드러나듯, 도서관, 체육관, 연구소, 강의실 등 대학의 공공적 자산이 지역사회에 충분히 개방되지 않고 있으며, 이를 연결할 수 있는 지역 맞춤형 평생학습, 커뮤니티 프로그램도 활성화되어 있지 않다. 이는 단지 공간 공유의 차원을 넘어서, 대학이 지역사회와 ‘공공적 자산’을 함께 운영하고 기획하는 주체로 전환될 필요성을 시사한다. 셋째, 지역 내 청년 인재의 정주성과 연결성 확보를 위한 실질적 프로그램 구축이 요구된다. 현재 지역대학 졸업생의 정착률이 저조한

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	가장 큰 요인 중 하나는 지역 기업과의 연계 미흡이다. 이에 따라 지역기반 장학금, 기업 연계 인턴십, 산학협력 중심의 지역 맞춤형 교육과정 도입은 정주 가능성을 높이는 필수 조건이다. 넷째, 주민이 단순한 ‘수혜자’가 아니라 공동 기획자 및 참여자로서 협력 구조에 참여할 수 있도록 프로그램을 설계해야 한다. 이는 단순 단순히 참여율을 높이는 전략이 아니라, 협력 거버넌스의 민주적 정당성과 실행력을 동시에 확보하기 위한 조건이다. 지역사회의 실질적 참여가 확보되지 않을 경우, 협력은 일방적 동원에 그치고 지속 가능성을 확보하기 어렵다. 따라서 다문화가정, 고령층, 청소년 등 다양한 계층의 참여 통로를 제도적으로 마련하는 것이 중요하다. 마지막으로, 대학-지역 협력이 구조화되지 못하고 일회성 사업으로 반복되는 원인은 행정적 기반의 미비에 기인한다. 대부분의 협력 프로그램은 정부 공모사업이나 산발적 단기 프로젝트에 의존하고 있으며, 사업이 종료되면 협력 관계도 중단되는 구조적 한계가 있다. 따라서 행정적 지원 체계 구축이 필수적이다. 즉, ‘사업 단위’가 아닌 ‘구조 단위’의 협력체계를 정립하고, 이를 뒷받침할 수 있는 상설 협력 전담부서 설치, 장기 예산 확보, 공동 운영 및 평가체계 도입이 요구된다. 궁극적으로 이러한 구조화는 협력사업의 지속성과 제도화를 동시에 담보할 수 있는 기반이며, 협력이 단순한 교류가 아닌 정책적 동반자 관계로 진화하기 위한 전제 조건이다. 이는 대학의 사회적 책임이 제도적으로 내면화될 뿐 아니라, 지역사회가 스스로 협력 구조를 이해하고 재설계하며, 협력에 대한 주체적 평가역량을 확보하는 데 실질적으로 기여하게 될 것이다. 이상의 논의는 단순한 사회공헌적 역할 수행을 넘어, 지역과 대학이 상호 의존적이고 전략적인 공동운명체(co-governing ecosystem)로 기능할 수 있도록 전환하는 데 실천적 시사점을 제공한다.

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	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 구미정. 2019. “지역 회복력과 사회적 지속가능성 확보를 위한 고등교육기관의 역할”, □지속가능발전연구□, 17(1), 33–54. 김혜진･이정훈. 2020. “지방대학과 지역사회 연계 사업의 지속가능성에 관한 연구: 지역협력의 구조화를 중심으로”, □지방행정연구□, 34(2), 95–123. 남수현･신동호. 2005. “미국 피츠버그시의 IT 지역혁신환경: 대학과 지식공유 허브의 기능을 중심으로”, □한국지역개발학회지□, 17(2), 55-174. 남수연. 2022. “지방소멸에 이르는 나선형 감소에 대응하는 지역공동체 리질리언스 접근을 위한 시론”, □한국지역개발학회 학술대회□, 248-257. 노화동. 2018. “인구소멸위기 대응 지방재생 전략으로서의 ‘학교 살리기’ 연구”, 서울시립대학교 박사학위논문. 리우레이･왕샤오전･이명희. 2022. “지속가능한 대학캠퍼스의 지역사회 활성화 연구”, 동서대학교 박사학위논문. 박성호･조영민. 2022. “지역 균형 발전 전략과 고등교육의 통합 방안: 대학-지자체 협력 모델을 중심으로”, □교육정책연구□, 29(1), 21–47. 손철. 2021. “지방소멸 위험지역의 대학역량에 대한 공간분석”, 한국측량학회 학술대회자료집, 520-525. 안영진. 2018. “대학과 기업 간의 협력에 관한 연구: 독일의 대학을 사례로”, □한국지역지리학회지□, 24(1), 83-98. 여혜진･김광중. 2008. “대학-지역사회 협력적 계획의 한국적 여건: 서울소재 대학 캠퍼스를 중심으로”, □국토계획□ 43(5), 91-106. 여혜진. 2006. “대학캠퍼스 지역사회의 기능적 재구성에 관한 연구: 보스턴 대학교의 펜웨이-켄모 지역사회를 중심으로”, □도시설계□, 7(3), 53-74. 염대봉･강인호. 2023. “폐교대학 시설활용을 위한 지방정부의 역할: 협력적 거버넌스 관점에서”, □한국공공관리학보□, 37(1), 77-94. 정성호 .2019. “강원도 인구변화와 지역소멸 위험”, □사회과학연구□, 58(1), 3-22. 정혜윤. 2018. “지역사회 문제 해결을 위한 협력 거버넌스의 조건”, □지역사회연구□, 26(3), 45–67. 이종호･장후은. 2019. “대학-지역 연계형 산학협력 사업의 발전단계와 특성: LINC+사업 참여대학을 중심으로”, □한국경제지리학회지□, 22(1), 96-109. 최나은･김숙연･윤여은. 2022. “코로나 19 이후 Z세대의 특성에 따른 라이프스타일 변화 연구”, □커뮤니케이션디자인학연구□, 78, 173-182. 허문구 외. 2022. “지방소멸 시대의 인구감소 위기 극복방안: 지역경제 선순환 매커니즘을 중심으로”, 경제인문사회연구회 협동연구. 월간 KIET 산업경제 2022년 10월. 산업연구원. 大石卓史. 2023. “東日本大震災からの復興に取り組む地域と大学の連携に対する地域住民の評価と期待”, □農村計画学会論文集□ 3(1), 38-45. 小針大助. 2023. “動物園を活かす仕組みを作る大学の挑戦-茨城大・日立市かみね動物園・千葉市動物公園の事例から-”, □日本野生動物医学会誌□ 28(1), 19-23. 中塚雅也･鈴木曜･布施未恵子. 2013. “大学と地域の連携による農体験学習活動の展開と課題”, □農林業問題研究□ 49(2), 267-273. Boda, S., Shin-ya Nishimura, Noriko Sakurai. 2018. “A 20-year collaborative educational program among students, inhabitants and local professionals in Tochio, Japan. Conference: 2018 World Engineering Education Forum -”, Global Engineering Deans Council (WEEF-GEDC) 1-6. Duan, Ji Ye. 2014. “University Community”, Nanjing Xiao Zhuang College, 14(3). Goddard, J., E. Hazelkorn and P. Vallance. 2016. The civic university: The policy and leadership challenges, Massachusetts: Edward Elgar Publishing (eds.). Zen, I. S. and H. Shibakawa. 2022. “Quintuple Helix Lens for Transformation: An Okayama Model of Education for Sustainable Development”, Frontiers in Sustainability 3. Lincoln, Y. S. and Guba, E. G.. 1985. Naturalistic Inquiry. Sage. Haya, Marinda Asiah Nuril, Shuhei Ichikawa, Yukino Shibagaki, Hideki Wakabayashi and akemura. 2020. “The ‘Healthy Akame!’ community – government – university collaboration for health: a community-based participatory mixed-method approach to address health issue in rural Japan”, BMC Health Services Research volume 20, Article number: 1100 Morawska-Jancelewicz, J.. 2022. “The role of universities in social innovation within quadruple/quintuple helixmodel: practical implications from polish experience”, Journal of the Knowledge Economy, 13(3), 2230-2271. Nakamura, H., Koshun Yamaoka, Masae Horii and Ryoichi Miyamae. 2019. “An Open Dialogue Approach to Volcano Disaster Resilience and Governance: Action Research in Japan in the Aftermath of the Mt. Ontake Eruption”, Journal of Disaster Research 14(5), 829-842. Okuda, Yasuhito. 2023. “Enhancement of rural agriculture in Japan through industry-academia collaboration: a case of cloud ear mushroom production in Tottori Prefecture”, Agroecology and Ecosystem Services volume 7. [보고서 및 단행본] 교육부･한국교육개발원. 2020. □OECD 교육지표□. 마상렬･김다영. 2021. □경남의 소멸위험지역 현황과 한계마을 사례로 본 과제□, 경남발전(연구보고서). OECD. 2010. Regional Development Policies in OECD Countries. OECD, Paris OECD. 2016. OECD Regions at a Glance 2016. OECD. Paris. [Web site 및 기사자료] 교육부, “경남 / 충북 / 광주·전남 지역혁신 플랫폼, 지자체-대학 협력기반 지역혁신 사업 지원대상으로 선정”. https://policy.nl.go.kr/, 검색일자: 2022년 11월 30일

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	ABSTRACT
				Exploring Sustainable University–Community Partnership Models
	Park, Dong-seong‧Kim, Joun-min
		This study aims to propose a sustainable model of university–community partnership by analyzing the case of cooperation between Soonchunhyang University and the local community of Asan. A total of 13 participants—including local leaders, municipal officials, and university representatives—were engaged through Focus Group Interviews (FGIs). The transcribed data were analyzed using a mixed-methods approach, incorporating qualitative content analysis, word frequency analysis, N-gram analysis, network centrality analysis, and topic modeling. Quantitative results indicated that key terms such as “cooperation,”“expectation,”“limitation,”and “participation”emerged as central keywords, while “lack of information”and “institutional insufficiency”were identified as major nodes in the network centrality analysis. Topic modeling further revealed five primary themes: recognition of cooperation, communication gaps, the need for institutionalization, resident participation, and issues related to welfare and employment. The qualitative findings revealed that despite the potential for mutual development, there exist structural and communicative disconnects between the university and the local community. The main themes derived from the analysis include: perceptions of the university’s role in the community, the absence of formal communication channels, unmet community expectations regarding welfare and employment, the need for institutionalized collaboration structures, and the importance of expanding resident participation programs. This study suggests that in order for regional universities in South Korea—facing structural crises such as population decline and centralization in the Seoul metropolitan area—to enhance their sustainability and social responsibility, it is essential to establish institutional foundations, strengthen policy linkages, and expand community-oriented research and services.
		Keywords: University–Community Partnership, Regional Development, Mixed-Methods Analysis, Sustainable Collaboration

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결혼이주여성의 한국정착을 위한 비영리민간단체의 역할

- H시 G비영리민간단체 참여활동 사례를 중심으로 -

윤영미(글로벌다문화센터)

목 차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 국내체류 외국인의 지역정착 어려움

Ⅴ. 비영리민간단체의 개념과 역할

Ⅵ. 사례연구 : H시 G비영리민간단체의 활동분석

Ⅶ. 비영리민간단체의 한계와 개선방향

Ⅷ. 결론 및 제언

Ⅰ서론

한국사회는 최근 몇 년 사이 급격한 인구감소와 고령화가 동시에 진행되면서, 노동력 부족과 지역공동체의 해체 등 구조적인 위기에 직면하고 있다.이러한 인구구조의 변화는 경제의 지속가능성과 사회통합 측면에서도 중요한 도전 과제로 작용하고 있다(통계청, 2024).

이러한 흐름속에서 외국인의 국내 유입은 피할 수 없는 사회현상으로 받아들여지고 있으며, 실제로 국제결혼, 유학, 취업, 전문인력 초청 등 다양한 경로를 통해 외국인은 점차 우리 사회의 중요한 구성원으로 자리매김하고 있다(법무부, 2024).

특히, 국제결혼을 통해 형성된 다문화가정은 이제 낯설지 않은 사회현상으로 받아들여지고 있으며, 이들의 안정적정착과 사회통합은 한국사회의 포용성과 지속가능성에 직결되는 핵심 과제로 부상하고 있다(조영태, 2022). 정부는 외국인과 다문화가족의 적응과 자립을 돕기 위해 다양한 정책과 제도를 도입해 왔으나, 정형화된 운영방식, 시간과 공간의 제약, 문화이해 부족 등으로 현실적인 접근이 어려운 경우가 많고(김은정, 2021). 결혼이주여성 중 60.8%가 경제활동에 참여하고 있음에도, 정책에 따른 시스템이 평일에만 운영되어 제도적 지원의 사각지대가 존재한다(윤영미,2025).

비영리민간단체는 기존 제도의 한계를 보완하고, 현장의 다양한 요구를 보다 유연하게 반영할 수 있는 장점을 지니고 있다. 이들은 시간적 제약을 완화하고 참여자의 삶의 상황에 맞춘 맞춤형 프로그램을 기획·운영함으로써, 보다 실질적이고 지속적인 정착 지원을 가능하게 한다.

특히 언어 장벽, 문화적 이질감, 심리적 고립을 경험하는 이주민에게 정서적 지지와 사회적 관계망 형성은 필수적 요소인데, 비영리민간단체는 이러한 측면에서 중요한 역할을 수행한다. 나아가 이들은 지역사회 참여를 자연스럽게 유도하고, 내국인과의 긍정적 교류를 촉진함으로써 상호 이해와 공존의 문화를 확산하는 데 기여한다.

따라서 정부와 비영리민간단체 간의 협력은 단순한 역할 분담을 넘어, 보다 효과적인 정책 실현을 위한 전략적 파트너십으로 발전할 필요가 있다. 이에 본 연구는 결혼이주여성의 정착 과정에서 G비영리민간단체(이하 G단체)가 수행하는 역할과 그 효과성을 탐색하고, 다음의 세 가지 연구문제를 제기한다.

첫째, G단체 프로그램 참여가 결혼이주여성의 심리·사회적 적응 과정에 어떤 영향을 미치는가?

둘째, 결혼이주여성은 G단체 활동을 통해 어떠한 소속감과 정체성을 형성하는가?

셋째, G단체는 결혼이주여성의 한국정착과 지역사회 참여를 촉진하는 데 있어 어떤

역할과 의미를 가지는가?

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	Ⅱ. 이론적 배경 1. 한국 사회의 인구 변화와 외국인 유입의 의미 1970년 출생아 수는 101만 명이었으나 2023년에는 약 23만 명으로 급감하였다. 같은 해 합계출산율은 0.72명으로 OECD 국가 중 최하위 수준을 기록하였고, 2020년 이후에는 출생자 수보다 사망자 수가 많은 ‘인구 데드크로스’가 본격화되었다. 이와 함께 수도권으로의 인구 집중은 심화되고, 지방 소멸 위험도 가속화되고 있다. 봉크-해리슨(Bonk-Harrison, 2024)은 다수 선진국이 합계출산율 2.1에 미치지 못하는 상황에서 이민 없이는 인구 유지를 기대하기 어렵다고 지적하며, 기존 출산장려정책의 한계를 분석한다. 베버(Weber, 2015)는 독일의 장기 저출산과 사망 초과에도 불구하고 이민 확대가 인구 전망을 변화시킨 주요 요인이었음을 보여준다. 한국 역시 외국인의 안정적 정착과 사회통합이 병행되어야 하며, 이를 위한 제도적 기반과 사회적 수용성 확보가 필수적이다. 김영순(2021)은 비영리민간단체가 이주민 권익 보호와 사회통합을 위한 중간 매개자로서 공공서비스의 사각지대를 보완하고 신뢰를 형성한다고 강조한다. 특히, 지역 기반 단체들은 언어·문화·법률 지원과 다양한 참여 프로그램 활동을 통해 이주민이 지역사회에 자리 잡도록 돕고, 이는 공동체의 회복력 강화에도 기여한다(정재훈, 2020). 2. 비영리민간단체의 사회적 역할 2-1) 공공기관과의 차별성 공공기관은 법적 기준과 절차에 따라 표준화된 서비스를 제공하는 데 강점을 가지지만, 비영리민간단체는 지역 밀착성과 유연성을 바탕으로 개인의 문화적 배경과 생활 상황을 고려한 맞춤형 지원을 제공한다(김영미, 2020). 예를 들어 주말·야간 프로그램 운영, 가족 단위 상담, 이중언어 교육, 자조모임 활성화 등은 단순한 서비스 제공을 넘어, 이주민의 심리적 안정과 갈등 완화, 그리고 사회적 연결망 형성에 중요한 역할을 한다(Anheier, 2014; Salamon, 2010). 이러한 활동들은 이주민이 지역사회 속에서 점차 주체적 구성원으로 자리잡도록 돕는 촉매 역할을 한다는 점에서 의의가 크다. 2-2) 정착 지원과 사회통합에서의 중요성 정착은 단순히 주거의 안정에 그치는 것이 아니라, 심리적 안정감과 소속감, 그리고 문화적 정체성 형성을 포함하는 장기적이고 지속적인 과정이다. 이러한 정착은 개인의 삶의 질 향상은 물론, 지역 공동체의 통합성과 회복력을 높이는 데 밀접하게 연결되어 있다(정재훈, 2020). 언어교육과 문화이해교육은 이주민의 자립성과 상호이해를 증진시키며, 참여활동 프로그램은 사회적 고립을 완화하고 지역사회 참여를 촉진한다. 더 나아가 이 과정은 이주민의 권리 보장과 주체적 참여를 가능하게 하여, 사회통합을 한층 더 심화시킨다(황정미·최윤경, 2018; 김영미, 2020). Ⅲ. 연구 방법 본 연구는 결혼이주여성의 한국정착 과정에서 비영리민간단체(이하 G단체) 수행하는 역할과 그 의미를 탐색하기 위해 질적연구방법 중 현상학적접근을 적용하였다. 크레스웰(Creswell, 2007)과 반 마넨(Van Manen, 1990)의 논의를 바탕으로 연구 설계를 마련하였다. 연구대상은 경기도 H시에 거주하며 G단체 프로그램에 참여하고 있는 결혼이주여성 8명으로 선정하였고, 반구조화 심층면담을 통해 자료를 수집하였다. 면담은 참여자들이 프로그램 활동을 통해 경험한 심리·사회적 적응, 소속감 형성, 그리고 G단체가 이들의 정착 과정에서 수행하는 역할에 대한 인식을 중심으로 진행하였다.

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	1. 연구참여자 선정 연구참여자는 경기도 H시에 거주하며 G단체 프로그램에 참여한 경험이 있거나 현재까지 지속적으로 활동하고 있는 결혼이주여성 8명으로, 모두 한국인 남성과 국제결혼하여 대한민국 국적을 취득하였고 한국 체류 기간은 10~25년이며, 전원이 경제활동에 종사하고 심층면담 참여에 자발적으로 동의한 이들이다. 연구에 참여한 이들의 특성은 다음과 같다. 2. 자료수집 분석 본 연구는 콜라찌(Colaizzi, 1978)의 절차에 따라 전사 자료를 반복적으로 숙독한 후 의미 있는 진술을 추출하고 핵심 주제를 도출하였다. 유사한 주제들은 의미 단위별로 범주화하였으며, 이를 바탕으로 기술적 서술을 통해 참여자들의 심리·사회적 변화 양상을 정리하였다. 결과 해석의 신뢰성을 높이기 위해 참가자 검토(member check)를 실시하였다. 연구윤리는 사전동의 획득, 익명 처리, 개인정보 보호, 연구 종료 후 자료 폐기 등의 절차를 준수하였다. Ⅳ. 국내체류 외국인의 지역정착 어려움 1. 언어, 경제, 정보 접근의 제약 국내에 거주하는 외국인은 한국어 능력의 한계로 인해 일상생활뿐 아니라 행정 절차에서 의사소통에 어려움을 겪는다. 공공기관에서 사용하는 전문 용어나 행정적 표현은 비전문가에게 이해하기 어렵기 때문에, 필요한 정보에 접근하는 데 시간이 더 걸린다. 또한 장시간 노동이나 돌봄 부담으로 인해 한국어 교육이나 지역사회 프로그램에 참여할 시간이 부족하다. 여기에 한국어 중심의 안내 체계와 디지털 격차까지 겹치면서 필요한 정보를 초기에 얻지 못하고, 결과적으로 사회적 관계망에서 고립되기 쉽다. 2. 정책의 사각지대 현행 외국인 및 다문화가족 지원정책은 실제 현장의 상황이나 개인별 삶의 조건을 충분히 반영하지 못하는 경우가 많다. 제도설계가 행정편의를 중심으로 이루어지다 보니, 당사자 의견이나 민간단체의 목소리가 정책에 반영되는 정도가 제한적이다. 중앙정부·지방자치단체·공공기관·민간단체 간 협력체계가 미흡하여 유사한 서비스가 중복되거나, 반대로 지원이 전혀 제공되지 않는 공백이 발생하기도 한다(장민지, 2022). 또한 가족센터와 같은 핵심 기관은 예산과 인력이 부족해 프로그램의 다양화와 질적 향상에 한계가 있고, 민간단체와의 연계도 체계적이지 않아 자원 활용의 효율성이 떨어진다. 이러한 문제들은 궁극적으로 정책의 지속 가능성과 실효성을 약화시키며, 외국인의 안정적 정착을 어렵게 만든다. Ⅴ. 비영리민간단체의 개념과 역할 1. 개념 및 정의 비영리민간단체는 정부와 시장이 충분히 해결하지 못하는 사회적 요구를 충족하기 위해 시민들이 자발적으로 조직한 단체이다. 이들은 복지, 인권, 교육, 문화, 환경, 국제협력 등 다양한 공익 영역에서 활동하며, 특히 기존 제도로부터 소외된 계층을 지원하는 대안적 체계로 기능한다.

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	비영리민간단체의 주요 특징은 다음과 같다. 첫째, 이들은 비영리성을 가진다. 즉, 영리를 목적으로 하지 않으며 활동에서 발생한 수익은 구성원에게 배분하지 않고 다시 조직의 목적 달성을 위해 재투자한다. 둘째, 자발성을 특징으로 한다. 정부의 강제나 지시가 아닌 시민들의 자발적 참여와 의지로 형성·운영된다. 셋째, 공익성을 지향한다. 특정 개인이나 집단의 이익이 아닌 사회 전체의 이익을 목표로 한다. 우리나라에서는 「비영리민간단체 지원법」에 따라 정관 구비, 회계 투명성 등 일정 요건을 충족하면 비영리민간단체로 인정받고, 보조금과 행정지원을 받을 수 있다. 이러한 단체들은 공공서비스가 닿기 어려운 사각지대에서 문제를 발견하고 해결책을 제시하는 연결자역할을 하며, 시민사회 활성화와 민주주의 심화에 기여한다(박상필, 2019). 특히 다문화사회로 전환 중인 한국에서는 표준화된 행정서비스만으로는 이주민의 다양한 요구를 충족하기 어렵다. 비영리민간단체는 문화적 민감성과 지역 밀착성을 바탕으로 이주민의 목소리를 사회에 알리고, 내국인과 이주민이 교류할 수 있는 장을 마련함으로써 사회통합의 실질적 실행 주체로 자리매김할 수 있다. 2. 비영리민간단체의 사회적 기능과 역할 비영리민간단체는 공익을 우선시하며 정부·시장이 해결하지 못한 요구에 유연하게 대응한다. 복지·교육·인권 등 영역에서 사회적 약자 지원, 정책 참여·감시를 통해 공동체 문제 해결과 민주주의 심화에 기여한다. 다문화사회로의 이행 맥락에서 이들은 외국인의 목소리를 가시화하고 지역사회 연결을 촉진하는 다리 역할을 수행한다. 정리하면 다음과 같다. Ⅵ. 사례연구 : H시 G단체 활동 분석 1. 프로그램 운영 1) 한국어·검정고시 교육 한국어와 검정고시교육을 체계적으로 운영하며, 맞춤형 학습과 정서·진로 상담을 함께 제공하였다. 그 결과 초기 4명이 7년간 꾸준히 학습해 모두 고졸 검정고시에 합격했고, 지금까지 10명이 대학에 진학하여 2명이 학위를 취득하였다. 이러한 교육은 단순한 학력 취득을 넘어 언어 장벽과 교육 공백을 극복하고 자존감을 높이며, 자녀 교육에 대한 관심과 지역사회 참여 확대 등 정착 과정 전반에 긍정적 영향을 미쳤다. 2) 합창단 2018년 창단된 다문화합창단은 베트남, 필리핀, 중국 등 다양한 국적의 결혼이주여성으로 구성되어 정기연습과 공연활동을 이어가고 있다. 무대 경험은 단원들에게 자신감을 심어주고, 지역사회에서 이주민이 문화적 주체로 인정받는 계기를 마련하였다. 지역 축제와 공공기관 행사에 꾸준히 참여하며 다문화에 대한 긍정적인식을 확산시키고 공동체 소속감을 강화하였다.

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	3) 문화교류 활동 K-푸드 만들기, 대권도, 플로깅, 버스킹 등 다양한 문화교류 프로그램은 다문화가족, 유학생, 이주노동자, 지역주민이 함께 협력하고 소통하는 장을 마련하였다. 이러한 활동은 상호 이해와 유대감을 형성하여 지역사회의 포용성을 높였으며, 대학 및 유관기관과의 협력을 통해 정기적으로 운영되면서 지속 가능한 네트워크를 구축하였다. 일부 귀국 유학생들은 문화사절 역할을 하며 프로그램의 파급효과를 확장시킨다. 4) 이중언어교육 이주배경자녀를 대상으로 언어능력과 인지발달에 긍정적영향을 미치고, 정체성 혼란을 완화하며 문화이해를 촉진하였다. 특히, 결혼이주여성들이 직접 강사로 참여함으로써 학습의 주체에서 교육자·기여자로 성장하는 경험을 하였고, 이는 학습–고용–사회참여의 선순환을 형성하였다. 가정과 지역사회 모두에서 다문화 감수성을 높이는 효과도 나타났다. 2. 참여자 인터뷰 분석 2-1) 한국사회 정착의 어려움 ⑴ 언어소통의 어려움 “말, 한국어가 가장 힘들었어요." (B) "한국말 몰라서 어려웠어요. …말이 안되서 너무 힘들었어요." (C) "한국말 못해서 어려웠어요. 표현하고 싶은 말 못해서 답답해요." (D) "언어가 가장 어려웠습니다. 일상생활은 친구가 없어서 외로웠어요." (H) (2) 사회적 편견과 고립감 "외국사람만 무거운 일, 힘든 일 시킬 때 기분이 나빴어요." (B) "외국인들 많이 들어오지만 인정해줘야 하잖아요. 그거 필요해요." (C) "친구가 없어서 같이 지내는 사람이 가족밖에 없으니까 힘들었어요." (H) (3) 가족 및 문화적 갈등 "자신의 의견보다는 시어머니의 의견에 무조건 따라야 한다는 것이 힘들었다." (A) "외국인에 대한 선입견 편견같은 시선들이 어려웠다. 그리고 시댁과의 관계도 어려웠다. 며느리는 그냥 종이란 생각이 들었다." (F) 언어소통이 가장 큰 어려움으로 지목되었고 표현 불능에서 오는 답답함과 일상 적응 지연이 두드러졌다. 직장과 일상에서의 편견과 차별 경험이 반복되며 정서적 상처와 불공정감이 누적되었다. 친구 부재와 가족 외 관계 단절로 인한 사회적 고립이 외로움과 스트레스를 심화시켰다. 특히 시댁에서의 전통적 역할 강요와 의견 미반영 등 가족문화 갈등은 자율성 침해와 갈등을 유발했다. 종합하면 언어, 편견, 고립, 가족갈등이 복합적으로 작용해 결혼이주여성의 초기 정착을 어렵게 만들었다.

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	2-2) 참여활동을 통한 변화와 성장: 효과성과 한계 “검정고시를 한 것이요. 대학교에 다니면서 앞으로의 비전에 대해 생각하고 있다. 만약 학교에 다니지 않았다면 그냥 아무생각도 없이 일만했을텐데. 지금은 이중언어 강사를 하고 있는데 대학교를 다니지 않았으면 아마 안했을 것 같아요”(A). “처음에 검정고시 너무힘들었는데 몇 번 포기했는데 다른사람 다 붙었는데 나만 못해서 또 공부해서 이제 대학에 다닐수 있게 된것이요”(B). “문화체험도 하고 도움도 많이 되고 여러 사람 많이 만나니까 마음도 읽을 수 있고 이런저런 사람 만나서 도움도 되고 그래요”(C). “검정고시 배우면서 한국말 수준이 많이 향상됐어요. 그래서 좋았던 것 같아요. 밖에서 이야기 할때 좀 자신이 생겼어요.”(D). “합창할 때 그냥 노래만 부르는줄 알았는데 어떻게 소리나오고 어떻게 힘을내야하는지 쉽지 않아요”(E). “합창덕분에 저희가 동상도 받았고 여의도 국회의사당에도 가봤잖아요. 저희가 경험할 수 없었던 것을 경험하게 되고 뭔가 색다른 경험과 뿌듯함이 이 있죠”(F). “한국어 공부하고 검정고시 통해서 대학에 다니는거요. 예전에는 이력서 넣으면 한국어 능력시험 이런거 내야 했는데 지금은 그런거 없어도 돼요. 나도 누군가에게 도움을 주는 사람이 되었구나 생각돼요”(G). “검정고시 배우면서 애기 숙제같은거 뵈줄수도 있고 한국의 공부가 어떤건지 이해할 수 있습니다. 그리고 가정도 안정이됐습니다”(H). 검정고시교육과 문화활동은 참여자들의 자존감과 사회적역할 인식에 뚜렷한 변화를 가져왔다. 이러한 참여활동은 결혼이주여성들의 언어능력과 학업성취를 향상시키고, 자기효능감과 사회적 주체성을 강화하는 데 기여하였다. 특히 문화·예술 활동은 정서적 안정과 공동체 소속감을 높이는 중요한 매개 역할을 했다. 그러나 일부 참여자들은 학습 과정에서 동기 유지의 어려움과 지속적 참여의 부담을 호소하는 등 한계점도 드러났다. 2-3) 소속감과 사회통합 (1) 소속감 경험 "문화활동하면서 플로깅할 때 내가 지역사회에서 무언가 할 수 있다는 것을 느꼈죠." (A) "처음엔 무서웠지만 지금은 옷도 정장 입고 달라졌어요." (B) "사람들과 어울릴 때, 같이 만날 때 소속감을 느껴요." (C) "문화예술회관에서 공연할 때 내가 여기에 있는 사람이구나 느꼈어요." (D) "검정고시 선생님이 나한테 중요한 사람이라고 말해줄 때 기분이 좋았어요." (E) "합창 무대에 서면서 내가 외국인 아니구나 생각했어요." (G)

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	"직장 다니면서 공부도 하고 애도 키우니까 내가 훌륭한 사람 같아요." (H) (2) G단체의 의미 "생활의 일부분 같아요." (A) "제2의 고향이다." (B) "우리 고향의 집 같아요." (C) "외국인들에게 친정 같은 곳." (E) "엄마다. 친정엄마." (F) "가족같이 생각해요." (G) "힘든 사람 도와주고 여러 사람 연결해주는 곳 같아요." (H) 참여자들은 문화활동, 공연, 플로깅 등을 통해 지역사회에서 자신이 기여할 수 있는 존재임을 깨닫고 소속감을 경험하였다. 이러한 활동은 발표와 공연에서 자신감을 높이고 “이제 내가 외국인만은 아니구나”라는 인식을 심어 주어 정체성 변화로 이어졌다. 사람들과 어울리고 만나는 과정에서 외로움이 해소되고 관계망이 확대되었으며, G단체는 제2의 고향이자 친정, 가족 같은 정서적 안식처로 자리 잡았다. 이처럼 G단체 참여는 결혼이주여성의 삶에 중요한 일부가 되었고, 결과적으로 지역사회 속에서 자신이 하나의 구성원이라는 인식을 강화하며 사회통합을 촉진하였다. Ⅶ. 비영리민간단체의 한계와 개선 방안 1. 전문적 역할분담 강화 다문화가족은 결혼 과정부터 일반가정과 다른 특수성을 지닌다. 국적·문화·언어가 다른 배우자와의 결혼은 초기에 법적·행정적 절차, 가족관계 형성, 문화적응 등에서 많은 도전을 동반한다. 이 과정에서 언어장벽, 문화차이, 가족 내 역할 갈등이 발생하기 쉽고, 심리적·정서적 지원이 지속적으로 필요하다. 이러한 특수성을 고려할 때, 대규모 공공기관보다는 현장의 경험과 유연성을 가진 비영리민간단체가 더 효과적으로 개입할 수 있다. 예를 들어 부부상담, 심리·정서지원 프로그램은 가정의 비밀을 존중하고 장기적신뢰 관계를 형성할 수 있는 소규모·전문 사업으로 적합하다. 또한, 이중언어 교육, 소규모 문화·역량 강화 프로그램처럼 개인별 맞춤이 필요한 사업도 민간단체 위탁 시 성과가 높다. 따라서 정부와 지자체는 공공기관과 역할을 협의해, 공공은 보편적 서비스·대규모 사업을 담당하고, 민간단체는 전문적·세밀한 영역을 안정적으로 수행할 수 있도록 중장기 지원체계를 마련해야 한다. 이는 단순 보조금 지원이 아니라 민간단체의 전문성을 인정하고 제도적으로 보장해, 현장 중심 파트너십을 강화하는 핵심 조건이다. 2. 전문성 및 지속성 확보 현장의 정책 공백을 메우는 중요한 주체임에도 불구하고, 많은 비영리민간단체는 중앙정부의 직접 지원이 부족해 지방보조금과 단년도 공모사업에 의존할 수밖에 없는 구조에 놓여 있다. 이로 인해 사업이 선정 여부에 따라 중단되거나 연속성이 끊기고, 상시 인건비와 운영비가 안정적으로 확보되지 않아 인력 이탈과 프로그램 축적의 어려움이 반복된다(김선정 외, 2023). 이러한 문제를 해결하기 위해서는 운영비와 인건비를 포함하는 중장기 재정지원 체계를 마련하고, 핵심 직무 종사자를 대상으로 한 정기 교육·슈퍼비전·멘토링을 통해 전문성을 높일 필요가 있다. 또한 단년도 공모사업 중심에서 벗어나 다년간 단계적 확장과 성과 기반 재계약이 가능한 제도를 도입해 프로그램이 안정적으로 축적될 수 있어야 한다. 이를 통해 단체는 지속적으로 질 높은 서비스를 제공하고, 현장에서 요구되는 전문성과 책무성을 동시에 강화할 수 있다.

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	3. 네트워크 연대 및 정책제도화 현재 많은 다문화 관련 비영리민간단체는 개별적으로 운영되고 있어 공공기관이나 다른 단체와의 협력이 충분하지 않다. 이로 인해 비슷한 프로그램이 반복되거나, 어떤 영역은 전혀 지원을 받지 못하는 공백이 생기기도 한다(최윤정, 2022). 이러한 문제를 해결하기 위해서는 단체 간 네트워크를 구축해 정보를 공유하고 공동으로 계획을 세울 필요가 있다. 특히 민·관 협력 협의체를 구성해 지자체·가족센터·민간단체가 정기적으로 모여 지역의 필요를 논의하고, 기획부터 실행·평가까지 함께 참여하는 체계를 마련해야 한다. 또한 민간단체가 정책을 제안하고 현장의 의견을 공식적으로 전달할 수 있는 통로를 마련해 정책에 반영되도록 해야 한다. 이 과정에서 단체의 자율성은 존중하되, 책임성을 담보할 수 있는 간단하고 효율적인 평가·보고 체계를 마련하는 것이 중요하다. 이렇게 하면 민간단체는 가족센터와 역할을 분명히 하면서 서로 보완하는 협력자로서 기능하며, 공공서비스가 닿기 어려운 영역에서 세밀하고 지속적인 지원을 제공해 결혼이주여성의 정착과 지역사회 통합을 촉진할 수 있다. Ⅷ. 결론 및 제언 본 연구는 경기도 H시의 G단체 참여활동 사례를 중심으로, 결혼이주여성의 한국 정착 과정에서 민간단체가 수행하는 역할과 그 효과를 질적(현상학적) 관점에서 탐색하였다. 분석 결과, 초기 정착을 가로막는 주요 요인은 언어소통의 어려움, 사회적 편견과 고립, 가족·문화적 갈등으로 나타났으며, 이 세 요인이 서로 맞물려 일상 적응을 늦추고 심리적 부담을 심화시키는 것으로 확인되었다. 반면, G단체의 참여활동 프로그램(한국어·검정고시교육, 문화·합창, 이중언어 교육 등)은 결혼이주여성의 의사소통 능력과 학업 성취를 높이고, 자기효능감과 자존감을 회복시키며, 또래 네트워크와 지역사회 참여를 통해 소속감과 시민성의 내면화를 촉진하였다. 일부 참여자는 단순한 수혜자를 넘어 멘토·통역·강사로 역할을 확장하며 주체적 성장을 경험하였다. G단체는 공공기관이 수행하기 어려운 세밀하고 지속적인 지원을 제공하며, 결혼이주여성의 정착 여정을 함께하는 동반자적 지원체계로 자리매김하였다. 특히 부부상담, 심리·정서 지원, 이중언어 교육 등 소규모·맞춤형 과제에서 두드러진 강점을 보였다. 그러나 중앙정부 직접 지원 부족으로 인한 지방보조금·단년도 공모사업 의존 구조와, 지자체 협력 체계의 미비로 인해 프로그램의 지속성·축적·전문성 관리가 어렵고, 서비스 중복·공백 문제도 확인되었다. 이러한 결과를 바탕으로 세 가지 제언을 제시한다. 첫째, 지자체 주도의 역할 분담 체계를 마련해야 한다. 지자체가 지역 정책의 방향을 조율하고, 부부상담·이중언어 교육·소규모 역량강화 프로그램과 같이 맞춤형·관계 중심의 사업은 민간단체가 전문성을 살려 안정적으로 수행하도록 해야 한다. 이를 위해 지원·위탁 지침을 표준화하고, 사업 범위와 대상, 평가 기준을 명확히 해 불필요한 중복과 지원의 공백을 줄여야 한다. 둘째, 재정 안정과 전문 인력 확보는 반드시 필요하다. 단년도 공모사업에만 의존하는 불안정한 구조에서 벗어나, 운영비와 인건비를 포함한 중장기 재정지원 체계를 마련해야 한다. 또한 정기적인 전문성 향상 교육, 현장 지도, 동료 지원을 통해 인력을 꾸준히 키우고 유지해야 한다. 이렇게 안정적인 재원과 인력이 확보될 때 비로소 프로그램은 끊김 없이 이어지고, 내용의 질도 꾸준히 높아질 수 있다. 셋째, 민·관 협력 협의체를 상설화할 필요가 있다. 지자체와 민간단체가 정기적으로 만나 지역의 요구를 논의하고, 기획–집행–평가 전 과정을 공동으로 수행하는 체계를 마련해야 한다. 또한 현장의 목소리가 정책에 반영될 수 있도록 공식 제안 통로를 확보하고, 간결한 평가·보고 체계를 도입해 민간단체의 자율성은 보장하고 책임성은 강화해야 한다. 궁극적으로 G단체는 결혼이주여성의 정착 과정을 함께하는 현장 기반의 동반자적 지원체계로서, 심리·사회적 적응과 정체성·소속감 형성을 실질적으로 촉진해 왔다. 앞으로는 지자체가 중심이 되어 역할 분담을 제도화하고, 안정적 재정·인력 기반과 지속 가능한 협력 구조를 마련할 때 결혼이주여성은 단순한 수혜자를 넘어 지역사회의 주체적 구성원으로 성장할 수 있다. 이는 한국 사회가 보다 포용적이고 지속 가능한 다문화 공동체로 발전하는 데 중요한 기반이 될 것이다. 종합하면, 본 연구가 제시한 정책·실천 과제는 민간단체의 한계를 지적하기 위한 것이 아니라, 이미 확인된 민간단체의 강점을 보호하고 확장하기 위한 장치이다. 이를 통해 결혼이주여성은 수동적 수혜자를 넘어, 지역사회와 함께 성장하는 적극적 참여자로 자리매김할 수 있다.

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참고문헌

[학술논문 및 발표문]

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[Web site 및 기사자료]

법무부. (2024). 출입국·외국인 통계월보. https://www.immigration.go.kr/

통계청. (2024). 장래인구추계 2022~2072.  https://kostat.go.kr/

다문화사회연구소. https://doi.org/10.xxxx/jms.2020.13.2.55

연구참여자 질문지: 6가지 문항

1. 한국에 처음 왔을 때 가장 힘들었던 점은 무엇이었나요?

2. G단체에서 어떤 도움을 받으셨나요?

3. 가장 도움이 되었던 참여 활동은 무엇이었나요? 그 이유는 무엇인가요?

4. G단체에서 활동하면서 아쉬웠던 점이나, “이 부분은 이렇게 개선되면 좋겠다”라고 생각한 점이 있었나요?

5. G단체 활동을 하면서 한국 사람들과 친구가 되거나 “내가 이 사회에 속한 사람이구나”라고 느낀 순간이 있었나요? 있었다면 그때 어떤 기분이었는지 말씀해 주세요.

6. 현재 다니고 있는 G단체는 당신에게 어떤 곳인가요? 한마디로 표현해 주세요.

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	ABSTRACT
				The Role of Nonprofit Organizations in Supporting the Settlement of Marriage Migrant Women in Korea - A Case Study of the Participation Activities of G Nonprofit Organization in H City -
	Yoon, Young-mi
		This study aims to explore the role and effectiveness of non-profit civil organizations in supporting the social integration of marriage-based immigrant women in the context of rapidly declining population, aging demographics, labor shortages, and challenges to social cohesion in South Korea. Focusing on G Non-Profit Civil Organization located in H City, Gyeonggi Province, this research analyzes case studies of participation activities involving marriage migrant women. Using a qualitative phenomenological approach, in-depth interviews were conducted with eight marriage migrant women. The findings indicate that non-profit civil organizations positively influence the social adaptation and sense of belonging among foreign residents by providing tailored support, including language education, psychological assistance, and the formation of social networks. Furthermore, the study highlights the role of these organizations as intermediaries that complement the limitations of public policy while promoting intercultural understanding and inclusion within the local community. The research suggests that strengthened collaboration between the government and non-profit civil organizations is essential for the stable settlement and integration of marriage migrant women, and underscores the strategic importance of such organizations during Korea’s transition to a multicultural society.
		Keywords: Non-Profit Civil Organization, Multicultural Society, Marriage Migrant Women, Social Integration

코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

다문화 사회로의 전환과 지역사회 포용성 확보 방안

고영구

차 례

Ⅰ. 문제의 제기

Ⅱ. 다문화 사회로의 전환과 지역사회의 변화

Ⅲ. 다문화에 대한 지역사회의 인식과 과제

Ⅳ. 지역사회 기반의 다문화 포용정책과 전략

Ⅴ. 결론: 정책적 함의

Ⅰ. 문제의 제기

한국사회는 1990년대 ‘농촌총각 장가보내기 운동’을 시작으로 결혼이주여성이 본격적으로 유입되었다. 최근에는 유학생, 외국인노동자, 해외동포 및 각계의 전문인력 등 다양한 형태로 유입되고 있으며, 이제 외국인 주민이 250만 명에 이르고 있다. 앞으로도 글로벌 교류의 확산 추세와 국내 노동력 부족 현상을 감안할 때, 국내 외국인 인구는 지속적으로 증가할 것으로 예측된다. 2027년에는 국내에 거주하는 외국인의 수가 전체 인구의 10% 선인 500만 명을 넘을 것이라는 분석도 있다. 한국 땅에 살고 있는 인구의 열 명 중 한 명이 외국인 또는 외국 출신의 한국인이 된다는 것이다.

통상적으로 이주민이 전체 인구의 5%에 달하면 다문화 사회로 진입했다고 보는데, 우리나라도 수적으로 이미 진입했다고 볼 수 있다. 다문화 사회라 함은 다양한 인종이 공존한다는 의미만을 지니는 것이 아니다. 이주 사회에서 다양한 민족과 인종이 함께 거주하며 인간으로서의 보편적 권리를 향유할 수 있어야 한다. 각각의 특수한 삶의 방식을 존중받으며 공존할 수 있는 사회·문화·제도·정서적인 인프라를 만들어 낼 수 있는 환경을 구축할 필요가 있는 등 사회 전반적으로 다차원적인 변화가 요구되는 것이다.

그래서 우리나라도 지난 2004년 다문화 사회로의 진입에 대한 정책적 요구와 문제에 대응하기 위해 ‘국적법’을 개정하고 2007년 ‘재한외국인 처우 기본법’을 제정한 바 있다. 이후 2007년 ‘재한외국인 처우 기본법’ 제정, 2008년 ‘다문화 가정지원법 제정’ 등 다문화 정책을 마련하여 시행해 왔다. 이러한 법적 근거에 의해서 전국 200개 지역에 ‘다문화가족지원센터’도 운영해 오고 있다. 이 센터는 한국사회 적응을 돕기 위하여 한국어 교육과 심리상담을 해 주고, 취업도 알선하고 있다. 그러나 아직은 인적, 물적, 제도적 인프라가 매우 미흡한 실정이다. 이뿐 아니라 사회 전반적으로 다문화에 대한 수용성이 낮은게 현실이다.

다문화 사회라고 한다면 외국인 이주민 등 다양한 인종 및 문화집단에 대해 긍정적이고 개방적인 태도를 갖는 것이 무엇보다 중요하다. 이에 본 연구는 다문화 사회로의 전환 현황과 지역사회의 인식을 심층적으로 분석하고, 지역사회 포용성 강화를 위한 방안을 제시하고자 한다.

Ⅱ. 다문화 사회로의 전환과 지역사회의 변화

1. 다문화사회로의 진행과정과 특징

한국사회에서 다문화사회로의 진전은 단일민족 신화를 기반으로 한 동질성 중심의 사회구조 속에서 점진적으로 형성되어 왔다. 그 출발점은 1980년대 말에서 1990년대 초에 이르는 시기였다. 경제 고도화로 인한 인력난은 중소 제조업과 건설업에서 특히 심각하게 나타났고, 이를 보완하기 위해 정부는 1991년 ‘산업연수생 제도’를 도입했다. 표면적으로는 기술 습득을 목적으로 한 연수 프로그램이었으나, 실제로는 동남아시아 및 중국 동포 등을 저임금 노동력으로 활용하기 위한 장치였다. 이 시기의 외국인 체류자는 ‘노동자’가 아닌 ‘훈련생’이라는 제한적 신분에 머물렀고, 이에 따라 노동권 사각지대에 놓였다. 또한 이들을 한국 사회의 구성원으로 인식하기보다는 단순한 일시적 체류자로 간주했기에, 다문화사회로의 진전은 전혀 고려되지 않은 단계였다.

법무부, 2012. 『외국인정책백서』.

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두 번째 국면은 1990년대 후반부터 2000년대 초반에 걸쳐 나타난 결혼이주 확산이었다. 결혼하지 못한 농촌총각 문제와 저출산, 성비 불균형 문제는 국제결혼의 증가로 이어졌다. 2005년 기준 전체 혼인 중 약 13%가 국제결혼으로, 이는 농어촌뿐 아니라 도시지역으로까지 확산되었다. 이주여성의 국내 정착과 함께 다문화가정 자녀의 출생이 늘어나면서 한국사회에서 처음으로 ‘다문화’라는 개념이 공식적으로 등장하게 되었다. 그러나 초기 정책적 접근은 주로 결혼이주여성의 보호나 자녀교육 문제 해결에 국한되었으며, 보다 근본적인 사회통합 차원의 논의는 미흡했다.

김혜순, 2008. “결혼이주여성과 한국의 다문화사회 실험”, 『한국사회학』, 제42권 2호, 한국사회학회, 2008; 여성가족부, 2006. 『다문화가족 지원 정책 보고서』.

세 번째 단계는 2000년대 중·후반으로, 다문화 관련 법·제도의 제도적 토대가 본격적으로 마련된 시기다. 2006년 ‘재한외국인 처우 기본법’과 2008년 ‘다문화가족지원법’의 제정은 다문화사회의 제도화를 공식화한 결정적 계기였다. 이를 기반으로 전국에 다문화가족지원센터가 설립되었고, 한국어 교육, 상담·문화 프로그램, 자녀학습 지원 등 다양한 정책이 추진되었다. 이 시기는 이주민을 지역사회의 구성원으로 인정하려는 첫 시도로 평가할 수 있으나, 그 접근은 여전히 한국사회 적응을 전제로 한 동화주의적 성격을 강하게 띠고 있었다. 차별과 제도적 배제 문제 또한 여전히 해소되지 못한 한계로 남았다.

2010년대에 들어서는 다문화사회의 논의가 새로운 전환을 맞았다. 외국인 주민 수가 약 200만 명에 도달하면서 전체인구의 약 4%를 차지하게 되었고, 다문화 가정 자녀들이 학령기에 진입함에 따라 학교와 교육 현장에서 다문화 감수성에 대한 논의가 활발히 전개되었다. ‘다문화 교육’, ‘문화 다양성 존중’이라는 담론이 사회 전반으로 확산되었으며, 이주민을 한국사회의 동등한 구성원으로 바라보려는 시각도 나타나기 시작했다. 그러나 이러한 시도는 여전히 동화와 다문화 간의 갈등을 수반했고, 정책 현장에서는 두 방향성이 충돌하는 모습을 보였다. 대표적으로 교육부의 ‘다문화교육지원 종합계획(2012)’과 문화체육관광부의 ‘문화다양성 확산 사업’은 한국사회가 단순한 다문화가족 차원을 넘어 문화적 다양성을 제도적으로 수용하려는 노력이었으나, 사회적 저항과 한계 역시 뚜렷했다.

2020년대에 와서 한국사회는 다문화 단계를 넘어 ‘이주사회’로의 전환을 논의하는 국면에 접어들었다. 2023년 국내 체류 외국인이 약 250만 명에 육박하면서 전체 인구의 5%에 이르렀으며, 이민 2세 세대가 성장하여 사회 각 분야에 진출하고 있다. 더불어 난민, 장기체류 외국인, 귀화자 등 다양한 집단이 등장하면서 시민권과 참여권 보장에 관한 논의가 활발해졌다. 이에 따라 단순히 다문화가족을 대상으로 한 제한적 정책에서 벗어나, 전체 이주민을 포괄하는 사회통합 전략이 요구되고 있다. 한국은 이미 실질적인 이민사회(immigration society)의 단계에 들어섰다는 학계의 주장도 확산되고 있으며, 난민수용 문제나 외국인 범죄와 관련된 사회적 이슈도 병존하고 있다.

법무부, 2002. 『출입국·외국인정책 통계연보』.

<표 1> 다문화사회 진행 단계별 특징

단계	배경 및 현상	특징 및 한계
1단계 이주노동자 유입 초기 (1980년대 말~1990년대 초)	경제 고도화 → 중소 제조업·건설업 인력난	• 노동권 사각지대 (훈련생 신분) • 외국인을 일시적 체류자로만 간주 • 다문화 인식 전무
2단계 결혼이주와 다문화가정 등장 (1990년대 후반~2000년대 초)	농촌 결혼난·저출산·성비 불균형 → 국제결혼 급증	• 이주여성 정착, 다문화 자녀 출생 증가 • ‘다문화’ 개념 사회적 등장 • 초기 정책은 보호·교육 중심
3단계 제도화와 정책 확대 (2000년대 중·후반)	다문화 가족 증가 → 사회적 제도 필요성 제기	• 다문화가족지원센터 설립 • 한국어·상담·교육 지원 확대 • 이주민을 ‘구성원’으로 인정 시도 • 동화주의적 접근 강함, 차별 지속
4단계 인식전환 시도 (2010년대)	외국인 주민 200만 명 (전체인구 4%) → 다문화 자녀 학령기 진입	• ‘문화 다양성 존중’ 담론 확산 • 이주민을 사회 구성원으로 인식 시도 • 동화 vs 다문화 갈등 병존
5단계 이주사회 전환 논의 (2020년대~현재)	체류 외국인 220만 명 (2022) → 이민 2세 사회 진출, 난민·귀화자 등장	• 다문화가족 중심 정책 → 전체 이주민 포괄 필요 • ‘이민사회’ 담론 확산 • 시민권·참여권 보장 요구 확대 • 난민·범죄 등 갈등도 병존

자료: 법무부(2012), 여성가족부(2006), 행정안전부(2024)

2. 국내 외국인 주민 현황과 특징

행정안전부가 발표한 조사자료에 따르면, 2023년 11월 1일 기준, 외국인 주민 수는 약 246만 명으로, 지난 2006년 통계가 발표된 이후 역대 최대 규모를 기록했다. 이는 인구주택총조사 기준 우리나라 총인구 5,177만 명의 약 4.8%에 달하는 수치이다. 외국인 주민 규모는 지난 2009년에 100만 명을 넘어섰으며, 코로나 팬데믹 기간(2020~2021년)을 제외하고 매년 꾸준히 증가해 왔다. 외국인 주민 중에 한국

3개월을 초과하여 국내에 거주한 외국인을 의미함. 행정안전부,『2023년 지방자치단체 외국인주민현황』, 2024.

코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

국적을 가지지 않은 주민은 193만  5,150명, 한국국적을 취득한 주민은 23만 4,506명, 국내 출생한 외국인 주민 자녀는 28만 9,886명으로 나타났다. 한국 국적으로 가지지 않은 주민 중에는 외국인 근로자가 47만 250명(19.2%)이며, 유학생 20만 6,329명(8.4%), 결혼이민자 18만 72명(7.3%)이다. 그리고 외국국적 동포 41만 972명(16.7%), 기타 외국인 66만 7,527명(27.1%) 등으로 구성되어 있다.

이러한 구성은 한국사회가 노동력 보충, 국제결혼, 교육 및 교류 등 다양한 목적에 의해 외국인 주민을 수용하고 있음을 나타내고 있는데, 이 통계는 외국인 주민의 법적 지위와 주요 유입경로를 명확히 보여준다. 외국인 근로자와 결혼이민자의 비중은 한국사회의 경제적, 사회적 필요에 의한 이주가 상당 부분을 차지함을 시사한다. 이것은 각 집단이 필요로 하는 지원 서비스와 정책방향을 설정하는데 중요한 기초자료가 되는데, 예를 들어 근로자에게는 노동권 보호와 직업훈련이, 결혼 이민자에게는 한국어 교육과 가족관계 지원이 더욱 중요하게 다루어져야 한다는 것이다.

(단위 : 명)

<표 2> 외국인 주민 유형별 현황(2023.11)

구분	한국국적을 가지지 않은 자						한국국적 취득자	외국인주민 자녀(출생)	합계
	외국인 근로자	결 혼 이민자	유학생	외국국적 동 포	기 타 외국인	계
인원수 (명)	470,250	180,072	206,329	410,972	667,527	1,935,150	234,506	289,886	2,459,542
비율 (%)	19.2	7.3	8.4	16.7	27.1	78.7	9.5	11.8	100.0

자료: 행정안전부(2024)

한편, 외국인 등록현황을 보면, 한국계 중국인이 242,032명으로 가장 많은 비중을 차지하고 있으며, 다음이 베트남 227,930명, 중국 205,502명, 네팔 60,663명, 우즈베키스탄 55,239명, 캄보디아 53,904명, 인도네시아 50,334명 순으로 나타났다. 그리고 시간이 지날수록 국적 다양성이 증가하는 추세를 보인다. 이러한 국적 다양성은 지역사회 내에서 다양한 문화적 배경을 가진 주민들이 공존하고 있음을 의미하며, 이는 문화적 이해증진과 상호작용을 위한 노력이 그만큼 중요하다는 것이다. 또한, 특정 국적의 이주민이 많다는 것은 해당 언어 및 문화적 배경에 대한 이해가 지역사회 차원의 통합 정책에서 중요하게 고려되어야 함을 의미한다. 이들을 위한 특화된 한국어 교육, 통번역 서비스, 그리고 문화교류 프로그램이 필요할 것이다.

등록외국인은 외국인이 입국한 날부터 90일을 초과하여 대한민국에 체류하기 위해 체류지를 관할하는 지방출입국 및 외국인관서의 장에게 외국인등록을 한 외국인임. https://kosis.kr/visual/population Korea/populationIndex.do(KOSIS), 2025년 8월 17일.

<표 3> 주요 국적별 등록 외국인 주민

구 분	2016	2017	2018	2019	2020	2021	2022	2023
한국계 중국인	341,863	318,768	345,318	332,525	286,933	253,533	237,869	242,032
중국	207,259	208,343	207,777	208,081	178,910	170,852	181,571	205,502
베트남	137,769	151,385	170,707	187,334	181,415	178,928	196,883	227,930
우즈베키스탄	42,106	47,722	52,585	56,237	48,371	44,470	49,149	55,239
필리핀	46,069	45,236	45,305	45,354	40,687	38,035	43,020	48,648
캄보디아	44,538	45,713	45,247	45,016	40,222	40,263	45,231	53,904
네팔	33,060	35,426	38,862	40,933	38,527	35,447	44,755	60,663
인도네시아	39,130	36,917	37,429	37,043	33,239	30,514	40,291	50,334
태국	29,292	30,196	31,416	32,633	30,801	31,347	33,775	40,062
미얀마	21,275	23,472	26,655	27,483	24,985	24,283	30,805	39,630
미국	23,930	24,166	24,602	26,025	25,910	28,761	31,000	32,532
몽골	20,116	22,570	24,218	24,845	24,515	23,722	27,884	32,466
일본	23,267	23,343	23,892	24,316	22,798	24,479	26,656	27,381
스리랑카	26,036	25,323	24,309	23,476	21,231	18,915	22,282	28,258
타이완(대만)	20,413	20,363	20,489	19,872	18,357	17,651	17,683	17,704
카자흐스탄	5,717	9,508	14,111	17,499	14,377	14,425	17,239	20,203

자료: https://kosis.kr/visual/populationKorea/populationIndex.do; KOSIS(2025)

3. 지역별 외국인 주민 분포와 특징

다문화 사회로의 전환이 전국적으로 확산되고 있지만, 특정 지역에 집중되는 경향이 뚜렷함을 보여준다. 지역별로 보면, 경기 809,801명, 서울 449,014명, 인천 160,859명, 충남 155,589명, 경남 150,643명 순으로, 전체 외국인주민의 57.8%가 수도권에 거주하는 것으로 나타났다. 전체인구 대비 외국인 주민 비율로 보면, 충남이 7.0%로 가장 큰 비중을 차지하고 있으며, 다음 경기 5.9%, 충북 5.5%, 제주 5.4%, 인천 각 5.3%, 전남 4.9%, 서울 4.8% 순이다. 한편, 외국인 주민 수가 많은 시·군·구는 안산 108,033명, 화성 76,711명, 시흥 74,653명, 수원 71,392명, 부천 58,632명 순이다.

2025 한국지역사회학회 국제학술대회

(단위 : 명)

<표 4> 지역별 외국인 주민 현황과 특징

구분	총인구 (2023.11.1.)	인구 대비 (%)	외국인 주민 (합계)	한국국적을 가지지 아니한 자						한국국적 취득자	외국인 주민 자녀 (출생)
				소계	외국인 근로자	결혼 이민자	유학생	외국국적동포	기타 외국인
서울	9,384,512	4.8	449,014	366,139	41,962	31,675	69,094	105,117	118,291	46,649	36,226
부산	3,279,604	2.5	83,401	63,056	14,897	7,305	14,628	4,441	21,785	7,335	13,010
대구	2,379,188	2.5	58,944	43,191	9,028	5,580	7,654	3,893	17,036	5,565	10,188
인천	3,025,950	5.3	160,859	122,050	22,210	13,334	6,751	32,120	47,635	20,296	18,513
광주	1,457,090	3.2	46,859	35,274	6,006	3,718	7,199	5,128	13,223	4,100	7,485
대전	1,470,336	2.7	39,969	29,434	2,825	3,485	10,828	2,112	10,184	3,815	6,720
울산	1,107,432	3.8	41,698	31,670	10,170	3,359	1,434	5,424	11,283	3,835	6,193
세종	386,261	2.7	10,451	7,807	2,110	918	1,302	1,036	2,441	932	1,712
경기	13,815,367	5.9	809,801	652,579	169,511	57,537	32,009	180,930	212,592	79,431	77,791
강원	1,528,014	3.1	46,856	33,140	7,192	3,994	5,885	2,600	13,469	5,014	8,702
충북	1,641,481	5.5	89,823	71,311	22,259	5,808	5,506	13,320	24,418	7,237	11,275
충남	2,216,332	7.0	155,589	126,837	36,431	9,481	10,231	27,122	43,572	11,484	17,268
전북	1,768,491	4.2	73,802	52,799	13,505	5,872	9,799	2,781	20,842	7,118	13,885
전남	1,776,668	4.9	86,729	62,493	25,625	6,603	4,399	2,955	22,911	7,626	16,610
경북	2,589,880	4.6	118,274	91,311	27,103	7,921	13,157	8,196	34,934	9,383	17,580
경남	3,271,148	4.6	150,643	117,235	48,131	10,421	4,993	11,514	42,176	11,952	21,456
제주	676,767	5.4	36,830	28,824	11,285	3,061	1,460	2,283	10,735	2,734	5,272

자료: 행정안전부(2024)

내국인 인구분포와 마찬가지로 외국인도 특정 지역에 집중되어 있음을 알 수 있는데, 이것은 해당 지역사회가 다문화 전환의 최전선에 서 있으며, 그만큼 도전과 기회에 직면하고 있음을 의미한다. 이러한 공간적 집중은 다문화 정책이 국가 단위의 일률적인 접근방식으로는 한계가 있으며, 각 지역의 특성과 수요에 기반한 맞춤형 정책이 중요하다는 것이다. 외국인 주민의 지역사회 내 집중현상은 단순히 인구통계적 사실을 넘어, 해당 지역사회의 심층적인 변화를 보여준다. 많은 지역에서 결혼이주민, 이주노동자, 외국인 유학생이 없으면 지역경제와 지역사회가 유지되기 어려울 정도라는 인식이 확산되고 있다.

이는 외국인 주민이 더 이상 단순히 ‘손님’이 아니라, 많은 지역사회의 경제적, 사회적 기반을 유지하는데 없어서는 않될 구성원이라는 의미다. 즉, 지역사회의 지속 가능성과 활력은 외국인 주민의 포용적인 통합에 점점 더 의존하고 있으며, 이는 지역사회가 인도주의적 관점뿐만 아니라 실용적인 의미에서도 포용성을 증진해야 할 강력한 동기가 된다. 따라서 지역사회는 이주민을 단순히 ‘돕는’ 대상을 넘어, 지역의 회복력과 번영을 위한 필수적인 파트너로 인식하고 그들의 역량을 최대한 활용할 수 있는 방안을 모색할 필요가 있다.

또한, 외국인 주민의 지역별 집중도 차이는 다문화의 경험이 지역에 따라 다르다는 것이다. 어떤 지역은 다문화 환경이 널리 확산된 반면, 어떤 지역은 직접적인 접촉이 미미할 수 있다. 이러한 차이는 중앙정부 차원의 획일적인 다문화 정책만으로는 충분하지 않거나, 부적절할 수 있다는 의미다. 외국인 주민이 집중된 지역사회는 공공 서비스, 주거, 그리고 집단 간의 관계 개선에 초점을 맞춘 통합 프로그램이 필요할 것이고, 외국인 주민의 수가 적은 지역사회에서는 기존 주민들의 다문화 인식 교육과 기본적인 문화 이해증진에 비중을 둘 필요가 있다. 따라서 각 지역의 고유한 인구학적 현실에 대응할 수 있는 유연하고 분권화된 정책 프레임이 중요하다. 전국 차원의 획일적인 접근방식으로는 복잡한 다문화 사회의 현실에 효과적으로 대응하기 어렵다는 얘기다.

Ⅲ. 다문화에 대한 지역사회의 인식과 과제

1. 다문화 가정에 대한 인식 변화와 차별적 시선

다문화 사회로의 전환이 빨라지면서 다문화 가정에 대한 인식이 점차 변화되고 있는 것은 사실이다. 엠브레인 트렌드모니터(2024)의 조사결과에 따르면, 일상생활에서 외국인을 자주 접한다는 응답이 2017년 46.4%에서 2024년 57.8%로 크게 증가했으며, 응답자의 81.7%가 한국이 다문화 사회에 속한다는 의견에 동의했다. 이는 외국인 주민과의 접촉이 빈번해지고 그들이 일상생활의 일부로 자리잡고 있음을 보여준다. 다문화 사회의 장점에 대한 인식도 긍정적으로 나타난다. 응답자의 60.7%가 국내 인구절벽 현상으로 줄어드는 노동력을 보충할 것이라는 기대를 갖고 있으며, 45.8%가 여러 문화를 접하면서 서로 다른 문화를 이해할 기회가 될 것이라고 응답했다.

엠브레인 트렌드모니터, 2024. 2024 다문화 사회(가정) 관련 인식조사.

2024년 7월, ‘엠브레인 트렌드모니터’가 전국의 만 19~59세 남녀 1,000명을 대상으로 조사한 결과다. 뉴시안, “10명 중 8명 앞으로 다문화 국가 될 것 같다”, 2024년 7월 24일.

코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

이는 다문화 사회에 대한 대중의 인식이 경제적 실용성과 문화적 개방성이라는 두 가지 축을 중심으로 형성되어 있음을 보여준다. 특히 노동력 보충에 대한 높은 기대는 다문화 사회의 경제적 효용성을 크게 인식하고 있음을 나타낸다. 이러한 인식은 다문화 정책을 경제적 이점과 연계하여 지지 기반을 확대하는 데 활용될 수 있다. 동시에, 문화적 이해증진에 대한 기대는 지역사회 내에서 문화교류 및 상호학습 프로그램을 활성화할 수 있는 잠재력을 보여준다. 그러나 경제적 이점에 대한 인식이 문화적 이점보다 훨씬 높다는 점은, 다문화 사회의 진정한 가치에 대한 깊이 있는 이해가 아직 부족할 수 있음을 의미하며, 이는 지역사회 교육의 방향성을 설정함에 있어 중요하게 고려해야 할 사항이다.

(단위 : %)

<표 5> 다문화 사회 장점에 대한 의견

장 점	응답비중(%)
국내의 인구절벽 현상으로 인해 줄어드는 노동력을 보충할 수 있을 것 같다	60.7
여러 문화를 접하게 되면서 서로 다른 문화를 이해할 수 있는 기회가 될 것 같다	45.8
미래의 다양한 관점을 수용하게 되어 타인에 대한 배려와 관용이 확대될 것 같다	25.0
자녀 양육단계에서 다양한 언어를 접할 수 있는 환경을 자연스럽게 접할 수 있을 것 같다	21.6
다른 문화의 관점에서 한국사회의 문제를 비교해 볼 수 있을 것 같다	20.4
당장 어떤 의견은 없지만, 다문화 사회가 되면 문제점보다는 좋은 점이 더 많을 것 같다	8.8

주: 중복 의견임.

자료: 트랜드모니터(2024), 뉴시안(2024)

한편, 스스로 인종에 대한 편견이 있다고 느낀다는 의견이 2017년 64.1%에서 2024년 57.7%로 소폭 감소하는 추세이며, 서로 사랑하는 사이라면 인종과 상관없이 결혼할 수 있다는 인식이 76.0%에 달했다. 또한 자녀가 다양한 문화권 사람들과 낯설지 않게 지내면 좋겠다는 의견이 87.0%, 다문화 가정 아이들과 잘 지냈으면 좋겠다는 응답도 86.5%로 높게 나타나, 다문화 가정과의 교류에 대해 개방적인 태도를 보였다. 그럼에도 불구하고 다문화 가정에 대한 편향적인 인식은 여전히 존재한다. 다문화 가정이라고 하면 대체로 한국인 남편과 외국인 부인을 연상하는 경우가 85.5%에 달했으며, 경제적 계층은 중하층(53.2%), 학력은 고교 졸업(55.5%) 정도일 것이라는 평가가 많아 차별적 시선이 잔존하고 있음을 보여준다.

고영구, 2025.『헤르메스의 고뇌: 한국사회 길을 찾는다』, 지식과감성.

2. 외국인 이민자에 대한 지역사회의 기대와 우려

저출산·고령화 문제 해결을 위한 새로운 방안으로 외국인 이민정책이 대두되면서, 이에 대한 국민들 인식도 주목을 받고 있다. 한국리서치(2024) 조사에 따르면, 국민 10명 중 5명 이상(55%)이 우리나라의 이민정책에 대해 ‘관심 있다’고 답했으며, 특히 연령대가 높아질수록 높은 관심도를 보였다. 고연령층일수록 이민정책에 대한 관심이 높다는 것은, 인구구조 변화와 노동력 부족 등 이민이 가져올 사회경제적 영향에 대한 고민이 해당 연령층에서 더 크게 나타나고 있음을 뜻한다. 이러한 연령별 관심도 차이는 지역사회 차원에서 이민정책에 대한 공론의 장을 마련하고 교육프로그램을 기획할 때 중요한 사항이 되겠다.

한국리서치는 2024년 2월 23일~26일 전국 만 18세 이상 남녀 1,000명을 대상으로 외국인 이민자와 이민정책에 대한 국민인식 조사를 진행했다. 한국리서치, “여론 속의 여론”, 2024년 7월 9일.

(단위 : 명)

<표 6> 이민정책에 대한 관심도

구 분	18~29세	30대	40대	50대	60대	70대 이상
관심 있다	53	47	52	55	58	68
관심 없다	47	53	48	45	42	32

주: 관심 있다(관심 있는 편이다+매우 관심 많다), 관심 없다(관심 없는 편이다+매우 관심 없다)

자료: 한국리서치(2024)

이민자 수용 역량에 대한 자평은 전반적으로 긍정적인 편이다. 한국이 이민자에게 경제적인 기회가 풍부한 사회라는 의견에 66%가 동의했으며, 다양한 인종과 배경의 사람과 잘 어우러져 살아갈 수 있다는 의견도 61%로 나타났다. 외국인 근로자의 인권 보호제도가 잘 마련되어 있다는 의견에는 53%가, 한국 사람들이 외국인 이민자에게 우호적이라는 의견에는 52%가 동의했다.

2025 한국지역사회학회 국제학술대회

이것은 한국사회가 이민자를 수용하는 데 있어 스스로를 긍정적으로 평가하는 측면을 보여준다. 특히 경제적 기회 제공과 다양한 인종과의 공존 가능성에 대한 높은 동의율은 한국사회가 이민자를 경제적 기여자로 인식하고 있으며, 일정 수준의 문화적 다양성 수용 의지를 가지고 있음을 의미한다. 그러나 '그렇지 않다'와 '모르겠다'는 응답이 적지 않게 존재한다는 점은, 여전히 개선이 필요한 영역과 불확실성이 존재함을 나타낸다. 특히 인권 보호 및 우호적 태도에 대한 평가는 상대적으로 낮아, 이 분야에 대한 지역사회 차원의 인식 개선 및 제도적 보완이 필요함을 보여준다.

(단위 : %)

<표 7> 외국인 이민자 수용성에 대한 자평

수 용 역 량	그렇다	모르겠다	그렇지 않다
한국은 이민자에게 경제적인 기회가 풍부한 사회이다	66	8	27
한국사회는 다양한 인종과 배경의 사람과 잘 어우러져 살아갈 수 있다	61	8	33
한국은 외국인 근로자의 인권보호 등 제도가 잘 마련되어 있고, 외국인이 일하기 좋은 환경이다	53	7	40
한국 사람들은 외국인 이민자들에게 우호적이다	52	7	41

자료: 한국리서치(2024)

이밖에 범죄 등 사회문제가 증가할 것이라는 우려가 63%로 높게 나타났다. 문화적 다양성에 대해서도 고유문화 훼손 및 문화적 차이로 인한 갈등 심화를 우려하는 의견이 46%로, 문화가 더욱 풍부해질 것이라는 의견(31%)보다 높았다. 이같은 조사 결과는 한국사회가 다문화에 대해 표면적인 수용성과 깊이 내재된 불안감이라는 역설적인 상황에 놓여 있음을 보여준다. 외국인과의 일상적 접촉이 증가하고 인종 간 결혼에 대한 개방적인 태도가 확산되고 있지만, 동시에 다문화 가정에 대한 고정관념(예: 특정 국적, 낮은 사회경제적 지위)과 이민자 증가에 따른 범죄 증가, 고유문화 훼손 등 사회문제에 대한 깊은 우려가 공존한다. 이는 사람들이 원론적으로는 다양성을 긍정하면서도, 그 이면에 잠재된 편견과 불안감을 해소하지 못하고 있음을 보여주는 것이다.

여기서 범죄 증가나 문화적 침해에 대한 우려는 직접적인 경험보다는 기존의 고정관념이나 미디어의 영향에서 비롯될 가능성이 높다. 이러한 간극은 지역사회 차원의 다문화 교육이 단순한 인식 개선 캠페인을 넘어, 고정관념을 적극적으로 해소하고, 공감을 형성하며, 집단 간 직접적이고 긍정적인 교류를 촉진하는 방향으로 나아가야 함을 의미한다. 추상적인 다양성의 가치를 넘어, 사실에 기반한 정보제공과 공유된 경험을 통해 신뢰를 구축하고 구체적인 우려를 해소하는 것이 중요하다.

경향신문, “빛바랜 선의, 다문화 가정 용어를 넘어서”, 2023년 9월 13일.

‘다문화 가정’이란 말은 2004년 4월 27일, ‘건강가정시민연대’가 편견을 걷어 내자는 취지에서 제안했던 순화어다. 이때부터 언론, 학계, 정부 모든 영역에서 ‘다문화 가정’이 본격적으로 쓰이기 시작했다. 2006년 10월 여성가족부에 제출된 연구용역 이름도 ‘다문화가족지원법 마련을 위한 연구’였다.

Ⅳ. 지역사회 기반의 다문화 포용정책 방향과 전략

1. 기본원칙: 다문화 정책의 핵심가치와 지향점

오늘날 다문화 사회는 단순한 이주민 문제를 넘어 사회통합, 교육, 경제, 지역발전, 국가 정체성 등 복합적 과제로 진화하고 있다. 이에 따라 정책은 중앙정부의 획일적 접근을 넘어, 다음과 같이 지역별 특성과 주민역량을 반영하는 맞춤형 지속가능한 거버넌스 체계를 구축하는데 초점을 맞추어야 한다.

첫째, 정책설계 및 집행은 지역특성에 기반한 맞춤형 접근이 필수적이다. 지역별 다문화 인구구성, 산업구조, 사회적 수용도 등이 다양하기 때문에 일률적인 정책 적용은 효과를 제한한다. 산업단지가 밀집한 일부 도시에서는 외국인 근로자의 직업안정과 권리보호가 핵심인 반면, 농촌 및 도서지역에서는 결혼이민자 가정의 생활정착과 자녀교육 지원이 더욱 시급하다. 결혼이민여성들이 출산한 자녀들은 한국어 능력이 부족한 상태에서 학교에 입학하고, 이 과정에서 차별과 편견에 노출되어 학업 부진 및 포기로 이어지는 경우가 많다. 부모 세대와 자녀 간 문화적·언어적 차이도 가족 내 소통을 어렵게 하여 자녀가 온전히 사회 구성원으로 성장하는 데 장애가 된다. 이러한 문제는 다문화 가정 스스로만 해결할 수 있는 것이 아니며, 사회 안전망과 편견에 대한 인식의 전환이 절실하다.

한국고용정보원, 2021.『외국인근로자 현황과 정책과제』; Suárez-Orozco, C., & Qin, D. B., 2006. Gendered Perspectives in Psychology: Immigrant Origin, American Psychologist, 61(6).

여성가족부, 2020.『다문화가족 실태조사』.

김민지·이수현, 2022. “지역사회 다문화 포용성 강화 방안 연구”, 『한국사회복지학』, 한국사회복지학회.

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		둘째, 다문화 포용정책의 핵심가치는 포용성과 상호 존중이다. 다문화 구성원뿐 아니라 기존 지역주민 역시 존중하며 공존하는 사회를 지향해야 한다. 다문화 정책이 소수자에 대한 복지 지원에 머물 것이 아니라, 지역 공동체의 역동성을 강화하고 사회통합을 촉진하는 방향으로 설계되어야 한다. 2000년대 이후 외국인 노동자 및 국제결혼의 증가에도 불구하고 우리 사회의 다문화 수용성은 여전히 낮은 수준에 머물러 있으며, 국민 대다수는 다문화 사회에 대한 긍정적 인식보다 불안과 편견을 보이고 있다. 이는 다문화 사회가 갈등 없이 공존하기 위한 국민의식 변화와 교육 강화가 절실함을 의미한다. 내국인을 대상으로 한 다문화 이해 교육과 문화 다양성 수용성 제고가 더욱 중요하다. 박성철, 2020. “지역거버넌스와 다문화 정책: 안산시 사례를 중심으로”, 『사회정책연구』, 한국사회정책학회. 여성가족부, 2021.『2021년 국민 다문화 수용성 조사』. 셋째, 정책 운영은 지속가능성과 지역 거버넌스 강화에 중점을 두어야 한다. 단발성 사업이 아닌 지방자치단체, 교육기관, 시민단체, 다문화 주민 대표, 민간기업, 학계 등 다양한 주체가 협력하는 장기적이고 체계적인 협력 구조를 마련해야 한다. 이러한 거버넌스 모델은 정책의 계획·집행·평가 과정에서 주민참여와 의견 반영을 보장하며, 갈등조정 및 사회통합을 촉진하는 중재기구의 역할도 수행해야 한다. 한국행정연구원, 2020.『지역사회 다문화 안전 거버넌스 연구』. 넷째, ‘다문화 가정’이라는 용어 자체에 내포된 차별적 의미와 편견을 개선하는 노력이 필요하다. ‘다문화’라는 명칭은 본래 ‘공존과 통합’을 뜻했으나, 한국사회에서는 주로 경제적·문화적으로 열등한 동남아시아 출신과 연관 짓는 인종차별적 수식어가 되었다. 미국·유럽 등 서구 출신과 동남아 출신을 다르게 부르고, 언론에서는 ‘다문화 가정’을 부정적으로 묘사하는 반면 ‘글로벌 가정’은 긍정적으로 다루는 경향이 있다. 교육현장에서도 행정편의에 따른 학생 구분은 당사자들의 정체성 형성과 사회통합에 부정적 영향을 미친다. 가톨릭뉴스, “다문화는 없고 차별만 있다”, 2021년 11월 16일. 이러한 언어적 차별은 지역사회 내에서 ‘우리’와 ‘그들’이라는 이분법을 형성하여 진정한 포용을 저해한다. 포용을 목적으로 한 용어가 오히려 ‘타자성’과 열등함의 표식이 될 때, 이는 평등과 소속감을 증진하려는 노력을 약화시킨다. 경향신문, “빛바랜 선의, 다문화 가정 용어를 넘어서”, 2021년 9월 13일. 2. 추진전략: 사회통합 강화 및 지원체계 구축 1) 다문화가족지원센터의 기능과 역할 강화 ‘다문화가족지원센터’는 지역사회 내 다문화 가족을 위한 종합지원 거점으로서의 역할을 수행한다. 기존에는 주로 상담과 한국어 교육, 생활지원 중심의 단편적 서비스를 제공해 왔으나, 급격히 증가하는 다문화 인구와 다양화하는 요구에 대응하기 위해서는 기능의 전면적 강화와 전문화가 필요하다. Berry, J. W., 1997. Immigration, Acculturation, and Adaptation, Applied Psychology, An International Review, 46(1). 먼저, 상담기능을 심층화해야 한다. 다문화 가족이 겪는 문제는 단순한 언어소통의 어려움을 넘어 가족 내 갈등, 경제적 어려움, 정신건강 문제, 자녀교육 문제 등 복합적이다. 이에 따라 심리상담 전문가, 가족치료사, 사회복지사 등이 팀을 이루어 맞춤형 상담 프로그램을 운영하고, 긴급 상황에는 신속히 개입할 수 있는 위기대응 시스템을 구축해야 한다. 여성가족부, 2022.『다문화가족 상담 지원현황과 발전방안』. 한국어 교육은 단순한 언어능력 향상에서 더 나아가 실생활 적응, 직업훈련, 디지털 리터러시 교육 등 실질적 자립능력 배양으로 확장되어야 한다. 특히 결혼이민여성뿐 아니라 그 자녀들을 위한 다중언어 교육프로그램도 개발하여 이들이 이중언어·문화 능력을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 지원해야 한다. 지역별 특성에 맞게 농어촌, 산업단지, 대도시형 센터별로 차별화된 교육과정과 운영방식을 도입할 필요가 있다. Hwang, S. S., 2019. Multicultural Policy Development and Challenges in South Korea, Journal of Ethnic and Migration Studies, 45(5); 김현주, 2021. “결혼이민여성 한국어 교육의 효과와 과제”, 『언어교육연구』, 한국언어교육학회. 또한, 지역사회 맞춤형 정책 발굴과 수요조사 기능을 강화해 다문화 주민의 요구를 신속히 파악하고, 센터가 단순 지원처를 넘어 정책제안과 실행의 중추적 역할을 담당할 수 있도록 해야 한다. 이를 위해 전문인력 확보와 재정지원 확대가 선결되어야 하며, 센터 간 네트워크와 정보공유 체계도 활성화해야 한다. 그리고 성과분석 및 환류체계를 구축해 정책의 실효성을 지속적으로 평가하고 개선하는 체계를 마련함으로써, 다문화가족지원센터가 지역사회 통합의 허브로 자리매김하도록 해야 한다. 그리고 성과분석 및 환류체계를 구축해 정책의 실효성을 지속적으로 평가하고 개선하는 체계를 마련함으로써, 다문화가족지원센터가 지역사회 통합의 허브로 자리매김하도록 해야 한다. 이정민 외, 2020. “지역 다문화 정책의 현황과 개선방향”, 『사회복지정책』, 한국사회복지정책학회.

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	2) 다문화 이해 및 포용교육의 체계화 및 확산 다문화 포용성 강화를 위한 가장 근본적인 전략은 지역주민의 의식변화와 문화다양성에 대한 수용역량 강화에 있다. 이를 위해 유·초·중등학교 교육과정에 다문화 이해 교육을 의무화하고, 교육내용과 방법을 지속적으로 개선해야 한다. Suárez-Orozco, M. M., Suárez-Orozco, C., & Todorova, I., 2008. Learning a New Land: Immigrant Students in American Society, Harvard University Press. 학교 교육에서는 다문화 가정 학생과 비다문화 가정 학생 모두가 공감하고 이해할 수 있도록 다문화의 역사, 문화, 가치에 대한 통합교육을 실시하고, 편견과 차별에 대응하는 인권교육도 병행해야 한다. 교사 연수프로그램을 통해 교원의 다문화 역량을 제고하고, 다문화 학생을 지원하는 전문인력을 확보하는 것도 중요하다. 교육부, 2023.『초중등 다문화 이해 교육강화 방안』. 성인대상 평생교육 기관과 지역 커뮤니티센터에서는 지역주민을 대상으로 다문화 수용성 교육프로그램을 정기적으로 운영하고, 이주민과 내국인이 함께 참여하는 문화교류 프로그램, 워크숍, 토론회 등을 활성화하여 상호 문화 이해를 증진시켜야 한다. 또한, 다문화 축제, 전통음식 체험, 언어 교환 프로그램 등 실질적인 지역문화 행사와 연계한 교육프로그램을 통해 지역사회 구성원들이 자연스럽게 다문화를 체험하고 친밀감을 형성할 수 있는 장을 마련하는 것이 바람직하다. 미디어를 활용한 다문화 인식개선 캠페인도 병행하여 다문화에 대한 부정적 고정관념을 완화하고, 다양성을 존중하는 사회적 분위기를 조성하는데 기여해야 한다. 서울시 다문화센터, 2021.『다문화 축제와 지역 주민참여 활성화 연구』. 3) 생활밀착형 통합지원 서비스 체계 구축 다문화 주민의 사회적 안정과 지역사회 참여를 촉진하기 위해서는 의료, 주거, 법률, 심리상담, 교육, 고용지원 등 다양한 분야의 서비스를 한 곳에서 통합적으로 제공하는 ‘생활밀착형 지원체계’가 절실하다. 이를 위해 지역사회 내 ‘다문화가족지원센터’를 거점으로 다양한 행정기관과 민간기관이 연계하는 ‘원스톱 서비스’ 체계를 구축해야 한다. 예를 들어, 한 곳에서 의료예약, 법률상담, 한국어 교육 신청, 주거지원 상담 등을 동시에 받을 수 있도록 시스템을 마련하는 것이다. 주거문제의 경우, 다문화 가정이 안정적으로 정착할 수 있도록 저렴한 공공임대주택 공급, 주거환경 개선, 세대별 맞춤형 주거지원 방안을 개발하고 적극 시행할 필요가 있다. 그리고 의료서비스 접근성 강화를 위해 다문화 의료통역사 양성 및 배치, 다문화 특화 건강검진 프로그램 개발, 정신건강 상담 서비스 확대 등이 필요하다. 법률 서비스 또한 이주민의 권익 보호를 위해 고용, 체류, 가족 문제와 관련된 무료 법률상담과 지원체계를 강화해야 한다. Chun, K. M., & Lee, S. Y., 2001. The Role of Family and Community in the Mental Health of Immigrant Adolescents, Journal of Community Psychology, 29(4). 이와 함께, 다문화 주민이 지역사회 의사결정 과정에 참여할 수 있도록 주민자치회, 마을회의, 지역축제, 공공시설 운영위원회 등 다양한 참여기회를 확대하고, 다문화 대표자의 공식적 참여 보장을 제도화해야 한다. 또한 자조모임 활성화 및 운영비 지원도 중요하다. 생활밀착형 통합지원은 단순한 서비스 제공을 넘어 다문화 주민과 내국인 간 신뢰와 상호이해를 증진하는 사회통합의 토대가 될 것이다. 한국복지패널, 2022.『다문화 주민 통합지원서비스 사례분석』. 4) 지역사회 다문화 거버넌스 체계 활성화 다문화 사회의 지속가능한 통합을 위해서는 중앙정부 주도의 정책 집행에서 벗어나 지역사회 자율과 협력을 바탕으로 하는 ‘지역사회 다문화 거버넌스’ 구축이 필수적이다. 지역사회 다문화 거버넌스는 지방자치단체, 교육청, 경찰, 시민사회단체, 종교기관, 다문화 주민 대표, 민간기업, 학계 등 다양한 주체들이 협력하여 다문화 관련 정책을 공동으로 기획, 실행, 평가하는 협의체를 의미한다. 이 협의체는 지역 다문화 인구현황 및 서비스 이용실태를 데이터 베이스화하여 정책수립과 자원배분의 효율성을 제고하고, 다문화 관련 갈등 및 분쟁 발생시 중재 및 조정기능을 수행하는 사회안정화 기구로서 역할을 담당한다. 또한 다문화 주민 대표의 적극적 참여를 보장하여 정책결정 과정의 투명성과 민주성을 확보하고, 다양한 이해관계자 간 신뢰 구축을 촉진한다. 지속가능한 거버넌스 구축을 위해서는 법적·제도적 기반 마련과 함께 재정지원, 인력양성, 정보공유 및 협력네트워크 활성화가 필요하다. 특히 갈등이 빈번한 지역에서는 다문화 커뮤니티 리더 양성프로그램과 갈등 중재자 교육을 강화해 지역사회 통합력을 높여야 한다. 지역사회 다문화 거버넌스는 다문화 사회의 도전 과제를 지역 차원에서 효과적으로 해결하는 동시에, 사회적 자본을 증대시키고 다문화 통합을 위한 사회적 공감대를 확산하는 핵심 수단이 될 것이다. 한국행정연구원, 2020.『지역사회 다문화 거버넌스 구축과 운영전략』.

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		Ⅴ. 결론: 정책적 함의 세계 각국의 다양한 문화가 함께 공존한다는 것이 결코 쉬운 일은 아니지만, 서로 다른 문화 간의 차이와 다름을 이해하고 존중할 줄 알아야만 새로운 문화로 발전해 갈 수 있다. 최근 다문화 이주민 유입이 급증하고 있는데, 그들 자신의 필요에 의해 들어오기도 하지만, 우리 사회가 필요로 하기 때문이기도 하다. 더구나 인구급감 위기에 직면하면서 이민정책에 대한 논의도 활발하다. 미래의 이민자도 물론 중요하지만, 그 이전에 이미 우리 사회 구성원으로 살고 있는 외국인 주민에 대한 관심이 더 긴요하다. 또 그들이 우리 사회에 적응하는 것 못지않게 우리도 다문화 사회 적응도를 높여야 하는 과제를 안고 있다. 본 연구는 한국사회가 다문화 사회로 급격히 전환되고 있는 현실을 종합적으로 분석하고, 다문화 가정과 이주민이 지역사회 구성원으로 안정적으로 정착할 수 있도록 지원하는 정책적 과제를 모색했다. 다문화 구성원의 증가는 우리 사회가 과거와 다른 다원적이고 복합적인 사회로 변화하고 있음을 의미하며, 이는 사회통합과 지역사회의 지속가능성을 확보하기 위한 새로운 패러다임 전환을 요구한다. 특히 다문화 가정의 자녀들은 언어, 교육, 문화적 차별 등 다층적인 어려움에 직면해 있어, 이들의 성장과 사회적 성공은 다문화 사회의 미래를 결정하는 중요한 변수임을 확인했다. Zhou, M., & Bankston, C. L., 1998. Growing Up American: How Vietnamese Children Adapt to Life in the United States, Russell Sage Foundation. 다문화 가정과 이주민들은 사회경제적 취약계층으로 분류되며, 경제적 지원과 함께 심리적 안정과 사회적 소속감을 제공하는 복합적인 돌봄체계가 절실하다. 또한 지역사회 내에서의 편견과 차별, 그리고 다문화 구성원에 대한 부정적 인식은 이들의 사회적 배제를 가속화하는 요인으로 작용하고 있다. 국민의식 조사에서도 다문화 사회에 대한 긍정적 기대와 함께 불안과 우려가 공존하고 있음을 확인했으며, 이는 다문화 정책 추진에 있어 국민 전체의 의식변화와 문화 간 소통 증진이 병행되어야 함을 시사한다. 더 나아가, 다문화 정책은 중앙정부 차원의 획일적 지원을 넘어서 지역 특성과 상황에 맞춘 세밀한 접근이 필요하다. 지역별 다문화 인구분포와 사회경제적 특성에 따라 맞춤형 지원 정책을 설계하고, 이를 효과적으로 실행하기 위해 지역기반 거버넌스와 협력 네트워크를 강화해야 한다. 다문화가족지원센터와 같은 지원기관은 이주민과 지역주민 간의 가교역할을 하면서, 지역사회 내 포용적 환경 조성에 핵심적 역할을 수행해야 한다. 특히 다문화 주민과 지역주민 모두가 참여하는 상생의 거버넌스를 구축하여 상호존중과 이해를 증진시키는 것이 중요하다. 또한 ‘다문화 가정’이라는 표현에 내재된 차별적 시각과 편견을 극복하기 위한 언어 개선과 정책적 배려도 필요하다. 이주민을 단순히 ‘외국인’이나 ‘다문화’라는 틀에 가두지 않고, 모두가 시민사회 구성원으로서 동등한 권리와 의무를 누리는 포괄적 시민 개념을 확산시켜야 한다. 이를 위해 교육과 캠페인을 통한 문화 다양성에 대한 인식 전환과 사회 각계각층에서의 다문화 수용성 강화가 필수적이다. 결국, 한국의 다문화 사회로의 전환은 단순한 인구변화 이상의 사회 구조적, 문화적 변혁이며, 이를 성공적으로 관리하지 못할 경우 사회적 갈등과 분열로 이어질 위험도 크다. 반면 지역사회가 다문화 구성원을 평등한 공동체의 일원으로 포용하고, 편견과 차별을 해소하는 동시에 서로의 문화를 존중하는 사회적 환경을 조성할 수 있다면, 이는 한국사회가 한 단계 성숙한 다원사회로 도약하는 계기가 될 것이다. 이러한 점에서 다문화 정책은 단순한 복지정책을 넘어 국가의 지속가능한 발전과 사회통합의 핵심 축으로 인식되어야 하며, 지역사회의 적극적 역할과 국민적 공감대 형성이 함께 이루어져야 한다.

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	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 김민지·이수현, 2022. “지역사회 다문화 포용성 강화 방안 연구”, 『한국사회복지학』, 한국사회복지학회. 김현주, 2021. “결혼이민여성 한국어 교육의 효과와 과제”, 『언어교육연구』, 한국언어교육학회. 김혜순, 2008. “결혼이주여성과 한국의 다문화사회 실험”, 『한국사회학』, 제42권 2호, 한국사회학회. 박성철, 2020. “지역거버넌스와 다문화 정책: 안산시 사례를 중심으로”, 『사회정책연구』, 한국사회정책학회. 이정민 외, 2020. “지역 다문화 정책의 현황과 개선방향”, 『사회복지정책』, 한국사회복지정책학회. Berry, J. W., 1997. Immigration, Acculturation, and Adaptation, Applied Psychology, An International Review, 46(1). Chun, K. M., & Lee, S. Y., 2001. The Role of Family and Community in the Mental Health of Immigrant Adolescents, Journal of Community Psychology, 29(4). Hwang, S. S., 2019. Multicultural Policy Development and Challenges in South Korea, Journal of Ethnic and Migration Studies, 45(5) Suarez-Orozco, C., & Qin, D. B., 2006. Gendered Perspectives in Psychology: Immigrant Origin, American Psychologist, 61(6). [보고서 및 단행본] 고영구, 2025.『헤르메스의 고뇌: 한국사회 길을 찾는다』, 지식과감성. 교육부, 2023.『초중등 다문화 이해 교육강화 방안』. 법무부, 2021.『외국인정책백서』. 법무부, 2002. 『출입국·외국인정책 통계연보』. 서울시 다문화센터, 2021. 『다문화 축제와 지역 주민참여 활성화 연구』. 여성가족부, 2022.『다문화가족 상담 지원현황과 발전방안』. 여성가족부, 2020. 『다문화가족 실태조사』. 여성가족부, 2006. 『다문화가족 지원 정책 보고서』. 여성가족부, 2021. 『2021년 국민 다문화 수용성 조사』. 한국고용정보원, 2021.『외국인근로자 현황과 정책과제』. 한국복지패널, 2022.『다문화 주민 통합지원서비스 사례분석』. 한국행정연구원, 2020. 『지역사회 다문화 안전 거버넌스 연구』. 행정안전부, 2023년 지방자치단체 외국인주민현황」, 2024. Suarez-Orozco, M. M., Suarez-Orozco, C., & Todorova, I., 2008. Learning a New Land: Immigrant Students in American Society, Harvard University Press. Zhou, M., & Bankston, C. L., 1998. Growing Up American: How Vietnamese Children Adapt to Life in the United States, Russell Sage Foundation. [Web site 및 기사자료] 가톨릭뉴스, “다문화는 없고 차별만 있다”, 2021년 11월 16일. 경향신문, “빛바랜 선의, 다문화 가정 용어를 넘어서”, 2023년 9월 13일. 뉴시안, “10명 중 8명 앞으로 다문화 국가 될 것 같다”, 2024년 7월 24일. 엠브레인 트렌드모니터, 2024. 2024 다문화 사회(가정) 관련 인식조사. 한국리서치, “여론 속의 여론”, 2024년 7월 9일. https://kosis.kr/visual/populationKorea/populationIndex.do(KOSIS), 2025년 8월 17일.

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	ABSTRACT
				A Study on the Transition to a Multicultural Society and Securing Local Communities Inclusivity
	Ko, Young-koo
		This study critically examines Korea’s ongoing transition into a multicultural society and explores policy strategies to enhance inclusivity within local communities. The rapid increase in multicultural populations, including immigrants and children from multicultural families, presents both opportunities and complex challenges for social integration. Multicultural members frequently encounter multi-layered obstacles, such as language barriers, educational disparities, and cultural discrimination, which may impede their stable settlement and social development. The well-being and educational attainment of children from multicultural families are particularly significant, as they serve as key indicators of the long-term sustainability and cohesion of a multicultural society. Effective integration requires attention not only to future immigrants but also to those already residing and participating in Korean society. Policies must extend beyond uniform national measures and be tailored to regional demographics, socioeconomic conditions, and local characteristics. Strengthening local governance, fostering collaborative networks, and promoting active participation of both multicultural and local residents are essential for cultivating inclusive communities. Multicultural support centers play a pivotal role as intermediaries, facilitating cross-cultural understanding, mutual respect, and social cohesion. Moreover, linguistic and policy considerations are necessary to address discriminatory connotations embedded in terms such as “multicultural family.” Policy frameworks should foreground citizenship, equal rights, and social responsibilities for all residents, rather than confining immigrants to categories of “foreigner” or “other.” Education, public awareness campaigns, and cross-sectoral initiatives are critical to fostering acceptance of cultural diversity and reducing prejudice. Korea’s transition to a multicultural society represents not merely a demographic shift but a profound social and cultural transformation. Properly managed, it provides an opportunity for Korean society to advance toward a mature pluralistic model; conversely, inadequate integration strategies may exacerbate social exclusion and conflict. Multicultural policy should thus be recognized as a core pillar of sustainable national development and social cohesion, necessitating both central government commitment and active engagement from local communities. This study underscores the imperative for strategic, regionally tailored, and inclusive policies to ensure the successful integration of multicultural members and the long-term resilience of Korean society.
		Keywords: Multicultural society, Multicultural families, Social integration, Local communities, Local governance, Inclusive policy

	세션2 13:30∼15:30

지역사회 사회문화 Community social culture

좌장: 이헌석 교수  Prof. Dr. Koh, Young-gu(Korea Far East University)

정명혜 교수(남부대학교) Jung, Myung-hye (Nambu University)

구술생애사로 본 농촌 여성의 돌봄 노동과 주체성: 해방 이후 전북 고창군 여성들의 삶과 기억

Care Work and Subjectivity of Rural Women as Seen in Oral Life Histories

-The Lives and Memories of Women in Gochang County, North Jeolla Province, After Liberation

이지우 교수(조선대학교)‧ Lee, Ji-woo (Chosun University) ‧

노선덕(사회적협동조합 키움) Noh, Seon-deok (Kiwoom Social Cooperative)

지역사회 지원체계가 다문화 청소년의 진로형성에 미치는 영향: 도시와 농촌 비교를 중심으로

The Impact of Community Support Systems on the Career Development of Multicultural Youth

- Focusing on Comparisons between Urban and Rural Areas -

김용민 교수(송원대학교) Kim, Yong-min (Songwon University)

주민자치 수준 측정을 위한 지표개발에 관한 연구

A Study on the Development of Indicators for Measuring the Level of Resident Autonomy: Focusing on Resident Autonomy Councils

박선영(호서대학교) Park, Seon-young (Hoseo University) ‧

박현식 교수(호서대학교) Park, Hyun-sik (Hoseo University)

중장년기 결혼 이주여성과 내국인 여성의 노후준비 비교연구

A Comparative Study of Retirement Preparedness among Middle-Aged and Older Marriage-Migrant and Native Women in Korea

박경원 교수(광주대학교) Bak, Gyeong-won·Yu (Gwangju Health University) ‧

유승주 교수(광주대학교) Yu, Seoung-zoo (Gwangju Health University)

지역사회 다문화정책의 효과성과 과제

Effectiveness and Challenges of Community Multicultural Policies

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구술생애사로 본 농촌 여성의 돌봄노동과 주체성

-해방 이후 전북 고창군 여성들의 삶과 기억-

정명혜

차 례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구 설계

Ⅳ. 전북 고창군 여성들의 생애사 분석

Ⅴ.  논의

Ⅵ. 결론 및 제언

Ⅰ.서론

해방 이후 한국 사회는 산업화와 도시화를 통해 급격한 구조적 변화를 겪었다. 그러나 농촌은 국가적 발전의 혜택에서 상대적으로 소외되었고, 그 속에서 여성들의 삶은 더욱 비가시적인 영역으로 밀려났다.

농촌 여성들은 농업 노동과 가사노동을 병행하며, 자녀 양육과 시부모 봉양, 공동체 의례와 마을 행사까지 도맡아 수행했다. 그럼에도 불구하고 이들의 경험은 역사 서술 속에서 ‘보조적’이고 ‘사소한’ 노동으로 치부되며, 기록의 바깥에 머물렀다. 여성들이 일상속에서 행해온 돌봄노동은 단순히 가족을 돌보는 사적 행위가 아니라 사회적 재생산의 토대를 이루는 핵심적 기능임에도, 그 중요성은 가부장적 질서 속에서 은폐되거나 주변화되었다.

이에 본 연구는 전북 고창군의 농촌 여성 여섯 명을 대상으로 한 구술 자료를 바탕으로, 해방 이후 농촌 여성들이 수행한 돌봄노동의 구체적 양상을 밝히고, 그러한 노동 속에서 형성된 주체성을 탐구하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 다음의 연구 문제를 제기한다.

1. 해방 이후 전북 고창군 농촌 여성들의 삶에서 돌봄노동은 어떤 형태로 나타났는가?

2. 돌봄노동 수행 과정에서 여성들은 순응·전유·전략을 통해 어떤 주체성을 형성했는가?

3. 자녀교육(특히 딸 교육)은 가구 내 가치 배분과 젠더 질서를 어떻게 재배치했는가?

이러한 문제의식 속에서, 본 연구는 6명 여성들의 구술을 구조적 조건과 개인적 선택이 교차하는 장으로 읽어내고자 한다.

구술은 단순한 기억의 기록이 아니라, 개인이 자기 삶을 해석하고 재구성하는 서사적 행위이다(윤택림, 2016). 따라서 농촌 여성들의 구술은 개인적 체험에 머물지 않고, 시대적 조건 속에서 형성된 여성들의 집단적 경험과 문화적 의미를 드러내는 자료가 된다.

본 연구는 구술생애사적 접근을 통해 농촌 여성들의 돌봄노동을 역사화함으로써, 비가시적이었던 여성 노동을 드러내고자 한다. 나아가 여성들의 주체성을 단순히 저항이나 해방의 서사로 한정하지 않고, 순응과 헌신 속에서도 형성된 복합적 실천으로 파악함으로써 농촌 여성사 연구의 새로운 가능성을 제시한다. 이러한 시도는 지역 여성의 삶을 통해 한국 사회의 성별 권력 관계를 구체적으로 이해하고, 돌봄노동의 사회사적 의미를 확장하는데 기여할 것이다.

Ⅱ. 이론적 배경

역사 속에서 농촌 여성은 늘 ‘보조적 존재’로만 위치 지어져 왔다. 이들의 노동은 농사일을 돕는 손길이거나, 가부장적 가족 질서를 지탱하는 순종적 역할로 간주되었다. 그러나 구술생애사를 통해 드러나는 실제 삶의 층위는 훨씬 더 복합적이다.

농촌 여성들은 일상에서 자녀 교육과 시부모 봉양, 가사와 농업 노동, 공동체 의례 참여를 담당하며 사회적 재생산을 떠받쳐 왔다. 이 과정에서 삶을 의미화하고 미래를 기획하는 주체적 실천을 끊임없이 전개하였다. 이러한 점을 학술적으로 분석하기 위해 본 연구는 돌봄노동, 주체성, 구술생애사 방법론이라는 세 가지 이론적 축을 기반으로 한다.

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	2.1. 돌봄노동 돌봄노동(care work)은 가정 내에서 이루어지는 자녀 양육, 노인 부양, 가사노동, 정서적 지원을 포괄하는 개념이다. 전통적으로는 여성의 ‘자연스러운 역할’로 간주되어 왔기에 사회적 가치나 보상을 인정받지 못했다. 하지만 돌봄노동은 단순한 사적 행위가 아니라, 사회의 존속과 재생산을 가능케 하는 핵심적 기능을 수행한다는 점에서 사회적 재생산(social reproduction) 의 차원에서 이해해야 한다. 국제적으로 돌봄노동은 1990년대 이후 페미니즘 연구에서 핵심 개념으로 자리 잡았다. Glenn(1992)은 유급 재생산노동의 역사적 연속성을 추적하며 돌봄노동이 인종·계급·젠더 권력구조와 교차함을 보여주었고, Tronto(1995)는 돌봄을 가족 내부 윤리를 넘어 정치적·도덕적 판단의 기반으로 제시해 공적 의제로 확장했다. 이러한 논의는 여성의 돌봄노동을 사적 의무가 아니라 사회 유지의 핵심 인프라로 재위치시키는 관점을 제공한다. 한국에서도 돌봄노동의 구조와 제도화를 분석한 연구(김경희, 2009; 이숙진, 2011)와 여성의 생계·이동·역사적 맥락을 조명한 연구(윤정란, 2007)가 축적되었으나, 해방 이후 농촌 여성의 돌봄노동을 구술생애사로 심층 분석한 사례는 여전히 드물다. 젠더적 관점에서 돌봄노동은 이중적 성격을 지닌다. 여성에게 과도하게 전가된 무급·저평가 노동이자, 사회적 유지를 가능케 한 대체 불가능한 노동이다. 따라서 농촌 여성의 돌봄노동은 억압의 구조를 드러내는 동시에, 여성들의 능동적 실천과 사회적 기여를 함께 보여주는 분석의 장이라 할 수 있다. 2.2. 주체성 여성 주체성(subjectivity)은 전통적으로 ‘억압받는 존재’라는 틀 속에서만 이해되어 왔다. 특히 농촌 여성은 오랫동안 희생적 며느리·순응적 아내·보조적 노동자라는 이미지로 고정되었다. 그러나 최근 젠더 연구는 주체성을 단순히 저항의 여부로 판단하지 않고, 억압적 구조 속에서도 삶을 의미화하고 전략적으로 선택하는 과정으로 이해한다. 이 연구는 기억과 구술을 고정된 사실의 재현이 아니라, 젠더 권력관계 속에서 의미를 구성하며 주체성을 재형성하는 서사적 행위로 본다(윤택림, 2016; Portelli, 1981). 이러한 관점에서 여성 주체성은 가부장제에 대한 순응·저항의 이분법을 넘어, 구조적 조건 속에서 순응·저항·전략적 선택이 교차하는 관계적·과정적 형성물로 이해될 수 있다(Scott, 1986). 농촌 여성들의 삶은 이러한 주체성의 복합적 성격을 잘 보여준다. 자녀 교육에 대한 집념, 절약을 통한 가계 운영, 공동체 의례 참여는 모두 가부장적 가족 질서에 순응하는 행위처럼 보일 수 있으나, 동시에 가족의 미래를 기획하고 사회적 연대를 실천하는 주체적 선택으로 해석할 수 있다. 젠더적 시각에서 볼 때, 농촌 여성의 주체성은 억압 속에서도 ‘능동적 실천의 공간’을 확보해온 이중적이고 다층적인 형성물이다. 2.3. 구술생애사 구술생애사는 개인의 삶을 구술을 통해 기록하고 해석하는 방법론으로, 역사적 소외 집단의 경험을 복원하는 데 중요한 도구이다. 구술은 단순한 사실 전달이 아니라, 화자가 자신의 삶을 현재적 시각에서 해석하고 의미화하는 서사적 행위이다(Portelli, 1981; 이재성, 2007; 윤택림, 2016). 따라서 구술 자료는 1차적 사실의 단순 집적이 아니라 기억과 해석이 교차하는 역사적 텍스트이며, 그 자체로 분석의 대상이 된다. 농촌 여성처럼 공식 기록에서 주변화된 집단에게 구술생애사는 결정적인 연구 방법론이다. 여성들의 목소리는 오랫동안 역사 속에서 ‘침묵’의 위치에 놓여 있었으나, 구술은 이들을 다시 ‘말하는 주체’로 자리매김하게 한다. 이를 통해 우리는 농촌 여성들의 돌봄노동과 주체성을 단순히 기록하는데 그치지 않고, 그들이 스스로를 어떻게 해석하고 정당화하는지를 파악할 수 있다. 젠더적 시각에서 구술생애사의 의의는 더욱 분명하다. 여성들은 역사적 기록에서 부차적 존재로 취급되어 왔으나, 구술은 여성 자신이 자신의 경험을 서사화하고 해석하는 과정을 통해 역사적 주체로 자리매김하게 한다. 따라서 본 연구에서의 구술생애사 접근은 농촌 여성의 돌봄노동과 주체성을 드러내는 동시에, 젠더 권력 구조 속에서 여성사가 배제된 과정을 되돌려 놓는 실천이기도 하다. 2.4. 선행연구 검토 돌봄노동과 주체성, 구술생애사에 대한 연구는 국내외에서 축적되어 왔으나, 농촌 여성의 돌봄노동을 구술생애사와 연결해 실증적으로 분석한 작업은 아직 드물다. 해외 연구는 돌봄을 젠더·인종·계급의 교차 구조 속에서 위치 짓고(Glenn 1992), 돌봄 윤리를 정치적 판단의 기반으로 확장하며(Tronto 1995), 젠더를 역사 분석의 핵심 범주로 정식화했고(Scott 1986), 구술을 ‘사실의 기록’이 아닌 의미 구성의 양식으로 다루어 방법론적 토대를 제공했다(Portelli 1981). 국내에서도 비공식부문 돌봄노동의 저임금·여성화 메커니즘(김경희 2009), 돌봄 제

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		도화의 젠더 효과(이숙진 2011), 생애사 접근을 통한 여성 노인의 가사·돌봄 불평등(이현주 2015), 농촌 여성 노인의 생애과정과 교차적 억압(정숙정 2018), 다중 가족돌봄의 생애사적 양상(최미선·김서현 2024) 등이 축적되어 왔다. 한편 구술사 방법론 측면에서는 역사학·정치학 내에서 구술의 증거성과 분석 전략을 정교화한 논의가 제시되었으나(윤택림 2016; 이재성 2007), 해방 이후 농촌 여성의 돌봄노동을 구술생애사와 본격적으로 접합한 연구는 상대적으로 부족하다. 따라서 본 연구는 해방 이후 전북 고창군 농촌 여성들의 구술생애사를 바탕으로 돌봄노동과 주체성을 재구성함으로써 기존 연구의 공백을 메우고자 한다. 이는 돌봄노동을 억압의 구조적 결과로만 보는 시각을 넘어, 여성들이 역사적 조건 속에서 자신의 삶을 어떻게 주체적으로 구성해왔는지를 밝히는 시도이다. 동시에 이는 한국 여성사와 농촌사 연구의 지평을 확장하는 학문적 기여를 지닌다. Ⅲ. 연구 설계 3.1. 연구설계와 참여자 선정 본 연구는 구술생애사 접근을 채택하여, 해방 이후 전북 고창군에서 살아온 농촌 여성 6인의 생애 궤적을 심층 구술로 재구성하였다(Portelli, 1981; 윤택림, 2016). 분석의 초점은 돌봄노동-주체성-교육의 상호 매개 과정을 미시적으로 추적하는 데 두었다. 구술의 ‘사실’뿐 아니라 의미 구성과 감정(정동) 배치를 증거로 간주하였다. 조사는 연구 참여자의 생활공간(전북 고창군)에서 이루어졌으며, 2025년 6월~8월에 면담 및 현지 기록을 수행하였다. 참여자 선정은 목적표집과 눈덩이표집을 병행하였다. 선정 기준은 (1) 고창군에의 장기 거주·정착, (2) 가족 돌봄·농가 노동·공동체 활동의 경험, (3) 자녀교육 의사결정 경험이 분명한 사례였다. 기본 인구사회학적 정보와 핵심 특징은〈표 1〉 연구참여자 기본 정보에 제시하였다. 3.2. 자료수집과 분석 절차 면담은 반구조화 심층면담으로 진행하였으며(전영국, 2017; 조재성, 2019), 유년-혼인·출가-생계-돌봄-교육-공동체-신앙의 흐름을 기본 축으로 하되, 구술자의 서사 리듬과 어휘를 우선하였다. 모든 면담은 동의하에 녹음·전사하였고, 방언·구어는 의미 보존을 원칙으로 최소한의 괄호 설명만을 덧붙였다. 원문 파일은 .hwpx/.hwp 형식으로 보관하였다. 분석은 주제분석과 구술사적 내러티브 분석을 결합하였다. 주제분석은 Braun과 Clarke(2006)가 제시한 절차에 따라 자료를 반복적으로 읽고 초기 코드를 도출한 뒤, 주제 간 관계를 범주화하여 해석을 정교화하였다. 도출된 주제는 다시 구술사적 내러티브 분석과 접목하여 사건-정서-규범-자원흐름의 회로로 재배열하였다. 1차 코딩 단계에서는 ‘봉양 구조·책임 전가’, ‘에너지·식재 인프라 노동’, ‘현물→현금화→축적→재투자’, ‘교육의 전면화’, ‘공동체 운영’, ‘신앙·의례·정동’ 등 개념축을 도출하였으며, 2차 코딩 단계에서는 이를 사건의 맥락, 구술자의 감정 표현, 사회적 규범, 자원흐름과 같은 범주와 연결시켜 분석을 심화하였다. 코딩·메모·버전 이력은 모두 감사 추적용으로 보관하였다. 3.3. 연구윤리와 신뢰성 확보 모든 참여자에게 연구 목적과 활용 범위, 녹음·전사·인용 방식, 익명화 및 철회 권리를 설명하고 자발적 동의(구두/서면)를 받았다. 전사본은 비식별화하여 분석용으로 분리 보관하였고, 원자료는 암호화 저장장치에 보관하였다. 신뢰가능성 제고를 위해 (1) 멤버 체크-핵심 사실과 해석의 골격을 구술자(또는 가족)와 재확인, (2) 삼각검증-사례 간 교차 비교 및 지역 관행·행정·학교 기록 등 가능한 범위의 자료 대조, (3) 감사 추적-코딩·판단 변경 내역 기록을 실시하였다. 연구자는 ‘외부 연구자·지역 비토착’이라는 위치성이 구술의 호명·침묵·강조에 미친 영향을 서술하고, 인용 선택의 기준을 부록에 명기하였다. Ⅳ. 전북 고창군 여성들의 생애사 분석 본 장은 여섯 구술자의 생애를 봉양과 가족 구조-생계노동과 생존전략-교육열과 자녀 성취-공동체 활동과 사회참여&신앙과 삶의 화해라는 다섯 축으로 조직해 읽는다. 분석의 초점은 첫째, 돌봄노동이 가족 내부의 ‘도리’를 넘어 가계 운영과 지역사회 유지의 인프라로서 어떻게 배치되었는가, 둘째, 그 수행 과정에서 여성들이 순응과 전유, 전략과 기획을 통해 어떤 주체성을 형성했는가, 셋째, 특히 자녀교육(그중에서도 딸 교육)을 매개로 드러난 젠더의식의 일상적 전복이다.

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분석은 여성들의 발화를 직접 인용함으로써, 학술적 분석 속에서도 구술의 현장성을 살리고자 한다. <표1>은 구술자의 인적 사항과 주요 생애 특징을 요약한 것이다.

<표 1> 연구 대상자 기본 정보와 주요 특징

연구 참여자	출생 연도	배우자	자녀	주요 특징
강양0	1921	사별	2남3녀	한국전쟁 피란·정착 · 에너지·연료 조달 중심(나무장사, 장거리 운반) · 가사·농사 연속 노동(생산–재생산 결합)
김윤0	1939	유	3남4녀	가사·농사 연속 노동 · 대밭 활용으로 땔감 부담 완충 · 가계 운영·절약 지향 · 딸 교육 우선(가치 재배치)
김정0	1934	유	2남5녀	장기 봉양·간병(시부모·배우자) · 다자녀 양육 · 농가노동 결합 · 의례 운영 참여·신앙을 통한 정동 관리
박화0	1923	사별	5남1녀	다중 봉양(시조모·시부모·조카) · 농산물판매로 현금흐름 형성 · 경제권 확보 · 교육 투자(딸 포함)
안영0	1934	사별	2남5녀	미시 축적(토지·가축) · 등록금 우선 지출 · 품앗이·노동 배치 조정 · 생계·돌봄 병행
이숙0	1936	사별	3남3녀	생활경제 결절(점방·방앗간) 운영 · 행사·아동 돌봄 지원(대체복지) · 딸 전문교육 지향·지역 돌봄 인프라 구상

4.1. 봉양과 가족 구조

해방 직후 고창군의 확대가족 체제에서 ‘며느리’라는 호명은 곧 집안 돌봄의 총괄자를 의미했다. 봉양은 법·제도보다 관습·체면·도리(효)가 지배하는 윤리–경제의 복합장에서 배분되었고, 실제 수행은 성별 범주(‘며느리’)를 중심으로 전가·대체되었다.

주목할 점은, 봉양이 단순한 복종이 아니라 가계 존속을 설계하고 자원을 조정하는 운영기술로 구현되었다는 사실이다. 여성들은 상향 직계(시조모·시부모), 횡적 인척·동세대 네트워크(동서·시가·이웃), 하향 직계(자녀)로 이어지는 다층 돌봄망의 허브로 서며, 정서·시간·현금흐름을 조율하는 운영자(subject-manager)로 자신을 재배치하였다.

“스무 살에 시집왔제. 친정 엄마가 시댁을 보더니 ‘여긴 대밭이 있으니 나무는 안 하고 살겠다 싶었대. 그때는 땔감이 귀할 때라.” (김윤0)

“나는 둘째 며느리인데도 시할머니에 시부모, 조카들까지 내가 키웠어. 내 젖 먹고 컸던 조카가 지금 87살이어.” (박화0)

“시아버지는 돌아가시기 전날 큰시숙이 당신 집으로 모시고 갔어. 장손 집에서 돌아가셔야 한다고 해서.” (박화0)

“정작 시어르신들께는 더 잘 해드리지 못했다는 미안함이 마음속에 늘 남아 있다.” (김정0)

인용에서 드러나듯 상징 질서(장손 중심)는 임종·제의의 순간에 재확인되지만, 일상의 실행 주체는 서열이 아니라 ‘가용한 여성’으로 수렴한다. 박화0의 회고는 봉양·양육의 경계가 둘째 며느리에게까지 확장되는 관행을 보여주며, 책임 배분의 실질 기준이 서열보다 성별·가용성임을 드러낸다. 이때 김윤0의 ‘대밭’ 서사는 혼인이 감정적 결합을 넘어 여성 노동·에너지 비용을 사전에 계산하는 생애 전략이었음을 말해준다. 곧 봉양은 도덕적 의무에 머무르지 않고, 연료·식재·시간이라는 생존 인프라의 관리·조정 행위로 수행되었다. 동시에 김정0의 ‘미안함’은 효·도리의 규범을 윤리적 자기평가의 언어로 전유하는 방식으로, 자신을 ‘집안 운영자’로 호명하며 책임의 의미를 재구성한다. 여기서 정서(죄책·책임감)는 억압의 잔여가 아니라, 실무를 견인하는 동력으로 전환된다.

이러한 규범–실행–정동의 배치는 곧 하루의 시간표를 조직한다. 새벽 취사–현장 노동–연료·식재 조달–장날 판매로 이어지는 연속 동선은 가족 생존의 기초 인프라가 되고, 그 과정에서 형성된 현금흐름·지출 우선순위는 다음 장면을 예비한다. 즉, 4.1에서 드러난 봉양의 구조와 감정의 배치는 4.2의 생계노동–재정 설계를 가능하게 하고, 축적된 자원의 배분은 4.3의 교육 투자(특히 딸 교육)로 수렴한다. 나아가 교육과 가계 유지가 안정적으로 작동하려면 4.4의 공동체 운영(품앗이 스케줄링, 대체 복지형 교환, 회관·시장 접속)이 뒤를 받쳐야 하며, 이 모든 과정에서 발생하는 분노·미안함·상실을 4.5의 신앙·의례가 정동의 기반시설로 흡수·조율한다. 이렇게 봉양–노동–교육–공동체–신앙이 서로를 매개하며, 여성 주체성은 규범의 전유와 정동의 재배치를 통해 가계와 미래를 설계하는 실천적 구성물로 형성된다.

4.2. 생계노동과 생존전략

해방 이후 고창군 여성들의 일상은 생산(농업)과 재생산(가사·돌봄)이 끊김 없이 이어지는 연속 회로로 짜였다. 새벽 취사-농번기 현장 노동-연료·식재 조달-장날 판매-;야간 정리가 하루의 리듬을 만들고, 여성의 신체와 시간이 가족 생존의 기초 인프라로 기능했다. 이 노동은 ‘돕는 손’의 미덕이 아니라, 현금흐름을 설계하고 자원을 재배치하는 경제적 합리성 속에서 수행되었다. 다시 말해 여성들은 노동 → 절약 → 축적 → 재투자(토지·교육)로 이어지는 재정 회로를 스스로 설계·운영하며 가계를 유지하는 동시에 미래를 기획했다.

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	“새벽에 일어나 밥해서 보내고 나면 집에 있는 식구들 아침이어… 그리고 농삿일을 해야해. 다행히 나무는 하러 안 다녔어. 집 바로 뒤에 대나무밭이 크게 있어서 대나무 가지 쳐서 때면…” (김윤0) 이 증언은 새벽 취사–농업 노동–연료 확보가 한 몸처럼 이어진 일상의 리듬을 압축한다. ‘대밭’은 여성에게 부과되던 고강도의 땔감 채취를 완충하는 환경 자원이었고, 이처럼 에너지·식재 인프라 노동은 ‘가사’로 명명되었으나 실제로는 생존의 핵심 인프라로 작동했다. 같은 축에서 강양0의 구술은 연료·난방을 둘러싼 시장–운반 노동의 실상을 드러낸다. “겨울에는 나무를 팔았소… 읍내에 나무전이 있었어… 여자들은 머리에 이고 남자들은 지게에다 지고 다녔어.… 나무를 하려 온 산을 다 다니제. 하루에 60~70리는 걸어.” (강양0) 연료 조달은 단지 ‘집안일’이 아니라 계절성과 가격 변동에 반응하는 시장 노동이자, 장거리 운반을 수반하는 고강도 신체노동이었다. 즉, 가정 내부의 돌봄은 실제로 공–사 경계를 횡단하는 경제 행위였으며, 그 결과로 형성된 현금흐름은 토지·가축 등 유형 자산의 미시적 확대와 결합한다. “남편은 군대에 다녀온 뒤 나무 장사, 품팔이, 농사로 땅을 조금씩 사들였다. … 소를 사서 논밭을 갈고 새끼를 팔며 살림을…” (안영0) ‘조금씩 사들인 땅’, ‘소(생산자산)→농기능력→분만·판매’라는 사슬은 현금흐름과 실물자산을 교차 운용하는 미시 축적의 경로다. 이 회로는 여성의 절약·관리와 결합될 때 더욱 분명해진다. “나는 내 돈이 없었어. 뭣을 사려면 쌀을 이고 고창장에 갔어. 콩도 팔고, 고춧가루도 팔고. … 영감이 육십이 넘으면서는 살살 경제권을 넘겨주더라고. 이제는 내 통장에도 돈이 있지.” (박화0) 현물(쌀·콩·고춧가루)을 현금화하고, 가계 지출의 우선순위를 조정하며, 경제권·통장을 획득하는 과정은 여성이 가계 재정을 설계·집행하는 주체였음을 입증한다. 여성은 ‘살림꾼’을 넘어 사실상 가계의 재무담당자(CFO)로 기능했고, 그 판단은 위험 분산–장기 자산 축적–미래 투자라는 언어로 표출되었다. 이렇게 축적된 자원과 시간표는 곧 교육으로, 특히 딸 교육의 전면화로 수렴한다. 등록금의 마련, 장거리 등하교 지원, 또래 관계자본의 조직(“너도 학교 가라”)은 모두 생계 회로의 산출이자 가치 배분의 재정의였다. 4.2에서 드러난 생계노동은, 가정 내부의 비가시적 ‘가사’가 아니라 시장과 결합된 사회경제적 노동이자 미래(토지·교육)로의 투자로 수렴되는 합리적·전략적 실천이었다. 이러한 실천 속에서 여성의 주체성은 순응·헌신의 윤리로 환원되지 않고, 규범의 전유·재배치와 미래 기획의 층위에서 포착된다. 그리고 이 회로는 다음 절 4.3 교육열과 자녀 성취에서, 특히 딸 교육을 중심으로 구체적 효과와 언어(결단·협상·조정)로 가시화된다. 4.3. 교육열과 자녀 성취 해방 이후 고창군 여성들의 교육 투자는 ‘모성적 헌신’의 미덕을 넘어 생계노동→절약→축적→재투자로 이어지는 재정 회로의 목표 지점이었다. 교육은 가난과 가부장적 분업 속에서 사회적 인정·직업 선택권·세대 이동성을 확보하는 가장 신뢰할 수 있는 장치로 인식되었고, 그 선택의 내부에서는 ‘딸 교육’의 명시적 우선화가 뚜렷했다. 이는 지역 사회에 깊이 박힌 남아선호·장자 규범을 일상적 의사결정의 층위에서 재배치하는 젠더정치였으며, 여성들이 자신의 한계를 다음 세대의 기회로 전환하는 실천이었다. “나는, 자식 일곱을 다 대학에 보냈어. 농사지어서 일곱을 다 대학 보내는 것이 영판 힘들었지. 남편은 딸은 안 보낼라고 해. 그런데 나는 딸도 기어코 보낼라고 했어.… 도시 여자들은 나 같이 안 살더라고. 그래서 ‘내가 못 배워서 이런 대접 받는갑다’ 생각하고 딸들은 절대 그렇게 안 살게 하려고 각심했지.” (김윤0)

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	“내가 동냥이라도 해서 자식을 가르쳐야겠다고 맘 먹었어. 고창여중에 보냈어. 여기서 학교까지 20리가 넘은 데 걸어다녔어. 딸 혼자 학교 다니니까 올 때쯤 되면 어디까지 나가서 기다렸어. 동무 만들어 주려고 동네 인숙(딸 친구)한테 ‘너도 학교 가라’ 그랬지.” (박화0) “큰딸은 너무 힘드니까 높은 학교까지 못 보내고 여섯은 아들이건 딸이건 다 가르쳤어.… 없어도 어떻게든 돈 마련해서 주었제. (국민)연금 넣을 돈도 그때는 등록금으로 보태느라 못 넣었어.” (안영0) “딸 보고 그랬어. ‘니가 유아교육과를 기어코 가거라. 그래서 어린이집을 어떻게든 해라.’ 젊은 사람이 돌아오려면 애들 봐주는 데가 있어야 하잖아.” (이숙0) 인용에서 보이듯 교육 투자는 현금흐름의 최종 전환처였다. 4.2에서 확인된 에너지·식재 인프라 노동–장날 판매–미시 축적이 만들어 낸 재원을 여성들은 등록금·학비로 우선 전환했고(안영0의 ‘연금보다 등록금’), 그 과정에서 가계의 우선순위를 스스로 정하는 재무 의사결정권을 실천했다. 김윤0의 발화는 ‘딸은 안 보낸다’는 가부장적 규범과의 내부 협상에서 여성이 가치 배분의 심판자로 등장했음을 보여주며, 박화0의 20리 등하교 동행과 또래 권유(‘너도 학교 가라’)는 학비 마련을 넘어 안전·관계 자본·학습 지속을 묶어내는 돌봄–교육 통합 전략을 드러낸다. 이숙0의 지향(유아교육–어린이집)은 사적 교육 투자를 지역 돌봄 인프라의 확충과 접속시키는 시도이기도 하다. 여기서 교육은 가난의 탈출구일 뿐 아니라, “못 배워서 이런 대접”이라는 경험을 평가·재배치하는 젠더 정치의 장치로 기능한다. 여성들은 현물의 현금화–지출 절제–위험 분산–장기 투자라는 재정 언어를 일상의 시간표·동선과 접목해, 자녀 특히 딸의 학업 지속을 가능하게 했다. 그 결정은 다시 공동체 자원을 호출한다. 학교 행사·장날·상점·회관 같은 공간과 품앗이 네트워크가 교통·급식·돌봄 공백을 메우는 방식으로 동원되며(→ 4.4), 이러한 동원과정에서 발생하는 불안·미안함·갈등은 신앙·의례·서사를 통해 정동의 기반시설 위에 재배치된다(→ 4.5). 결국 노동–절약–축적–교육으로 응축된 회로는 공동체 운영–정동 관리와 상호 매개되며 지속 가능한 삶의 윤리로 굳어진다. 4.3의 증언들이 보여주는 바는 분명하다. 교육 투자는 가계 재정의 설계 능력이 겨냥한 전략적 종착점이었고, 그 내부에서의 딸 교육의 전면화는 남성 중심 가치서열을 일상의 선택으로 재편한 미시적 젠더정치였다. 여기서 형성된 여성의 주체성은 순응·헌신의 윤리를 넘어, 가치의 우선순위를 스스로 정하고 자원을 재배치하며 위험을 감내하는 실천적 구성물로 확인된다. 이로써 4.2의 생계 회로는 4.3의 교육 투자로 수렴하고, 곧장 4.4의 공동체 운영과 4.5의 정동 관리로 이어지는 연속 회로가 완성된다. 4.4. 공동체 활동과 사회참여 고창군 여성들의 돌봄은 가족 울타리를 넘어 마을의 사회적 재생산을 떠받쳤다. 일상은 상호부조와 노동 교환(품앗이·놉 고용), 마을 시설(회관·점방·방앗간)의 운영, 학교·의례·장날을 매개로 한 돌봄–공공성의 접속으로 구성되었다. 이 장(場)에서 여성은 단순한 ‘도움의 손’이 아니라 시간·인력·식재·현금흐름을 조율하는 운영자로 기능했으며, 그 조율은 4.2에서 확인된 현금흐름 설계와 4.3의 교육 투자를 실제로 떠받치는 기반이었다. “그때만 해도 품도 팔고 품앗이도 하던 때 아니여. 동네에서 놉을 얻으러와. 나한테 ‘며칠날 일 좀 오소’라고 하제. … 당신이 허락해야 일을 갈 수 있었어.” (안영0) “빵값이 없는 애기들은 솔방울이나 보리떼를 가져왔어. … 가져오면 가져오는대로 빵을 줬어. (운동회·소풍 때) 나는 가게를 봐야 하니까 (따라) 못 갔어.” (이숙0) “읍내에 나무전이 있었어. 여자들은 머리에 이고 남자들은 지게에다 지고 다녔어.” (강양0) “딸들이 나를 데리고 친정동네를 갔는데 마을회관에 가니까, ‘어매 칠순이 왔다’ 하고 아는 분이 있어…. (예전엔) 차도 부르고(‘차차차’) 노래도 부르고.” (안영0)

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		안영0의 진술은 품앗이–놉 고용 체계가 노동시장의 시간표와 인력 배치를 여성의 판단과 승인에 따라 운용되었음을 보여준다. 누구를 언제 어디로 보낼지 결정하는 스케줄링 권한은 가구 내부를 넘어 마을 단위의 생산 리듬을 맞추는 기능이었고, 이는 공동체 유지에 필수적인 조직·협상 능력을 여성들이 실질적으로 행사했다는 증거다. 이숙0의 사례에서 보이는 솔방울·보리떼↔빵의 교환은, 공공 서비스가 부족한 환경에서 작동한 대체 화폐이자 대체 복지였다. 빵을 받기 위한 ‘자격’이 돈이 아니라 작은 기여였다는 점에서, 여성 운영의 가게·방앗간은 취약층을 위한 미시적 안전망으로 기능했고, 동시에 “가게를 봐야 하니 (행사에) 동행 못 함”이라는 말은 공적 돌봄(공급)과 사적 돌봄(가족) 사이에서 여성의 시간 충돌이 상시적으로 발생했음을 드러낸다. 이 충돌을 매일 조정해 내는 능력이 곧 주체성의 실천으로 내면화되었다. 강양0이 지적한 나무전–장날–운반의 장면은, 여성 돌봄이 시장·시설·의례와 접속하는 공–사 경계의 인프라였음을 확인시킨다. 머리에 이고 지게에 지어 이동·판매·구입을 반복하는 집단 이동–협업은 에너지·식재 인프라를 유지하는 동시에 현금흐름의 미세한 형성을 가능케 했다. 안영0의 회고 속 마을회관은 여가와 의례, 관계자본의 축적이 동시에 이루어지는 결절점으로, 여성들은 그 공간의 식재 조달·조리·접대·정리를 주도하며 소풍·운동회 같은 집합적 돌봄 이벤트를 기획–집행–마무리까지 책임졌다. 이 과정에서 아이들의 급식·안전·또래 관계가 확보되고, 결과적으로 4.3에서 보았듯 학교 지속과 학습 동기를 뒷받침하는 사회적 기반이 탄탄해졌다. 무엇보다 이러한 공동체 운영은 여성들의 가계 CFO로서의 판단(무엇을 어디에 보태고 줄일지)과 교육 투자를 현장에서 실행 가능하게 만드는 운영의 기술이었다. 품앗이 승인–점방의 소액 교환–회관 행사 운영이 한 묶음으로 작동할 때, 가정의 재정과 마을의 돌봄이 서로의 리스크를 완충하며 돌아갔다. 그러나 이 공적 역할은 감정과 윤리의 비용을 동반한다. 타인의 요구를 조율하는 과정에서 생기는 미안함·원망·피로는 다음 절에서 보듯 신앙·의례·서사라는 감정의 기반시설 위에 배치되어 소진되지 않는 방식으로 관리된다(→ 4.5). 이렇게 공동체 활동–정동 관리의 연결이 안정적으로 작동할 때, 여성들의 돌봄은 가족 경계를 넘어 마을의 시민성을 훈련·재생산하는 공공노동으로 자리매김한다. 4.5. 신앙과 삶의 화해 고창군 여성들의 신앙·의례 실천(불교·기독교적 사후관, 장례·제의 등)은 고단한 돌봄의 일상과 상실의 충격을 의미 있는 사건으로 번역하고, 분노·원망·죄책을 다루는 정동의 기술로 작동했다. 신앙은 체념이 아니라 감정의 재배치와 윤리적 자기형성을 통해 다음 날의 돌봄을 다시 시작하게 하는 지속가능성의 인프라였다. 죽음·갈등·의무의 무게를 초월적 시간(사후의 질서)과 공동체 의례 속에 배치함으로써, 여성들은 가부장적 분업 속에서도 자신의 노동과 관계를 정당화·화해하는 서사를 만들어냈다. “하늘나라 가서 남편 만나면 반가울 것 같어. 남편이 술도 좋아하고 한량끼가 있어… 그래도 하늘나라 가서 만나면 (반갑게) 보게 될 것 같어.” (이숙0) “시어르신들께 더 잘 해드리지 못했다는 미안함이 마음속에 늘 남아 있다.” (김정0) “(예전에는) 초상나면 초상집에서 노름하고 그러다 논도 팔아먹고 그런 일이 허다했어.” (안영0) “시아버지는 돌아가시기 전날 큰시숙이 당신 집으로 모시고 갔어. 장손 집에서 돌아가셔야 한다고 해서.” (박화0) 이숙0의 ‘하늘나라’ 호출은 상처와 갈등을 즉각적 보복·정산의 시간이 아니라 유예된 정의의 시간으로 옮겨 놓는 장치다. 초월적 시간에 재회를 위탁함으로써 현재의 원망을 소진하지 않고 관리할 수 있게 하고, 취사·간병·농사로 이어지는 돌봄 루틴으로의 복귀를 돕는다. 김정0의 ‘미안함’은 효·도리의 규범을 윤리적 자기평가로 전유하는 언어로서, 자신을 집안 운영자로 재호명하며 책임의 의미를 재구성한다. 이때 감정은 억압의 잔여가 아니라 실무를 견인하는 동력으로 전환된다. 안영0의 상가 기억은 장례가 공동체적 애도·위무의 장이면서 동시에 재정·시간·감정 비용을 요구하는 사건임을 드러낸다. 여성들은 상례의 조리·접대·정리를 총괄하는 운영자로서 죽음의 충격을 사회적 리듬으로 흡수하고, 사적 고통을 공적 절차로 번역한다. 박화0의 “장손 집에서 돌아가셔야” 관습은 상징적 권위의 자리와 돌봄 실행의 자리가 분리되어 있음을 역설적으로 보여준다. 즉, 명목상의 권위는 장손에게 귀속되지만, 실제 실행 부담은 ‘가용한 여성 인력’에게 집중되고, 그 간극을 여성의 감정노동·운영기술이 메운다.

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	이러한 신앙·의례의 실천은 앞 절(4.4)에서 확인된 공동체 운영의 감정 비용을 정동의 기반시설 위에 배치해 소진되지 않도록 관리함으로써, 4.1–4.4에서 구축된 봉양–생계–교육–공동체의 회로가 지속 가능하게 돌아가도록 만든다. 다시 말해, 신앙은 삶을 떠받치는 정동적 유지보수의 체계이며, 그 위에서 여성의 주체성은 규범의 전유와 정동의 재배치를 통해 가계와 미래를 설계하는 실천으로 확장된다. 소결 전북 고창군 여성들의 구술은, 돌봄노동이 억압의 현장인 동시에 주체성의 공장이었음을 증언한다. 봉양은 성별 범주에 의해 전가되었지만, 여성은 그 수행을 가계 운영의 윤리·합리성과 결합해 재의미화했다. 생산–재생산의 연속 속에서 여성은 경제 설계자로 기능했고, 무엇보다 자녀교육(특히 딸 교육)을 통해 지역의 남아선호 규범을 일상적으로 전복했다. 공동체 활동은 은폐된 공공노동이자 시민성의 훈련장이었고, 신앙은 정동을 재배치하는 윤리로 돌봄의 지속가능성을 지탱했다. 이 모든 층위를 관통하는 여성의 주체성은 순응·저항의 이분법을 넘어, 규범을 전유·재배치하며 미래를 기획하는 관계적·실천적 구성물로 이해되어야 한다. Ⅴ. 논의 본 장은 Ⅳ장의 다섯 축을 세 갈래의 논점으로 압축해 통합적으로 해석한다. 요지는 (1) 돌봄노동의 인프라-경제-공공성, (2) 여성 주체성의 구성 메커니즘(규범의 전유·정동의 재배치·구술의 증거성), (3) 딸 교육을 매개로 한 일상적 젠더정치와 그 정책적 함의이며, 마지막으로 연구의 범위와 한계를 간단히 정리한다. 5.1. 돌봄의 인프라-경제-공공성: 가사에서 사회적 재생산으로 Ⅳ장 4.2와 4.4는 땔감·취사·식재 준비·장날 판매, 품앗이·놉 고용 스케줄링, 의례·학교 행사 운영이 이른바 ‘가사’로 은폐되어 왔지만 실제로는 계절성과 가격변동, 유통 경로, 마을 조직과 촘촘히 결합된 사회적 재생산의 인프라임을 보여주었다. 여성은 현물의 현금화(쌀·콩·고춧가루), 미시적 자산 축적(‘조금씩 사들인 땅’, 소 구입·번식), 지출 우선순위 설정(등록금·등하교 안전·식재 조달)을 통해 사실상 가계의 재무담당자로 기능했고, 동시에 품앗이·행사·회관 운영에서 노동 동원·배치 권한을 실질적으로 행사한 마을 운영자였다. 돌봄은 사적 미덕이 아니라 현금흐름 형성·위험 분산·시간조율과 맞물린 경제-공공적 노동이며, 가구를 넘어 마을 유지라는 공적 성과를 산출했다. 이는 돌봄을 사회 정의·민주주의의 원리로 재위치시키는 논의와 정합적이며, 농촌 현장에서 그 미시적 작동 원리(시장 연동, 네트워크 동원, 시설 접속)가 구체적으로 확인된다. 5.2. 주체성의 구성: 규범의 전유, 정동의 재배치, 구술의 증거성 봉양(4.1)에서는 ‘장자·장손’의 상징 질서와 달리 실행 부담이 가용한 여성에게 전가되는 현실이 관찰되었다. 그러나 여성들은 ‘효·도리’의 언어를 윤리적 자기평가로 전유하며, 자신을 집안 운영자로 재위치시켰다. 생계노동(4.2)에서는 노동→절약→축적→재투자의 회로를 설계하는 미래 지향적 계산 능력이, 공동체 장면(4.4)에서는 조직·협상·배치 능력이 주체성의 실천으로 드러난다. 신앙과 의례(4.5)는 분노·원망·죄책을 소진하지 않으면서 관리하는 정동의 기술로 작동해 돌봄 루틴으로의 복귀를 가능케 했다. 즉, 여성 주체성은 억압·저항의 이분법이 아니라 규범을 반복 수행하면서 변위·재배치하는 과정, 그리고 정동을 재조율해 실천을 지속하는 과정에서 형성된다. 이때 구술생애사는 ‘사실’의 나열을 넘어 의미의 구성 그 자체로서, 여성들이 자신의 삶을 말하는 주체로 배열하는 장치이며, 경제·윤리·정동이 교차하는 삶의 합리성을 포착하게 한다. 5.3. 딸 교육의 일상적 젠더정치와 정책적 함의 4.3에서 확인된 핵심은 자녀교육 일반의 강한 지향이 그 내부에서 딸 교육의 전면화로 분기했다는 점이다. “딸도 사람이지”라는 발화는 가부장적 가치 서열을 일상적 의사결정의 층위(등록금 배분, 통학 동행, 또래 권유 “너도 학교 가라”)에서 재배치하는 선언이었다. 이는 (a) 가족 내부 자원 배분에서 여성의 심판자로서의 지위, (b) 생계노동 회로가 인적자본 투자로 수렴하는 재정적 합리성, (c) 결과적으로 딸세대의 직업·전문직 경로 개척으로 이어지는 세대 간 전환 전략을 의미한다..

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		이 발견은 곧 정책적 시사로 이어진다. 첫째, 인정: 에너지·식재 인프라 노동, 의례 운영, 품앗이 조정 등 은폐된 공공노동을 통계·지표에 편입해 가시화해야 한다. 둘째, 재분배: 농번기 돌봄 대체 인프라(공동 급식·돌봄쉼터), 통학·안전 교통(장거리 도보 대체), 학비·장학에서 젠더 감수성을 반영해 딸 교육의 실질적 접근성을 높여야 한다. 셋째, 대표: 이장단·회관·협동조합 등 의사결정 구조에 여성 참여를 제도화하고, 부녀회·품앗이 네트워크를 공식 파트너로 인정해 공공영역의 여성 운영능력을 제도적 권한으로 전환해야 한다. 5.4. 소결 및 종합 논의 해방 이후 전북 고창군 여성들의 생애사는 봉양–생계노동–교육–공동체 활동–신앙이 상호 얽혀 삶의 구조를 이루고 주체성을 형성해 온 과정을 드러낸다. 분석 결과, 돌봄은 가계를 넘어 마을을 떠받치는 인프라적·경제적·공공적 노동이었으며, 여성들은 노동→절약→축적→재투자(특히 교육)의 회로를 설계·집행하는 과정에서 가계의 재무 설계자이자 마을의 운영자로 기능했다. 이러한 실천은 ‘효·도리’ 등 규범을 전유하고 분노·미안함 같은 정동을 재배치함으로써 다음 날의 돌봄을 지속하게 하는 정동 인프라(의례·종교적 서사·상호부조 네트워크 등 감정 관리 장치)와 결합하여, 주체성을 순응·저항의 이분법을 넘어서는 실천적 구성물로 현현시킨다. 특히 딸 교육의 전면화는 가족 내부의 자원 배분 질서를 일상적 의사결정의 층위에서 재편하는 미시적 젠더정치로 작동하여, 여성 세대의 박탈 경험을 딸 세대의 교육·직업 경로로 전환하는 장치가 되었다. 이러한 발견은 젠더사 관점에서 그동안 ‘비가시적’이라 명명되던 돌봄노동의 사회적 가치를 재평가하게 하며, 농촌 여성사의 복원 작업이 현재와 미래의 젠더 평등 담론에 실질 기여할 수 있음을 시사한다. 학술·정책 의제는 돌봄을 사회적 재생산의 핵심 인프라로 위치시키고, 여성의 운영능력을 제도적 권한과 자원으로 연결하는 방향으로 재설계되어야 한다. 곧, 인정–재분배–대표의 프레임을 통해 (1) 돌봄의 가치화·가시화, (2) 자원과 보상의 공정한 재분배, (3) 의사결정 구조에서의 대표성 확대를 동시에 추구할 때, 본 연구가 포착한 돌봄–재정–정동의 복합 회로와 딸 교육을 통한 젠더 질서의 재배치가 지속 가능한 공적 성과로 정착될 것이다. Ⅵ. 결론 및 제언 5.1. 연구 결과 및 의의 본 논문은 해방 이후 전북 고창군 여성 여섯 명의 구술생애사를 통해, 농촌 여성의 돌봄노동을 가계·공동체의 인프라이자 경제·공공적 노동으로 재위치시키고, 그 수행 과정에서 형성된 주체성을 순응·저항의 이분법을 넘어 규범의 전유·재배치와 미래 기획으로 규명하였다. 분석의 핵심 결과는 다음과 같이 요약된다. 첫째, 땔감·취사·식재 조달·장날 판매로 이어지는 일상은 ‘가사’로 은폐되어 왔으나 실제로는 계절성·가격변동·유통 경로에 민감하게 연동된 공–사 경계의 경제노동이었다. 둘째, 여성들은 노동→절약→축적→재투자(토지·교육)의 회로를 설계·집행하는 가계의 재무담당자(CFO)로 기능했으며, 품앗이·의례·학교 행사 등 공동체 장면에서 노동 동원·배치와 미시적 복지를 운영하는 마을의 실질적 운영자였다. 셋째, 특히 딸 교육의 전면화는 남아선호·장자 규범을 일상적 의사결정의 층위에서 재배치한 젠더정치로 확인되었다. 넷째, 신앙·의례는 체념이 아니라 정동(분노·원망·죄책)의 재배치와 윤리적 자기형성을 통해 돌봄의 지속가능성을 지탱하는 삶의 기술로 작동하였다. 이러한 결과는 돌봄을 사회적 재생산의 중심축으로 위치시키는 이론과 정합적이며, 농촌 현장에서 그 미시적 작동 원리—현금흐름 형성, 네트워크 동원, 시설·시장 접속—를 구체적으로 제시한다. 본 연구는 농촌 여성의 돌봄을 ‘사적 가사’가 아니라 사회적 재생산의 인프라이자 경제·공공적 노동으로 재개념화하였다. 구술생애사 분석을 통해 땔감·취사·식재 조달·장날 판매가 계절·가격·유통과 결합한 시장형 활동이었고, 여성들이 현물의 현금화–미시 자산 축적–지출 우선순위 설정을 통해 가계 현금흐름을 설계·집행했음을 제시하였다. 이에 따라 돌봄은 시간 조율&#8211;재정 운용&#8211;네트워크 동원이 맞물린 복합 실천으로 위치된다. 주체성 역시 ‘복종·저항’ 이분법이 아니라 규범의 전유와 정동 관리 속에서 형성되는 관계적·실천적 주체성으로 드러나며, 특히 딸 교육의 전면화는 가족 내부 자원 배분 규칙을 재편하는 미시적 젠더정치임을 보여준다. 방법론적으로는 구술을 ‘사실 채집’이 아닌 의미 구성의 증거로 다루어, 경제 계산․윤리․정동이 한 생애 안에서 접속되는 방식을 가시화했다. 본고는 한국 농촌의 사회적 재생산을 설명하는 ‘돌봄․재정․정동’ 복합체라는 개념 도식을 제안한다.

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	5.2. 정책 제언 본 연구의 결과는, 이미 구축된 이동·돌봄·교육 인프라 위에서 농촌 돌봄체계를 질과 권리 중심으로 고도화할 필요성을 보여준다. 다음의 두 가지가 우선순위를 갖는다. (1) 돌봄의 가치화와 결과지표 중심 평가 가정 내부에서 수행되어 온 에너지‧식재 준비, 장날 판매, 의례 운영 등은 본 연구에서 가계 현금흐름 형성과 마을 유지에 기여하는 사회경제적 활동으로 확인되었다. 이에 따라 무급·준무급 돌봄을 지역 단위 계정(위성계정 등)으로 포착하고, 예산 편성 및 성과평가를 결과지표 중심으로 전환할 필요가 있다. 지표는 예컨대 돌봄시간 절감, 농번기 아동 결석률 감소, 여성의 유급노동 전환률, 딸의 교육 지속률 등으로 구성하여, ‘노동→절약→축적→교육’으로 이어지는 회로가 실제 성과로 가시화되도록 한다. 이는 돌봄을 ‘사적 미덕’이 아니라 사회적 재생산의 핵심 인프라로 위치시키는 최소 요건이며, 예산과 책임을 성과에 정렬시키는 장치가 된다. (2) 은폐된 공공노동의 권리화와 표준보상 품앗이 조정, 학교·의례 운영, 장터 지원 등 공동체 장면에서 여성들은 사실상 운영자로 기능해 왔으나, 해당 노동은 대체로 호의·봉사의 언어에 머물렀다. 본 연구가 확인한 바와 같이 이 노동이 공적 가치를 창출한다면, 정책은 이를 권리 기반으로 재정의해야 한다. 구체적으로, 의례·행사·상호부조에 대한 표준 보상체계(시간은행·바우처 등)를 마련하고, 참여 시간 및 역할을 사회보험·연금 크레딧과 연동한다. 더불어 안전·상해 보험의 단체 가입을 제도화하여, 운영 과정에서 발생하는 위험과 비용을 개인에게 전가하지 않도록 한다. 이는 ‘돕는 손’을 공적 역할의 주체로 인정하는 최소한의 절차이며, 여성들이 수행해 온 시간조율·배치·협상 능력을 제도적 권한과 보호로 전환하는 경로가 된다. 요약하면, 돌봄의 가치화(결과 지표화)와 권리화(표준보상·사회보험 연동)라는 두 축이 동시에 작동할 때, 본 연구가 드러낸 농촌 여성들의 운영능력과 일상적 젠더 재배치가 지속 가능한 공적 성과로 안정화될 것이다. 5.3. 연구의 한계와 후속과제 본 연구는 단일 지역의 여섯 사례에 기반하여 세대·지역 대표성에 제약이 있고, 구술의 회상 편향과 해석·의역 과정의 연구자 개입 가능성을 배제할 수 없다. 이를 보완하기 위해 후속 연구는 (1) 비교 설계—지역(호남·영남, 산간·평야)·세대(해방 직후·새마을 이후) 간 비교, (2) 교차자료 삼각검증—장부·계·협동조합 기록과의 대조, (3) 혼합방법—정동(신앙·애도) 인프라와 재정 회로의 상호작용을 질적+계량으로 추적하는 방향이 요구된다. 방법론적으로, 구술은 사실의 채집에 그치지 않고 의미 구성의 장이라는 점을 전제로, 언어·정동·침묵을 함께 읽는 해석 체계가 지속 보강되어야 한다.

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	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 김경희(2009). 「성별화된 저임금 돌봄노동의 재생산 과정 연구: 비공식 부문의 돌봄노동을 중심으로」, 『아시아여성연구』, 48(2): 147-184. 박지은(2021). 「농촌여성의 노동분화 양상」, 『농촌사회』, 31(1): 7-91. 손행미(2017). 「질적내용분석의 이해와 적용」, 『대한질적연구학회지』, 2: 56-63. 윤정란(2007). 「한국 전쟁과 장사에 나선 여성들의 삶&#8212;서울에 정착한 타지역 출신들을 중심으로&#8212;」, 『여성과 역사』, 7: 87-122. 윤택림(2016). 「구술사와 역사학의 어색한 관계: 그 성과와 전망」, 『구술사연구』, 7(2): 45-84. 이숙진(2011). 「돌봄노동의 제도화와 여성들의 차이」, 『페미니즘연구』, 11(2): 49-83. 이재성(2007). 「한국정치사와 구술사: 정치학을 위한 방법론적 탐색」, 『한국사회과학』, 29: 167-199. 이현주(2015). 「여성노인의 가사·돌봄 노동의 젠더불평등에 관한 연구」, 『여성학연구』, 25(3): 141-177. 전영국(2017). 「질적 연구에서 사용되는 면담 및 심층면담에 관한 비교 고찰」, 『열린교육연구』, 25(1): 147-168. 정숙정(2018). 「농촌여성노인의 생애과정에 나타난 교차적 억압과 노년기 자아의 긴장」, 『한국사회학』, 52(3): 1-32. 정현백(2012). 「여성사연구의 현황과 과제&#8212;‘자리 잡기’와 ‘새판 짜기’ 사이에서&#8212;」, 『여성과 역사』, 17: 61-90. 조재성(2019). 「심층면담 가이드 개발에 관한 방법적 탐구」, 『질적탐구』, 5(1): 29-52. 최미선·김서현(2024). 「70대 여성 노인의 다중 가족돌봄에 대한 생애사 연구」, 『사회과학연구』, 35(3): 83-112. Braun, Virginia; Clarke, Victoria(2006). “Using Thematic Analysis in Psychology”, 『Qualitative Research in Psychology』, 3(2): 77-101. Glenn, Evelyn Nakano(1992). “From Servitude to Service Work: Historical Continuities in the Racial Division of Paid Reproductive Labor”, 『Signs: Journal of Women in Culture and Society』, 18(1): 1-43. Portelli, Alessandro(1981). “The Peculiarities of Oral History”, 『History Workshop Journal』, 12(1): 96-107. Scott, Joan W.(1986). “Gender: A Useful Category of Historical Analysis”, 『The American Historical Review』, 91(5): 1053-1075. Tronto, Joan C.(1995). “Care as a Basis for Radical Political Judgments”, 『Hypatia』, 10(2): 141-149.

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	ABSTRACT
				Oral Life Histories of Rural Women’s Care Work and Subjectivity -Lives and Memories of Women in Gochang County, Jeollabuk-do, after Korea’s Liberation-
	Jung, Myung-hye
		This study analyzes the lives of rural women who have lived in Gochang County, Jeollabuk-do, since the Liberation through oral life history, and explores the relationship between care labor and subjectivity. Rural women have simultaneously borne agricultural labor, household work, children’s education, filial care for parents-in-law, and community rituals, thereby supporting the continuity and reproduction of local society. In this process, care labor is not simply an act within the family but holds significant meaning in the distribution of economic resources and social networks, and it functioned as a field for the formation of women’s subjectivity. As research methods, life histories were collected through in-depth oral interviews, and Braun and Clarke’s (2006) thematic analysis procedure was applied to derive major themes, which were then interpreted in combination with oral-historical narrative analysis. As a result, the lives of rural women were composed of five themes: “continuity of filial duty and responsibility,” “redistribution of labor and resources,” “education and investment in future generations,” “community rituals and affect,” and “faith and will to live.” This study sheds new light on rural women’s care labor within the context of social reproduction and gender power relations, thereby revealing both the methodological expansion of oral life history research and the historical significance of rural women’s history.
		Keywords: Oral Life History, Care Labor, Rural Women, Subjectivity, Social Reproduction

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지역사회 지원체계가 다문화 청소년의 진로형성에 미치는 영향

- 도시와 농촌 비교를 중심으로 -

일반논문	｢지역사회연구｣제00권 0호 2000.00: ~

DOI http://dx.doi.org/10.31324/JRS.2023.03.31.1.1

지역사회연구 추계국제학술대회

이지우 교수(조선대학교)‧노덕선(사회적협동조합 키움)

차 례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구설계

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결론

Ⅰ.서론

최근 대한민국은 급속한 글로벌화와 인구구조 변화에 따라 다문화 사회로의 이행이 가속화되고 있다. 국제결혼, 외국인 노동자 유입, 난민 수용 등 다양한 요인으로 인해 다문화 가정의 수는 지속적으로 증가하고 있으며, 이에 따라 다문화 청소년 인구도 눈에 띄게 확대되고 있다. 여성가족부(2023), 「2023 전국다문화가족실태조사」에 의하면, 2023년 기준 국내 다문화 가정은 약 112만 가구에 달하며, 자녀를 둔 가정의 비율 또한 꾸준히 상승하고 있다. 이러한 변화는 청소년기의 핵심 과제인 진로 탐색과 결정 과정에 있어 다문화 청소년의 사회적 통합과 진로 형성을 국가적 차원의 주요 정책 과제로 부상시키고 있다.

다문화 청소년은 언어적 제약, 문화적 차이, 사회적 편견 등 복합적인 요인으로 인해 진로 설계 과정에서 다양한 어려움을 경험한다. 한국청소년정책연구원(2023)의 「다문화청소년패널조사(MAPS)」에 따르면, 이들은 일반 청소년에 비해 진로 희망이 불명확하고 진로 장벽을 더 크게 인식하는 경향이 있으며, 특히 초·중학교 전환기에 진로 불안정성이 심화되는 것으로 나타났다. 김영희(2022)는 진로 형성이 개인의 노력만으로 이루어지기 어려우며, 지역사회가 제공하는 진로교육, 멘토링, 기관 접근성, 사회적 지지망 등 다양한 환경적 요인이 중요한 역할을 한다고 강조하였다.

그러나 기존 연구들은 대부분 전국 단위에서 개인적 특성이나 가정 요인을 중심으로 다문화 청소년을 분석해 왔으며, 거주 지역에 따른 지원 체계의 차이, 특히 도시와 농촌 간의 구조적 격차는 충분히 고려되지 않았다. 국토연구원(2023)은 도시 지역이 진로 관련 기관과 프로그램이 다양하게 분포되어 있고, 학교 외부에서도 활용 가능한 사회적 자원이 풍부한 반면, 농촌 지역은 인프라 부족과 공간적 제약으로 인해 진로 지원 접근성이 낮고, 지역 내 지지망도 상대적으로 제한적임을 지적하였다.

김소라(2020)의 연구에 따르면, 2018년 기준 다문화 학생 수는 122,212명으로 전체 초·중·고등학생의 약 2.2%를 차지하며, 매년 1만 명 이상 증가하는 추세를 보이고 있다. 특히 초등학생의 비율이 76.1%로 높아 향후 중·고등학교로 진학하는 다문화 청소년의 수는 더욱 증가할 것으로 예상된다. 그럼에도 불구하고 이들은 언어 능력 부족, 외모 차이로 인한 소외, 낮은 학업 성취 등으로 인해 진로 형성에 부정적인 영향을 받고 있으며, 부모의 진로 정보 제공 능력 부족과 전문적인 진로 상담의 부재는 진로 선택 과정에서의 구조적 제약으로 작용한다.

한채운(2020)은 농촌 지역 다문화 중학생을 대상으로 한 연구에서, 약 35%가 졸업 후 계획을 세우지 못하고 있으며, 진로를 의논할 상대가 없다는 응답이 교사와 의논한다는 응답보다 높게 나타나 진로 형성 과정에서의 사회적 고립 문제가 심각함을 밝혔다. 이러한 결과는 지역사회 기반의 맞춤형 진로 지원 체계 구축의 필요성을 강하게 시사한다.

이에 본 연구는 지역사회 유형별 지원체계가 다문화 청소년의 진로 형성에 미치는 영향을 분석하고, 도시와 농촌 지역 간의 비교를 통해 지역 맞춤형 진로지원 정책 설계의 방향성을 제시하고자 한다. 이를 통해 다문화 청소년의 진로 형성 과정에서의 구조적 불평등을 해소하고, 사회통합적 진로교육 모델 구축을 위한 실천적 함의를 도출하는 데 목적이 있다.

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	Ⅱ. 이론적 배경 1. 다문화청소년의 진로형성 한국의 다문화 청소년은 성장 과정에서 언어적 장벽, 부모의 낮은 정보력, 문화적 불일치, 그리고 사회적 편견 등으로 인해 학업 성취와 진로 형성 과정에서 다층적 어려움을 겪는다. 특히 가족 내 지지 부족이나 지역 자원의 제한은 진로희망을 구체화하기 어렵게 만들며, 이한국 사회 내 다문화 배경을 지닌 청소년들은 성장 과정에서 복합적인 제약에 직면한다. 이들은 언어 사용의 어려움, 부모의 정보 접근성 부족, 문화적 차이로 인한 정체성 혼란, 그리고 사회적 편견과 같은 요인으로 인해 학업 수행과 진로 탐색에서 구조적 불이익을 경험하기 쉽다. 특히 가족 내 정서적·정보적 지지의 부족과 지역사회 내 진로 관련 자원의 제한은 이들의 진로 목표를 구체화하는 데 장애로 작용하며, 이는 궁극적으로 진로 자기효능감의 저하로 이어질 수 있다. 청소년기에 이루어지는 진로형성은 Super(1990)연구에 자아정체감 확립, 삶의 목표 설정, 사회 진입 준비 등 중요한 발달 과업으로 간주된다. 다문화 청소년의 경우 부모의 이주배경으로 인해 발생하는 문화적 이질성과 사회적 소속감의 결여는 진로 탐색 과정에 독특한 경로와 제약을 발생시킨다. 이와 관련하여 사회인지 진로이론(Social Cognitive Career Theory, SCCT)은 진로 결정이 단순한 흥미나 능력에 의해서가 아니라, 자기효능감, 결과기대, 환경 요인의 상호작용에 의해 형성된다고 설명한다(Lent, Brown & Hackett, 1994). 특히 환경적 지지와 역할모델의 유무, 지역 내 자원의 접근성은 청소년의 진로 활동과 목표 설정에 중요한 영향을 미친다. 다문화 청소년은 이러한 외적 요인에서 제약을 받기 쉬우며, 이는 진로 행동에 직·간접적인 제약을 초래한다. 본 연구에서는 진로형성을 진로태도와 진로역량이라는 두 축으로 구성하여 분석한다. 진로태도는 진로태도 결정성을 통해 청소년이 자신의 진로에 대해 얼마나 분명한 태도를 지니고 있는지를 평가한다. 진로역량은 보다 세부적인 하위 요소로 구분되며, 이는 청소년의 진로 탐색 능력과 진로 지속성을 포괄한다. 첫째, 진로역량 낙관성은 진로에 대해 긍정적으로 기대하며 미래를 바라보는 태도이고, 둘째, 진로역량 지속성은 진로 목표를 향해 꾸준히 노력하고 인내하는 능력이다. 셋째, 진로역량 호기심은 다양한 직업 세계 및 진로 경로에 대한 관심과 탐색 의지이고, 넷째, 진로역량 유연성은 변화하는 환경에 적응하고 진로 선택에 있어 융통성을 발휘하는 능력이다. 다섯째, 진로역량 도전성은 난관에도 적극적으로 도전하려는 태도이고, 여섯째, 진로역량 의사소통은 진로에 관련된 의사결정이나 관계 형성을 위해 효과적으로 소통하는 능력이다. 이러한 진로역량의 구성 요소는 다문화 청소년이 진로를 형성하는 과정에서 겪는 다양한 제약(언어적 불리함, 정보의 부족, 문화적 격차)을 구조적으로 분석할 수 있는 틀을 제공하며, 지역 자원의 접근성과 활용 여부에 따라 그 발달 양상이 달라질 수 있다. 특히 지역사회와 학교는 청소년의 진로역량 강화를 위한 주요 지지 체계로 작용한다. 이상아(2024)는 서울시 거주 다문화 청소년을 대상으로 한 실험연구에서, 지역사회 내 진로지원 서비스의 제공 여부가 진로결정효능감 및 진로탐색역량에 유의한 영향을 미친다고 밝혔다. 특히 자기주도 진로체험 프로그램을 통해 진로자기효능감이 향상되었으며, 진로장벽 인식이 통계적으로 유의하게 감소하는 효과가 나타났다. 이 연구는 진로검사, 전문상담, 직업체험 등 단계별 프로그램이 다문화 청소년의 진로 형성 과정에 긍정적 영향을 미친다는 점에서 지역사회 기반 진로지원의 실천적 가능성을 제시한다. 교육부 정책연구학교(2023)도 부산 모라중학교 사례를 통해, 지역 내 다문화가족지원센터, 청소년상담복지센터, 진로체험지원센터 등과의 협력 경험이 다문화 청소년의 진로호기심, 진로지속성, 진로만족도에 유의한 상관관계를 보인다고 분석하였다. 특히 지역사회 기관과의 연계가 활발한 도시형 모델에서는 진로정보 접근성과 멘토링 기회가 확대되어 진로역량 강화에 효과적인 것으로 나타났다. 본 연구에서는 진로형성을 진로태도와 진로역량을 구성하였고, 다문화청소년패널조사의 변수 중 진로태도는 진로태도 결정성, 진로역량은 진로역량 낙관성, 진로역량 지속성, 진로역량 호기심, 진로역량 유연성, 진로역량 도전성, 진로역량 의사소통으로 알아보고자 한다. 2. 지역사회 지원체계의 개념과 기능 지역사회 지원체계는 개인이 거주하는 지역 내에서 접근 가능한 제도적 및 비제도적 자원의 총체를 의미하며, 청소년의 발달과 진로 탐색 과정에서 핵심적인 역할을 수행한다. 일반적으로 진로교육, 멘토링 프로그램, 전문 상담 기관, 지역 커뮤니티 활동 등은 청소년이 진로 관련 정보와 실질적 경험을 축적할 수 있도록 지원하는 주요 수단으로 작용한다. 박민정(2021)은 다문화 청소년의 진로결정 과정에서 지역사회 내 지지체계의 존재 여부가 진로자기효능감과 진로탐색 동기에 중대한 영향을 미친다고 분석하였다. 특히 다문화 배경을 지닌 청소년의 경우, 학교 외부에서 진로를 논의하거나 미래를 설계할 수 있는 지지망의 존재가 진로 형성의 질적 수준을 결정짓는 핵심 요인으로 작용한다는 점을 강조하였다.

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지역사회는 정보 제공 기능, 정서적 지지 기능, 그리고 사회적 네트워크 구축 기능을 포함하며, 이러한 요소들은 청소년의 진로 불안 해소, 진로 결정의 명료화, 그리고 사회통합을 촉진하는 요인으로 기능한다.

3. 도시와 농촌의 지역비교

도시와 농촌은 청소년에게 제공되는 진로 형성 자원과 환경에서 구조적으로 상이한 특성을 보이며, 이러한 차이는 진로 탐색의 기회와 질에 직접적인 영향을 미친다.

이태훈(2023)의 연구는 도농 간 진로지원 격차가 청소년의 진로자기효능감과 진로희망 수준에 유의미한 차이를 만들어내며, 농촌 거주 청소년은 도시 청소년에 비해 진로 불안과 사회적 고립감을 더 크게 경험할 가능성이 높다고 밝혔다.

김하영(2022)에서 특히 다문화 배경을 지닌 농촌 청소년이 정보 부족, 제도적 접근의 어려움, 사회적 지지망의 협소함 등으로 인해 진로 형성 과정에서 구조적 제약을 경험한다고 보고하였다.

박성우․이지은(2021)연구는 농촌 지역의 경우 진로 관련 자원의 절대적 부족과 낮은 접근성으로 인해 청소년이 진로교육 및 체험의 기회를 제한적으로 경험하며, 이는 진로결정의 불확실성을 높이는 요인으로 작용한다고 지적하였다.

정윤경(2020)는 도시 지역이 다양한 진로체험 프로그램, 전문 상담기관, 직업박람회 등 풍부한 인프라를 갖추고 있으며, 청소년이 교사, 전문가, 또래 등 다양한 지지망을 통해 진로 정보를 획득하고 경험을 확장할 수 있다고 분석하였다.

Ⅲ.  연구설계

1. 연구대상 및 자료 분석 방법

본 자료는 한국청소년정책연구원(2023)의 2기패널「제5차 다문화청소년패널조사」에서 제공한 자료를 바탕으로 분석을 실시하였다. 한국청소년정책연구원이 매년 실시하는 다문화청소년패널조사(MAPS) 5차년도(2023년)자료를 활용하여 2023년 실시한 다문화청소년 1,842명(결측치 제외)이고, 연령은 13세에서 17세까지로 실시하였다(한국청소년정책연구원, 2020).

본 연구 분석을 검증하기 위해 주요변수의 빈도분석(%), 교차분석, 기술적 통계분석 그리고, 상관관계분석, 다중 회귀분석을 실시하였다. 통계 프로그램은 SPSS 21.0을 사용하였고, 주요 분석 방법은 다음과 같이 세 가지로 구분하여 진행하였다.

첫째, 다문화청소년의 일반적 특성과 지역사회 지원체계가 진로형성에 대한 영향 요인변수들의 분포를 알기 위해 빈도분석을 실시하였다.

둘째, 다문화청소년의 지역사회 지원체계 영향 요인과 진로형성 변수들 간의 관련성 정도를 파악하기 위해 Spearman의 상관관계분석(correlation analysis)을 실시하였다.

셋째, 다문화청소년의 지역사회 지원체계 영향 요인과 진로형성 각각의 요인을 지역(도시, 농촌)별 차이가 있는지 알아보기 위해 회귀분석(Regression analysis)을 실시하였다.

2. 연구 모형

<그림 1> 연구 모형

지역사회 지원체계 (학교밖 도움 존재여부, 지역사회 인권존중도 다문화가족 지원여부 지역사회 진로상담정도)					진로형성 (진로태도 결정성, 진로역량 낙관성, 진로역량 지속성, 진로역량 호기심, 진로역량 유연성, 진로역량 도전성, 진로역량 의사소통)
			지역 비교 (도시, 농촌)

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3. 분석 도구

1) 일반적인 특성

본 연구는 독립변수로 한국청소년정책연구원(2023)의 2기패널「제5차 다문화청소년패널조사」에서 제공한 자료의 일반적 특성을 성별, 연령, 부모님 결혼상태, 지역으로 사용하였다. 변수 구성은 성별이 남성=0과 여성=1로 구성하였고, 연령은 13세에서 17세로 구성되었으며, 부모님 결혼상태는 결혼=0, 이혼=1, 별거=2, 사별 =3, 동거=4으로 하였고, 지역은 우리나라 지역을 도시(대도시, 중소도시)와 농촌(읍면부)으로 구성되었다.

<표 1> 일반적 특성의 구성

변수	구분	문항수	내용	비고
일반적 특성	성별	1	남성, 여성	선택형
	연령	1	13세 ~ 17세
	부모님 결혼상태	1	결혼, 이혼, 별거, 사별, 동거
	지역	1	도시(대도시, 중소도시), 농촌(읍면부)

2) 종속변수 : 진로형성

본 연구는 종속변수로 한국청소년정책연구원(2023)의 2기패널「제5차 다문화청소년패널조사」에서 제공한 자료로 진로형성을 선정하였다. 진로형성은 진로태도 결정성과 진로역량(낙관성, 지속성, 호기심, 유연성, 도전성, 의사소통)으로 하였고, 내용으로는 진로태도 결정성이 ①나는 장래에 무슨 일을 할 것인지 이미 정해놓았다, ②나는 하고 싶은 일은 몇 가지 있는데, 그 중 어느 것을 선택해야 할지 잘 모르겠다, ③나는 이미 진로가 결정되어 있어 진로선택을 하는데 별로 고민하지 않는다, ④앞으로 되고자 하는 모습에 대해 자주 생각해보긴 하지만, 실제로 어떤 직업을 가져야겠다고 구체적으로 생각해본 적이 없다, ⑤주위 사람마다 서로 생각이 달라서 어떤 진로를 선택해야 할지 혼란스럽다, ⑥졸업 후 진로에 대해 생각해 본 적이 없어 무엇을 할지 막막하다, ⑦자신의 진로에 대해 확실한 결정을 해 놓은 상태이다, ⑧나중에 바뀔지 모르겠지만 일단 하고 싶은 일을 결정해 놓았다, ⑨무엇을 해야 할지 확실하게 결정된 것이 없다, ⑩어떤 진로를 선택해야 할지 결정하기가 힘들다등의 10문항이다. 각 문항에 대해 1. 전혀 그렇지 않다, 2. 그렇지 않은 편이다. 3. 그러편이다. 4. 매우그렇다로 4점 척도에 따라 응답하도록 하였고, 높을수록 진로결정성이 높은 것을 의미한다.

진로역량 낙관성은 ① 나는 내가 열심히 노력하면 진로와 관련하여 긍정적인 결과를 얻을 것이라고 생각한다, ②나는 나의 진로를 성공적으로 찾아갈 수 있을 것이라 생각한다, 의 2문항이다, 진로역량 지속성은 ①나는 나의 진로목표 달성을 위해 꾸준히 노력하고 있다. ②나는 내가 원하는 사람이 되기 위해 꾸준히 노력하고 있다의 2문항이다. 진로역량 호기심은 ①나는 새로운 경험을 하는 것에 관심이 많다, ②나는 내가 몰랐던 직업을 발견하면 그 직업에 대해서 알고 싶어진다 의 2문항이다. 진료역량 유연성은 ①나는 진로 계획에 변화가 생기더라도 유연하게 대처할 수 있다, ② 나는 목표 달성이 어려울 때 계획을 상황에 맞게 수정할 수 있다 의 2문항이다. 진로역량 도전성은 ①나는 결과가 불확실하더라도 희망하는 진로에 도전해본다, ②나는 직업에서의 성공이 보장되지 않을지라도 희망하는 진로를 추구한다 의 2문항이다. 진로역량 의사소통은 ①나는 다른 사람들의 의견을 잘 들어준다, ②우리가족은 나를 잘 이해해주는 것 같다 의 2문항이다. 각 문항에 대해 1. 전혀 그렇지 않다, 2. 그렇지 않은 편이다. 3. 그러편이다. 4. 매우그렇다로 4점 척도에 따라 응답하도록 하였고, 높을수록 진로형성이 높은 것을 의미한다. 진로형성 척도의 신뢰도(Cronbach's α)는 .905인 것으로 나타났다(한국청소년정책연구원, 2023).

<표 2> 종속변수의 측정 및 구성

변수	구분		문항수	내용	비고
종속변수	진로형성	진로태도 결정성	10	①나는 장래에 무슨 일을 할 것인지 이미 정해놓았다 ②나는 하고 싶은 일은 몇 가지 있는데, 그 중 어느 것을 선택해야 할지 잘 모르겠다 ③나는 이미 진로가 결정되어 있어 진로선택을 하는데 별로 고민하지 않는다 ④앞으로 되고자 하는 모습에 대해 자주 생각해보긴 하지만, 실제로 어떤 직업을 가져야겠다고 구체적으로 생각해본 적이 없다 ⑤주위 사람마다 서로 생각이 달라서 어떤 진로를 선택해야 할지 혼란스럽다 ⑥졸업 후 진로에 대해 생각해 본 적이 없어 무엇을 할지 막막하다 ⑦자신의 진로에 대해 확실한 결정을 해 놓은 상태이다 ⑧나중에 바뀔지 모르겠지만 일단 하고 싶은 일을 결정해 놓았다 ⑨무엇을 해야 할지 확실하게 결정된 것이 없다 ⑩어떤 진로를 선택해야 할지 결정하기가 힘들다	1. 전혀 그렇지 않다. 2. 그렇지 않은 편이다. 3. 그런편이다. 4. 매우그렇다 /4점 리커트척도
		진로역량낙관성	2	① 나는 내가 열심히 노력하면 진로와 관련하여 긍정적인 결과를 얻을 것이라고 생각한다, ②나는 나의 진로를 성공적으로 찾아갈 수 있을 것이라 생각한다,
		진로역량지속성	2	①나는 나의 진로목표 달성을 위해 꾸준히 노력하고 있다, ②나는 내가 원하는 사람이 되기 위해 꾸준히 노력하고 있다
		진로역량호기심	2	①나는 새로운 경험을 하는 것에 관심이 많다 ②나는 내가 몰랐던 직업을 발견하면 그 직업에 대해서 알고 싶어진다
		진로역량유연성	2	①나는 진로 계획에 변화가 생기더라도 유연하게 대처할 수 있다 ② 나는 목표 달성이 어려울 때 계획을 상황에 맞게 수정할 수 있다
		진로역량도전성	2	①나는 결과가 불확실하더라도 희망하는 진로에 도전해본다 ②나는 직업에서의 성공이 보장되지 않을지라도 희망하는 진로를 추구한다
		진로역량의사소통	2	①나는 다른 사람들의 의견을 잘 들어준다 ②우리가족은 나를 잘 이해해주는 것 같다,

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3) 독립변수 : 지역사회 지원체계

본 연구의 지역사회 지원체계는 한국청소년정책연구원(2023)의 2기패널「제5차 다문화청소년패널조사」에서 제공한 자료에서 사용된은 학교밖 도움 존재여부, 지역사회 인권 존중도, 다문화 가족 지원여부, 지역사회 진로상담정도 등의 4개의 변수로 구성되었다. 학교밖 도움 존재여부는 예=1, 아니오=2로 하였고, 지역사회 인권 존중도는 ①전혀 존중받지 못한다, ②존중받지 못하는 편이다 , ③존중받는 편이다, ④매우 존중받는다로 4점 척도를 구성하였다. 다문화 가족 지원여부는 예=1, 아니오=2으로 하였고, 지역사회 진로상담인력으로 선생님과 기타로 2개의 문항으로  ①전혀 대화하지 않는다, ②별로  대화하지 않는다 ③가끔 대화한다, ④자주 대화한다 로 4점 척도를 구성하였다.

<표3> 독립변수의 측정 및 구성

변수	구분		문항수	내용	비고
독립 변수	지역 사회 지원 체계	학교밖 도움 존재여부	1	① 예, ②아니오
		지역사회인권 존중도	1	①전혀 존중받지 못한다 ②존중받지 못하는 편이다 ③존중받는 편이다 ④매우 존중받는다	4점 리커트 척도
		다문화 가족 지원여부	1	①예, ②아니오
		지역사회 진로상담정도 (선생님, 기타)	2	①전혀 대화하지 않는다 ②별로 대화하지 않는다 ③가끔 대화한다 ④자주 대화한다	4점 리커트 척도

Ⅳ. 분석결과

1. 일반적 특성

본 연구에서 다문화청소년의 일반적 특성을 구체적인 내용은 다음과 같다(<표 4참고>).

성별은 남성 51.5%, 여성 48.5%이고, 연령은 13세 1.1%, 14세 93.8%, 15세 4.3%, 16세 0.7%, 17세 0.1%이며, 부모님 결혼상태 결혼 87.1%, 이혼 8.4%, 별거 1.0%, 사별 3.4%, 동거 0.1%이고, 지역은 도시 84.4%, 농촌 15.6%으로 나타났다.

<표 4> 일반적 특성

변수	구분	빈도(명)	백분율(%)
성별	남성	949	51.5
	여성	893	48.5
연령	13세	21	1.1
	14세	1728	93.8
	15세	79	4.3
	16세	12	0.7
	17세	2	0.1
부모님 결혼상태	결혼	1598	87.1
	이혼	154	8.4
	별거	18	1.0
	사별	63	3.4
	동거	2	0.1
지역	도시	1,555	84.4
	농촌	287	15.6

코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

도시는 지역사회지원체계에서 학교밖 도움 존재 여부는 평균 2.09(SD .28), 지역사회 인권 존중도는 평균 1.45(SD.49), 다문화가족 지원여부 평균은 3.21(SD .53)이며, 지역사회 진로상담정도는 평균은 1.38(SD .48)이고, 진로형성에서 진로태도 결정성은 평균은 2.33(SD .79), 진로태도 낙관성은 평균은 2.38(SD .35), 진로태도 지속성은 평균은 3.07(SD .54), 진로태도 호기심은 평균은 2.87(SD .63), 진로태도 유연성은 평균은 2.82(SD .64), 진로태도 도전성은 평균은 2.79(SD .64), 진로태도 의사소통은 평균은 2.90(SD .64)로 나타났다.

농촌은 지역사회지원체계에서 학교밖 도움 존재 여부는 평균 2.12(SD .28), 지역사회 인권 존중도는 평균 1.42(SD .49), 다문화가족 지원여부 평균은 3.30(SD .54)이며, 지역사회 진로상담정도는 평균은 1.36(SD .54)이고, 진로형성에서 진로태도 결정성은 평균은 2.43(SD .79), 진로태도 낙관성은 평균은 2.46(SD .37), 진로태도 지속성은 평균은 3.14(SD .60), 진로태도 호기심은 평균은 2.85(SD .70), 진로태도 유연성은 평균은 2.82(SD .65), 진로태도 도전성은 평균은 2.76(SD .65), 진로태도 의사소통은 평균은 2.90(SD .70)로 나타났다.

<표 5> 주요변수 기술통계
요인		최소값	최대값	전체		도시		농촌
				평균	표준편차	평균	표준편차	평균	표준편차
지역사회 지원체계	학교밖 도움 존재여부	1.19	3.00	2.09	.28	2.09	.28	2.12	.28
	지역사회 인권존중도	1	2	1.44	.49	1.45	.49	1.42	.49
	다문화가족 지원여부	1	4	3.22	.54	3.21	.53	3.30	.54
	지역사회 진로상담정도	1	2	1.38	.48	1.38	.48	1.36	.47
진로형성	진로태도 결정성	1.00	4.00	2.34	.78	2.33	.79	2.43	.77
	진로역량 낙관성	1.00	4.00	2.39	.35	2.38	.35	2.46	.37
	진로역량 지속성	1.00	4.00	3.08	.55	3.07	.54	3.14	.60
	진로역량 호기심	1.00	4.00	2.87	.64	2.87	.63	2.85	.70
	진로역량 유연성	1.00	4.00	2.82	.64	2.82	.64	2.82	.65
	진로역량 도전성	1.00	4.00	2.79	.64	2.79	.64	2.76	.65
	진로역량 의사소통	1.00	4.00	2.85	.65	2.84	.64	2.90	.70

3. 상관관계분석

본 연구의 주요변수인 지역사회지원체계, 진로형성, 지역 간 관계성을 확인하기 위해 피어슨 상관관계 분석(Pearson’s correlation analysis)을 실시하였다.

<표 6> 주요변수 상관관계분석
주요 변수		지역사회 지원체계				진로형성							12
		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
지역사회 지원체계	1.학교밖 도움 존재여부	1
	2.지역사회 인권존중도	-.148**	1
	3.다문화가족 지원여부	.078**	.018	1
	4.지역사회 진로상담 정도	-.110**	.076**	-.023	1
진로형성	5.진로태도결정성	-.060*	.027	-.043	.042	1
	6.진로역량 낙관성	-.132**	.308**	-.053*	.077**	.121**	1
	7.진로역량 지속성	-.168**	.210**	-.049*	.146**	.136**	.584**	1
	8.진로역량 호기심	-.146**	.213**	-.043	.100**	.177**	.428**	.462**	1
	9.진로역량 유연성	-.150**	.250**	-.088**	.047*	.099**	.499**	.512**	.492**	1
	10.진로역량 도전성	-.098**	.240**	-.040	.059*	.187**	.533**	.531**	.488**	.529**	1
	11.진로역량 의사소통	-.158**	.362**	-.066**	.066**	.078**	.508**	.454**	.468**	.492**	.458**	1
12.지역		-.021	.064**	-.018	.048*	.079**	.047*	-.010	.002	-.019	.032	-.001	1

*: p<.05, **: p<.01

주1. 학교밖 도움 존재여부, 2. 지역사회 인권존중도, 3. 다문화가족 지원여부, 4. 지역사회 진로상담 인력, 5. 진로태도결정성, 6. 진로역량 낙관성, 7. 진로역량 지속성, 8. 진로역량 호기심, 9. 진로역량 유연성, 10. 진로역량 도전성, 11. 진로역량 의사소통, 12. 지역

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그 결과 진로형성의 진로역량 낙관성과 진로역량 지속성(r= .584, p<.01), 진로역량 호기심(r= .428, p<.01), 진로역량 유연성(r= .499, p<.01), 진로역량 도전성(r= .533, p<.01), 진로역량 의사소통(r= .508, p<.01)은 모두 유의한 정(+)적 상관관계를 보였고, 진로역량 지속성과 진로역량 호기심(r= .462, p<.01), 진로역량 도전성(r= .512, p<.01),진로형성 유연성(r= .531, p<.01), 진로역량 의사소통(r= .454, p<.01)도 지속성이 모두 유의한 정(+)적 상관관계를 보였으며, 진로역량 호기심과 진로역량 유연성(r= .492, p<.01), 진로역량 도전성(r= .488, p<.01), 진로역량 의사소통(r= .468, p<.01)도 모두 유의한 정(+)적 상관관계를 보였다. 진로역량 유연성과 진로역량 도전성(r= .529, p<.01), 진로역량 의사소통(r= .492, p<.01)도 모두 유의한 정(+) 상관관계를 보였고, 진로역량 도전성과 진로역량 의사소통(r= .458, p<.01)이 정(+)적 상관관계로 보였다.

4. 영향요인 분석

1) 다문화청소년의 지역사회 지원체계가 진로형성에 대한 영향요인 분석

다문화청소년의 지역사회 지원체계가 진로형성에 영향력을 검증하기 위해 다중 위계적 회귀분석(Hierarchical regression analysis)을 실시하였다. 그 결과 회귀모형은 1단계(F=1.027, p<.001)와 2단계 (F=3.044, p<.001)에서 모두 통계적으로 유의미한 영향으로 나타났으며, 회귀력의 설명력은 1단계에서 1.1%(수정된R²은 0.0%), 2단계에서 7.1%(수정된R²은 4.8%)로 나타났다.

회귀계수의 유의검증 결과, 1단계에서는 성별, 연령, 부모결혼상태가 유의미하지 않게  나타났다. 2단계에서 연령(β=.049, p<.05), 지역사회 인권존중도(β=.0250, p<.001), 지역사회 진로상담정도(β=.069, p<.01)는 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났고, 학교 밖 도움 존재여부(β=-.068, p<.05)와 다문화 가족 지원여부(β=-.120,<.01)는 부(-)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 연령이 많을수록, 지역사회 인권 존중도가 높을수록, 지역사회 진로상담정도가 높을수록, 진로형성에 영향을 미치는 것으로 검증되었고, 학교 밖 도움 존재가 낮을수록, 다문화 가족 지원여부가 낮을수록 진로형성에 영향을 미치는 것으로 검증 되었다.

<표 7> 지역사회지원체계가 진로형성에 미치는 영향요인

종속 변수	독립 변수		모형1				모형2
			B	β	t	p	B	β	t	p
진로형성	(상수)		2.173		6.117***	.000	1.522		4.401***	.000
	성별		.014	.021	.904	.366	.008	.013	.597	.551
	연령		.032	.030	1.269	.205	.052	.049	2.185*	.029
	부모결혼상태		.007	.014	.596	.551	.010	.019	.874	.382
	지역사회지원체계	학교밖 도움 존재여부					-.045	-.068	-3.057**	.002
		지역사회 인권존중도					.148	.250	11.074***	.000
		다문화가족 지원여부					-.078	-.120	-5.325***	.000
		지역사회 진로상담정도					.028	.069	3.070**	.002
F			1.027(p<.001)				3.044(p<.001)
R²			.011				.071
adj. R²			.000				.048

*: p<.05, **: p<.01, ***: p<.001

2) 지역사회 지원체계가 진로형성의 영향요인에 대한 도시와 농촌 비교 분석

지역사회 지원체계가 다문화 청소년의 진로형성에 미치는 영향을 알아보기 위해 다중 위계적 회귀분석(Hierarchical regression analysis)을 도시와 농촌으로 실시하였다. 그 결과 회귀모형은 모두 유의미하게 통계적인 결과가 나타났고, 회귀력의 설명력은 도시는 7.1%(수정된R²은 4.8%), 농촌 11.1%(수정된R²은 10.7%)로 나타났다.

회귀계수의 유의성 검증 결과, 도시는 연령(β=.041, p<.05), 학교밖 도움 존재여부(β=.041, p<.05), 다문화 가족 지원여부(β=.041, p<.05)가 정(+)적 영향으로 유의미하게 나타났고, 부모결혼상태(β=-.056, p<.001)와 지역사회 인권존중도(β=-.099, p<.05)가 부(-)적 영향으로 유의미하게 나타났다.

농촌은 다문화가족 지원여부(β=.060, p<.05)와 지역사회 진로상담 인력(β=.070, p<.05)이 정(+)적 영향으로 유의미하게 나타났다.

즉, 도시는 연령이 많을수록, 지역사회지원체계(학교 밖 도움 존재여부가 많을수록, 다문화 가족 지원여부가 많을수록), 부모결혼상태가 결혼> 이혼> 별거> 사별> 동거할수록 , 지역사회인권 존중도가 낮을수록 진로형성의 영향을 미치는 것으로 검증 되었다.

코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

농촌은 지역사회지원체계(다문화가족 지원여부, 지역사회 진로상담 인력)이 많을수록 진로형성의 영향을 미치는 것으로 검증 되었다.

<표 8> 지역사회 지원체계가 진로형성이 도시와 농촌 비교 분석

종속 변수	독립 변수		도시				농촌
			B	β	t	p	B	β	t	p
진로형성	(상수)		1.434		4.176***	.000	1.471		1.055	.292
	성별		-.004	-.006	.734	.463	.011	.018	-.006	.922
	연령		.066	.041	2.206*	.028	.054	.053	.041	.482
	거주지역		.034	.076	.012	.990	.000	.000	.056	.192
	부모결혼상태		-.023	-.056	-4.827***	.000	-.075	-.119	.953	.431
	지역사회지원체계	학교밖 도움 존재여부	-.080	-.112	11.079***	.000	.158	.272	-1.851	.065
		지역사회 인권존중도	-.073	-.099	-2.529*	.012	-.039	-.061	-1.681	.094
		다문화가족 지원여부	.090	.138	2.462*	.014	.024	.060	2.380*	.018
		지역사회 진로상담 인력	.046	.099	1.190*	.030	.234	.070	1.687*	.050
F			2.776(p<.01)				3.004(p<.01)
R²			.071				.111
adj. R²			.048				.107

*: p<.05, **: p<.01, ***: p<.001

Ⅴ. 결론

본 연구는 다문화청소년의 진로 형성에 영향을 미치는 지역사회 지원체계를 분석 대상으로 도시와 농촌이라는 특성에 따른 차이로 조사하였다. 연구 결과는 지역사회 지원체계의 차이가 진로 형성에 보여주며, 이에 따라 지역 맞춤형 청소년 복지 및 진로지원 정책 수립의 필요성이 제기된다. 연구에 사용된 분석데이터는 한국청소년정책연구원에서 조사한 2023년 「다문화청소년패널」자료를 활용하였다. 이 자료 중 다문화청소년의 독립변수는 지역사회 지원체계이고, 종속변수는 진로형성이며, 도시와 농촌 지역으로 비교하며 위계적 회귀분석을 하였다. 이에 연구결과를 요약하면 다음과 같다.

본 연구는 다문화청소년의 진로 형성에 영향을 미치는 지역사회 지원체계를 중심으로 도시와 농촌 지역 간의 차이를 분석하였다. 첫째, 다문화청소년의 일반적 특성으로는 남성이 51.5%로 다수를 차지하였고, 연령은 14세가 89.1%로 가장 많았으며, 부모의 결혼상태는 ‘결혼’이 86.7%로 높게 나타났다. 거주지역은 경인권이 25.5%로 가장 높은 비율을 보였다.

둘째, 전체 분석 결과에서 연령, 지역사회 인권존중도, 진로상담정도는 진로 형성에 정(+)적 영향을 미친 반면, 학교 밖 도움 존재여부와 다문화 가족 지원여부는 부(-)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 지역사회 내 인권과 진로상담 환경이 긍정적일수록 진로 형성에 도움이 되며, 외부 지원이 부족하거나 가족 지원이 미흡할 경우 오히려 진로 형성에 장애가 될 수 있음을 시사한다.

셋째, 도시 지역에서는 연령, 학교 밖 도움 존재여부, 다문화 가족 지원여부가 진로 형성에 긍정적 영향을 미쳤으며, 부모 결혼상태와 지역사회 인권존중도는 부정적 영향을 나타냈다. 특히 부모의 결혼상태가 안정적일수록 진로 형성에 긍정적 영향을 주는 경향이 확인되었다. 반면 농촌 지역에서는 다문화 가족 지원과 지역사회 진로상담 인력이 진로 형성에 유의미한 정(+)적 영향을 미치는 것으로 나타났다.

본 연구는 지역사회 특성과 개인적 요인이 복합적으로 진로 형성에 영향을 미친다는 점에서 선행연구와의 연계성을 확인할 수 있다.

본 연구는 지역사회 유형별 지원체계가 다문화 청소년의 진로 형성에 미치는 영향을 분석하고, 도시와 농촌 간의 구조적 차이를 비교함으로써 지역 맞춤형 진로지원 정책의 방향성을 제시하였다. 연구 결과를 바탕으로 다음과 같은 정책적·실천적 제언을 제시하고자 한다.

첫째, 다문화 청소년의 진로 형성 과정에서 문화수용성 향상을 위한 교육적 개입이 필요하다. 특히 부모의 출신국 문화와 한국 문화에 대한 상호이해를 증진시키는 프로그램이 학교, 방과후 활동, 지역사회에서 활성화되어야 하며, 온라인·오프라인 홍보 및 인식 개선 활동이 병행될 필요가 있다. 교사, 사회복지사, 청소년지도사 등 전문가와의 협력을 통해 국가별 맞춤형 진로체험 및 상담 프로그램이 체계적으로 운영될 수 있도록 정책적 지원이 요구된다.

둘째, 다문화 청소년의 심리·정서적 안정과 진로 지속성을 위해 가족 기반의 개별적 지원이 강화되어야 한다. 문화적 이질감과 언어적 장벽으로 인해 가족 내 지지가 부족한 경우가 많으므로, 생애주기별 정서지원 프로그램과 가족 상담 서비스가 지역사회 내에서 지속적으로 제공될 수 있도록 제도적 기반이 마련되어야 한다.

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	셋째, 다문화 청소년의 사회적 위축을 예방하고 진로 형성의 자기효능감을 높이기 위해 통합적 접근과 개별적 지원이 병행되어야 한다. 정신건강과 관련된 요인, 특히 우울감 해소를 위한 정기적 활동 프로그램이 학부모와 자녀를 대상으로 운영되어야 하며, 이를 통해 다문화 수용성과 진로 탐색 동기를 증진시킬 수 있다. 법적 지원체계와 사례관리 시스템을 통해 지역사회 내 맞춤형 진로지원 모델이 정착될 수 있도록 정책적 연계가 필요하다. 본 연구는 「다문화청소년패널조사(MAPS)」 데이터를 활용하여 다문화 청소년의 진로 형성에 영향을 미치는 요인들을 분석하였으나, 다음과 같은 한계점을 지닌다. 첫째, 전국 단위의 조사 자료를 기반으로 하였기 때문에 개별 청소년의 출신국 문화, 가족 구조, 경제적 배경 등 세부적인 맥락을 충분히 반영하지 못하였다. 둘째, 도시와 농촌이라는 이분법적 구분은 지역 내 다양성과 복합성을 포착하기에 제한적일 수 있으며, 지역 간 경계가 모호한 중소도시나 교외 지역에 대한 분석은 포함되지 않았다. 따라서 향후 연구에서는 다문화 청소년의 개인적 특성과 지역적 맥락을 보다 정교하게 반영할 수 있는 질적 연구 및 혼합연구 방법을 활용할 필요가 있다. 또한, 지역사회 내 기관 간 협력 구조, 정책 수혜 경험, 진로교육의 실제 운영 방식 등을 심층적으로 탐색함으로써 실천적 함의를 강화할 수 있는 후속 연구가 기대된다.

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	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 김영희(2022), “다문화 청소년의 진로형성에 영향을 미치는 사회환경 요인에 관한 연구”, 『청소년복지연구』 제24권 1호」 김정은(2020). 다문화 청소년의 진로장벽과 학교적응 간의 구조적 관계: 사회적 위축과 사회적 지지의 매개효과. 사회과학연구, 31(3), 21-8211;37. 충남대학교 사회과학연구소. 김하영(2022). 다문화 청소년의 진로형성에 영향을 미치는 지역사회 요인 분석. 청소년복지연구, 24(1), 55-78. 박동진, 김송미, 이지연(2020). 다문화 청소년의 성취동기가 진로장벽에 미치는 영향: 학교적응의 매개효과를 중심으로. 한국청소년활동연구, 6(4), 195-8211;217. 박성우‧이지은(2021). 농촌 청소년의 진로결정 요인에 관한 실증적 연구. 농촌사회연구, 31(2), 103-129. 이수정(2021). 지역사회 지지체계가 청소년 진로자기효능감에 미치는 영향: 도시와 농촌 비교. 교육사회학연구, 31(3), 87-110. 이태훈(2023). 다문화 청소년의 진로불안과 사회적 지지: 지역사회 유형에 따른 비교. 다문화교육연구, 13(1), 15-38. 정윤경(2020). 도시 청소년의 진로탐색 행동에 영향을 미치는 지역사회 자원 활용 분석. 진로교육연구, 40(4), 25-49. [보고서 및 단행본] 국토연구원(2023), 「지역사회 기반 복지자원의 농촌 불균형 실태 분석」 여성가족부(2023), 「2023 다문화가족 현황 통계」 한국청소년정책연구원(2023), 「다문화청소년패널조사 제2기 종단분석 보고서」

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	ABSTRACT
				The Impact of Community Support Systems on the Career Development of Multicultural Youth - Focusing on Comparisons between Urban and Rural Areas -
	Lee, Ji-woo‧Noh, Sun-deok
		This study compared and analyzed community support systems that influence the career development of multicultural youth in urban and rural areas. The results showed that overall, age, community respect for human rights, and the level of career counseling positively influenced career development, while the presence of out-of-school support and multicultural family support had negative effects. In urban areas, age, out-of-school support, and multicultural family support had positive effects, while parental marital status and respect for human rights had negative effects. In rural areas, multicultural family support and career counseling personnel were found to have positive effects on career development. These results suggest that different types of community support systems have different impacts on the career development of multicultural youth, highlighting the need for tailored career support policies. Accordingly, this study offers policy and practical recommendations, including educational interventions to enhance cultural acceptance, strengthening family-based emotional support, and an integrated approach to prevent social withdrawal. Furthermore, it emphasizes the need for qualitative and mixed-methods research in future studies that can more precisely reflect the individual characteristics and regional contexts of multicultural youth.
		Keywords: Multicultural Youth, Career Development, Community Support Systems, Urban and Rural Areas, Career Support Policies

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주민자치 수준 측정을 위한 지표개발에 관한 연구

일반논문	｢지역사회연구｣제00권 0호 2000.00: ~

DOI http://dx.doi.org/10.31324/JRS.2023.03.31.1.1

지역사회연구 추계국제학술대회

김용민(송원대학교)

차 례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구설계

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결론

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	ABSTRACT
				A Study on the Development of Indicators for Measuring the Level of Resident Autonomy: Focusing on Resident Autonomy Councils
	Kim, Yong-Min
		This study aims to develop measurement indicators for the level of resident autonomy, focusing on resident autonomy councils in Korea. The Local Autonomy Act emphasizes the principle of resident autonomy (Article 1), introduces the resident ordinance initiative (Article 19), and specifies the expansion of residents’ rights, including participation in decision-making and implementation processes that affect their daily lives (Article 17). While local autonomy in Korea has historically referred to a system in which local governments&#8212;public corporations with legal status&#8212;exercise delegated authority from the central government, resident autonomy is conceptually distinct. Resident autonomy refers to activities whereby individual residents or community groups independently deliberate, decide, and implement local issues, thereby realizing self-governance through democratic participation. Since the pilot project for resident autonomy councils was launched in 2013, a legal basis for these bodies was formally established in the 2020 comprehensive amendment of the Local Autonomy Act. From 2022 onward, resident autonomy committees across the country have been progressively transformed into resident autonomy councils. Against this backdrop, this study seeks to construct an indicator system capable of measuring the level of resident autonomy in substantive terms. Drawing on systems theory as a policy evaluation framework, which enables a diachronic perspective encompassing inputs, processes, outputs, and outcomes, the study classified indicators into four categories: input, process, output, and performance. Input indicators include the system, composition, organization, and budget of resident autonomy councils. Process indicators cover participation, deliberation, and governance. Output indicators comprise the councils’ main functions, including consultative, entrusted, and resident autonomy tasks. Performance indicators encompass the satisfaction of council members, residents, and public officials, as well as project outcomes. Methodologically, the study employed the Delphi technique to obtain consensus from experts. A panel of 32 specialists in local autonomy and resident autonomy evaluated the proposed framework and indicators through structured, iterative surveys. The final set of indicators was derived by analyzing means, standard deviations, and content validity ratios (CVR). This study acknowledges certain limitations. Measuring the level of resident autonomy solely through the activities of resident autonomy councils is insufficient. A comprehensive assessment should also incorporate diverse elements contributing to the maturation of resident autonomy, such as community building initiatives and participatory budgeting.
		Keywords: Multicultural Youth, Career Development, Community Support Systems, Urban and Rural Areas, Career Support Policies

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중장년기 결혼 이주여성과 내국인 여성의 노후준비 비교연구

박선영, 박현식(호서대학교)

차 례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 선행연구 및 검토

Ⅳ. 연구방법

Ⅴ. 분석결과

Ⅵ. 결론

Ⅰ.서론

고령화 사회에서 노년기 삶의 질을 결정하는 가장 중요한 요인은 개인의 노후에 대한 준비의 정도라고 할 수 있으며 우리나라처럼 급격히 고령화 사호로 접어든 경우 노후 준비 정도는 노년기에 더욱 큰 영향을 미친다(선우은정,2002). 고령화 사회에 노후준비가 미흡한 노인들이 많다는 것은 불행한 노인들의 비율이 높아질 가능성을 의미하는 것으로, 사회 발전에 위협이 될 수 있으며 사회분위기에 부정적인 영향을 미칠 수 있다(한정란,2002).

우리나라는 빠른 속도로 고령화가 진행되고 있다. 통계청(2022)에 따르면 국내 65세 이상 고령인구는 2020년 기준, 807만 명 (총 인구의 약 16.1%)에서 2040년 1,698만 명(총 인구의 약 35.3%)으로 두 배 이상 증가 할 전망이다. 한국은 ‘초고령사회(65+비중≥20%)’ 문턱에 도달하고 있으며, 국제기구도 한국의 고령화 속도를 가장 빠른 축에 두고 경고하고 있다. 노년부양비는 OECD 추계에서 2050년경 70% 수준까지 상승할 것으로 제시된다. 인구학자 조영태(2018)는 한국이 100세 시대에 접어든 것이 더 이상 새로운 사실이 아님을 주장하였고 우리나라는 2018년 고령사회 진입을 시작으로 2025년에는 초고령 사회에 진입할 것으로 예상한다(최성휘,2018).

고령화 사회의 예비 노인세대에 해당하는 중장년층은 인구 및 사회구조의 격동적 변화와 경제발전으로 인한 현대사회의 생활수준 향상으로 보다 높은 차원의 삶의 질에 관심을 가지고 있다. 그러므로 단순히 기본적 의식주 욕구를 채우는 노후생활에서 벗어나 노인의 생활적응과 다방면의 삶의 질 향상을 위해 보다 적극적인 노후 생활 즉, ‘성공적인 노후’를 지향하고 있다(조은숙,2005) 고령화가 심화됨에 따라 노후 준비에 대한 중요성이 증가하고 있다. 노후 준비는 중장년 및 노년기 삶의 변화와 어려움에 유연하게 대처하고 행복한 삶(well-being)을 영위하기 위한 중요한 기반으로써(Kornadt et a., 2019) 중장년 시기 혹은 더욱 젊은 시기부터 고민하고 행동하는 것이 필요하다.(Kornadt & Rothermund, 2014). 특히, 우리나라에서 중장년기는 경제활동, 가족구성, 건강상태, 사회적 관계망이 동시에 변화하는 시기이다. 이 시기는 노후를 대비하기 위한 자원을 집중적으로 축적하고 재구성하는 전환기 이자 이후 노년의 삶의 질을 좌우하는 결정적 창으로 인식된다. 우리나라의 현상을 고려할 때 중장년 시기부터 경력을 포함한 노후 준비의 필요성은 중요하다. 우리 사회는 전례 없이 빠른 고령화 속에서, 노후 준비의 수준이 개인의 노년 삶의 질과 사회적 지속가능성에 직접 연결되는 국면을 맞고 있다.(OECD, 2024). 특히 중·장년기(40–64세)는 소득·고용 형태의 변동, 돌봄 책임의 집중, 건강위험의 가시화, 사회관계망의 재편이 동시에 진행되는 전환기이자 결정적 창으로(Lachman, 2015; 2004). 이 시기의 준비 격차는 노년기에 되돌리기 어려운 격차로 고착될 가능성이 크다.

결혼이주여성은 경력 단절과 비정형 고용, 가족·돌봄의 이중부담, 언어·체류·정보 접근 장벽 및 차별 경험 등 교차적 취약성이 중첩되기 쉽다(김행자외 2019). 이러한 구조적 제약은 재무(연금·저축)뿐 아니라 건강, 사회관계, 심리, 노후 준비의 전 영역에 파급될 수 있다(Kornadt & Rothermund 2014). 그럼에도 국내 연구와 정책은 결혼이주여성을 주로 ‘정착지원·양육지원’의 관점에서 다뤄왔고, 중·장년기의 ‘노후준비’라는 관점에서 내국인 여성과의 체계적·계량적 비교는 충분히 축적되지 않았다(여성가족부2021). 또한 선행연구 다수는 노후준비를 재무 단일 영역으로 협소하게 다루거나, 집단 간 비교에서 측정불변성을 확인하지 않은 채 평균·계수를 비교하는 한계를 지닌다(김성희 2020).

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		집단 격차의 원인을 특성의 차이(교육·소득 등)’와 ‘반응의 차이(같은 특성이 주는 효과 차이—제도 접근성·차별 등)’로 분해한 연구는 드물다. 사회자본·정신건강이 격차를 매개하고, 체류기간·한국어 숙련·혼인만족·고용의 질이 격차를 조절한다는 구체적 경로도 충분히 검증되지 않았다. 한편 데이터 측면에서, 전국다문화가족실태조사와 가족실태조사는 전국 대표성, 공통·유사 문항(경제·건강·관계·인식), 복합표본설계 정보를 갖추고 있어 변수 조화화(harmonization)를 통해 중·장년기 결혼이주여성과 내국인 여성의 노후 준비를 동일 틀에서 비교할 수 있는 최적의 자료다. 그럼에도 두 조사를 동시에 활용하여 다차원 노후준비 잠재 지표를 만들고, 불변성 검증–격차 분해–매개·조절 경로를 한 프레임에서 수행한 연구는 거의 없다. 빠른 고령화, 중·장년기라는 결정적 창, 여성·이주라는 교차적 취약성, 다차원 노후 준비의 측정 필요, 정책 설계를 위한 ‘무엇을 바꾸면 격차가 줄어드는가’의 정량 근거가 결합되며, 다음과 같은 연구 문제가 도출된다. Ⅱ. 이론적 배경 1. 중장년의 개념 및 특성 과거 중장년은 사회적으로 주목받지 못한 대상이었으나, 평균수명 연장과 더불어 고학력·고숙련 인력의 조기퇴직, 노동공급 부족이 이슈화되면서 관심이 확대되었다(정홍인, 2018). ‘중장년’, ‘신중년’, ‘베이비붐 세대’, ‘50+세대’ 등 용어는 정책 부처·연구기관·연구자에 따라 혼용되어 왔고, 연령 범위 또한 법령과 연구 목적에 따라 다양하게 설정된다(강소랑 외, 2018; 김혜영, 2020).중장년은 일반적으로 청년과 노년 사이의 생애 중간 단계로, 국내외 문헌은 대체로 40세 전후에서 60–65세까지를 범위로 본다(Lachman, 2014). 국내 제도 기준으로는 통계청이 만 40–64세를 중장년층으로 사용하고, 고용노동부는 만 40세 이상 중장년, 만 50세 이상 장년/신중년(2023년: 50–70세 미만)으로 구분한다(고용노동부, 2023). 보건복지부도 중장년층 자살예방 정책에서 만 40세 이상을 대상으로 삼는다. 국내 학자들의 정의 역시 정홍인(2018: 40–60세), 김지수·이기영(2023: 50–64세), 이제복 외(2023: 40–65세) 등 세부 차이는 있으나, 40세 전후~60대 초반에 수렴한다. 생애주기·발달심리적 특성:중장년은 청년기와 노년기 사이의 전환기로, 은퇴 대비·건강관리·관계 재구성 등 다중 발달과업이 집중되는 시기다(Lachman, 2014; 2015). 생애과정 관점에서는 교육·소득·건강의 이른 격차가 중장년에 누적우위/누적불리로 증폭되어 이후 노후 삶의 질 격차로 이어질 수 있다(Dannefer, 2003; Ferraro & Shippee, 2009).경제·고용상의 이행과 불안정:산업·기술 변화와 조직 재편 속에 조기퇴직·비정형 고용 전환·재취업 난이도가 커지며, 이는 국민·퇴직연금의 적립 밀도와 은퇴자산 형성에 직접적 영향을 준다(KIHASA, 2023; KDI, 2024). 이로 인해 중장년기는 재무적 노후준비를 집중 조정해야 하는 ‘결정적 창’으로 기능한다. 가족·사회관계의 다중 부담과 재편:부모 부양과 자녀 지원이 동시에 요구되는 ‘샌드위치’ 상황이 빈번하며, 시간·정서·재정 자원 소진을 통해 삶의 만족과 건강에 영향을 미친다(Polenick et al., 2017; 유리나, 2023). 직장 관계 축소와 함께 지역·동년배 네트워크의 질적 재편이 필요하고, 상호부조 양상은 성별·역할구조에 따라 다르게 나타난다(Kim et al., 2015).심리·정서적 특성의 에릭슨 발달이론에서 중년기의 핵심 과업은 생성감(generativity)으로 세대돌봄·멘토링·공동체기여는 의미·긍정정서를 증대시킨다(Erikson, 1963; McAdams & de St. Aubin, 1992; Ryff, 1989). 또한 통제감·숙달감, 자기효능감은 스트레스의 부정적 영향을 완충하고 우울·불안을 낮추는 핵심 심리자원으로 확인된다(Lachman & Weaver, 1998; Bandura, 1997).중장년은 단순한 연령 구분을 넘어 발달·경제·가족·심리의 다층적 특성을 지니며, 이는 본 연구에서 다루는 노후준비(건강·경제·사회관계·심리)의 형성과 격차에 직·간접으로 작용한다. 특히 결혼이주여성은 언어·제도 접근성·차별 경험 등 구조적 제약으로 위 특성과 교차적으로 결합할 가능성이 높아, 동일 연령대 내에서도 자원 축적·손실의 궤적이 상이할 수 있음을 전제로 비교할 필요가 있다. 생애과정 관점에서 이른 시기의 교육·소득·건강 격차는 중장년에 누적우위, 누적불리로 증폭되어 이후 노후 삶의 질 격차로 이어질 수 있다(Dannefer, 2003; Ferraro & Shippee, 2009). 이는 동일 연령대 내부에서도 집단별 자원 축적·손실 궤적이 상이할 수 있음을 시사하며, 특히 언어·제도 접근성 제약을 겪는 결혼이주여성 집단에서 그 효과가 가중될 수 있다. 이러한 맥락은 본 연구가 집단 간 효과의 차이(같은 특성이 주는 영향력의 차)까지 분석해야 하는 이유를 제공한다. 2. 노후준비의 학문적 개념 노후준비는 중·장년기부터 노년기에 이르는 전 생애 전환 구간에서 바람직한 노년의 삶을 달성하기 위해 자원을 예상하고 획득·배분·조정하는 전략적 선제적 조절과정(anticipatory regulation)을 의미한다. 이는 단일 영역에 한정되지 않고, 개인의 기능 역량과 사회적 참여를 유지·확장하려는 총체적 과정이자 상태로 이해된다(Baltes & Baltes, 1990; Rowe & Kahn, 1997; WHO, 2015).

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	중·장년기부터 노년기의 생활 안정과 삶의 질 유지를 목표로, 재무·건강·사회관계·심리등 다영역에서 자원과 역량을 계획적으로 축적·관리하는 과정이자 상태를 말한다(Rowe & Kahn, 1997; Kornadt & Rothermund, 2014). ‘성공적 노화’ 관점은 질병·장애의 최소화, 신체·인지 기능의 유지, 사회적·생산적 활동의 지속을 핵심으로 보아, 노후 준비가 재무 단일 이슈가 아닌 다차원적 준비임을 전제한다(Rowe & Kahn, 1997). 준비 수준은 이후의 삶의 만족과 적응과도 유의하게 연결되므로, 중·장년기 이전부터의 행동과 태도를 포함한 과정–결과의 양면을 함께 고려할 필요가 있다(Noone, Stephens, & Alpass, 2009; Topa, Lunceford, & Boyatzis, 2018). 생애과정에서 개인의 선택·우연·역사적 맥락이 상호작용하며, 이른 시기의 축적 손실이 중·장년기에 증폭된다(Elder, 1994). 노후준비는 이런 누적 경로를 의도적으로 수정하려는 행위로 정의된다. 성공적 노화란 질병, 장애 최소화, 신체·인지 기능유지, 활동 ·참여지속이 핵심이며(Rowe & Kahn, 1997), 이에 비추면 노후준비는 다차원적 전제조건이다. 건강한 노화·기능역량(WHO)은 환경과 상호작용 속에서 기능역량(functional ability)을 유지하는 것이 목표이며, 노후준비는 기능역량을 사전에 설계·관리하는 과정이다(WHO, 2015). 최근 들어 노후준비가 더욱 중요하게 고려되는 이유는 대부분 산업화 국가들에서 발생하는 사회와 가족 안전망(societal and family safety nets)의 붕괴 때문이다(Kornadt et al., 2019:610). 오늘날 이혼률의 증가, 1인가구의 증가, 핵가족화 등 가족구조의 변화로 인하여 과거 대가족 중심의 노인돌봄이 감소하고 있다. 사회적 측면에서도 정부의 재정 악화 등으로 인해 노인복지 예산 삭감과 사회복지프로그램 축소가 발생하면서 노인에게 제공되는 사회적 지원이 감소하고 있다. 더 이상 노후생활이 국가와 가족을 통해 보장받기 어려운 시기가 도래한 것이다. 가족과 사회안전망의 축소로 인해 노인 개인의 노후생활 책임이 중요하게 되면서 개인스스로의 철저한 노후준비가 필요하게 된 것이다.(국민일보, 2023). 생애주기 관점에서 노년기는 다른 생애시기(예: 청년기 및 중장년기) 보다 건강상 및 재정상으로 어려울 가능성이 높고, 만성적인 질병, 유병률이 높아 건강한 삶을 유지하기 어려우며, 은퇴로 인해 재정적인 어려움을 겪을 가능성이 높다(전귀연･배문조, 2010; 김정인, 2024). 이에 따라 중장년층의 노후준비는 그들의 노후 삶을 결정하는 중요한 과정이며, 노후의 복지향상과 노인 스스로의 원활한 기능 유지를 위해 반드시 필요한 과업이다(Kornadt et al., 2019). 한국의 다층 노후소득체계(국민연금–퇴직·개인연금–개인저축), 국가건강검진 제도, 지역사회 기반의 복지, 평생학습, 다문화 지원은 노후 준비의 재무·건강·사회관계·심리영역을 제도적으로 뒷받침하는 장치다. 다만 제도 접근성은 고용형태·소득·가구구조·언어능력에 따라 크게 달라지므로, 같은 제도 환경에서도 집단 간 준비 수준과 경로가 상이하게 나타날 수 있다. 따라서 노후준비는 단지 개인의 선호가 아니라 제도 접근과 사회구조적 제약의 함수로 이해될 필요가 있다. 3. 교차성 및 자원 교차성(intersectionality) 관점은 개인의 이익·불이익이 단일한 축(예: 성별)로만 설명되지 않고, 성별, 이주경험, 가족·돌봄 역할, 고용지위, 언어·제도 접근성 등 복수의 축이 동시에, 상호작용적으로 작동하며 자원 축적·손실의 궤적을 만든다고 본다(Cho, Crenshaw, & McCall, 2013; Crenshaw, 1991). 결혼이주여성은 동일한 연령·교육 수준이라도 체류자격과 언어 능력, 고용의 질, 가족 내 의사결정 구조, 차별 경험에 의해 재무·건강·사회관계·심리 자원에 접근하는 거래비용이 높아질 수 있다. 이 관점은 본 연구의 두 가지 분석적 선택을 정당화한다. 첫째, 집단 간 평균 차뿐 아니라 효과의 차이(같은 특성이 주는 영향력의 차)를 분해하여, 격차의 원인이 특성 구성의 차이인지 구조적 제약에 따른 반응의 차이인지 구분한다(Blinder–Oaxaca/Fairlie 분해). 둘째, 상호작용 모형(예: 집단×한국어 숙련/체류기간/고용의 질/혼인만족)과 매개·조절 경로를 통해 교차적 요인이 어떤 경로 준비수준을 변화시키는지 검증한다. 다문화·다언어 맥락에서 측정불변성 항목 편향(DIF)점검은 집단 비교의 타당성을 확보하기 위한 필수 절차로 위치된다. 요컨대, 교차성 관점은 본 연구의 설계—지표 조화화·불변성 검정·상호작용, 분해 분석를 관통하는 이론적 토대이며, 정책적으로는 언어·정보·고용질·가족내 의사결정 개입 지점을 식별하게 한다(Collins, 2000; Crenshaw, 1989, 1991). 따라서 본 연구는 단순한 고령화 현상의 보편적 분석을 넘어, 여성·이주라는 교차적 요인이 중·장년기의 노후준비를 어떻게 구조화하는지 규명한다는 점에서 독창적 의미를 갖는다.” Ⅲ. 선행연구 및 검토 1. 선행연구 1) 건강준비 건강준비는 노년기의 기능 유지와 질병부담 최소화를 목표로, 건강행동(운동·영양·수면·절주·금연), 예방서비스(건강검진·예방접종), 치료·의료접근성, *자기관리 역량(건강문해·자기효능감)을 중·장년기부터 선제적으로 구축하는 과정을 말한다(하은호·이영미, 2020; Cheon 등, 2020).Rowe와 Kahn(1997)은 성공적 노화를 질병·장애 최소화, 신체·인지 기능 유지, 사회·생산활동의 지속으로 개념화하여, 건강준비를

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		행동–예방–기능유지 전략의 묶음으로 정당화한다(Rowe & Kahn, 1997). WHO(2015)의 ‘건강한 노화(Healthy Ageing)’ 또한 기능역량(functional ability)을 중심으로 행동·예방·의료접근에 대한 사전적 투자와 환경요인을 강조한다(WHO, 2015). 국내 간호·노년학 연구는 이 틀을 한국 중·장년·노년 표본에 적용해 타당성을 재확인하였다(백복희·최소영, 2024; 이지은, 2024). 중·장년 표본 분석에서 지각된 건강상태와 성공적 노화 인식이 노후준비를 유의하게 예측하고, 건강증진행위·자기효능감이 성공적 노화에 기여함이 반복적으로 보고되었다(하은호·이영미, 2020; Cheon 등, 2020). 한편 우리나라 국가건강검진제도는 중·장년을 주요 대상으로 일반·암검진을 제공하며, 수검 규모·추이는 KOSIS 국가통계로 확인된다(국민건강보험공단·KOSIS). 다만 검진·예방행위와 의료이용에는 사회경제적·가구·생활여건에 따른 격차가 존재함이 국내 자료에서 확인되어, 중·장년의 건강준비 수준이 이러한 구조적 요인에 민감함을 시사한다(국민건강영양조사 기반 국내 연구). 2) 경제준비 노후준비 지원법 제2조는 노후준비를 “노년기에 발생할 수 있는 빈곤·질병·무위·고독 등에 대하여 사전에 대처하는 것”으로 정의한다(노후준비 지원법 제2조, 법령정보센터). 일반적으로 노후준비는 경제적·신체적·심리적·사회적 변화에 대한 준비를 포괄하는 다차원적 과정으로 이해되며, 국내 문헌 역시 노후준비를 단일 재무 문제가 아닌 복합 영역의 준비로 개념화해 왔다(Kim & Moen, 2001). 이 가운데 경제적 노후준비는 의식주의 기반을 형성하고 건강유지, 여가·문화 활동, 사회적 관계의 지속을 가능하게 함으로써 노년기의 심리적 안녕에도 직·간접적으로 기여하는 핵심 영역이다(손덕화, 2016; 최명화·최수일, 2012). 경제적 노후준비가 부족할 경우 노후생활비의 결핍을 넘어 사회활동의 위축과 관계망 약화, 자존감 저하와 무력감 등 심리적 손실로 파급될 수 있다(최명화·최수일, 2012). 생애주기상 중년기 이후 소득은 정점을 지난 뒤 점진적으로 하락하는 경향을 보이므로, 소득 감소(또는 무소득)의 위험은 사회활동의 제약과 가계 내 의존성의 심화, 나아가 빈곤 위험으로 이어질 수 있다(조추용 외, 2009). 이에 대해 진주영·하규수(2016)는 노후의 경제적 안정이 삶의 질을 결정하는 중요한 요소이며, 자립적 생활을 가능하게 해 자부심과 생활만족도를 제고한다는 점을 지적하며, 노년기 필요 경비의 사전 추계와 개인 상황에 맞는 합리적·실행 가능한 계획 수립을 강조한다(진주영·하규수, 2016). 개념적으로 경제적 노후준비는 노후에 경제적으로 자립하여 의식주와 같은 기본 수요를 자체적으로 충족할 수 있는 수준, 양질의 노후생활을 가능케 하는 경제적 조건, 그리고 노후자산의 마련 정도를 포괄한다(신진이·전태숙, 2016). 국내 연구와 정책 논의는 이를 다층 노후소득체계(공적연금–퇴직·개인연금–개인저축·자산)와 가계 재무행동의 결합으로 이해하며, 최근에는 지표의 세분화와 진단체계의 고도화를 통해 측정·평가의 정밀도를 높이고 있다(「고령화에 따른 생애주기 연금자산 분석」, 2024-49 연구보고서). 요약하면, 한국의 구조적 맥락에서 경제준비는 세 축으로 정리할 수 있다. 소득흐름의 안정성(고용 지속, 정규·비정규, 경력단절 경험)은 공적연금의 적립 밀도와 사적연금 납입의 연속성을 좌우한다. 소득 전환 메커니즘 공적연금·퇴직연금·개인연금·저축·투자—은 은퇴 이후 소비 평탄화의 핵심 수단이다. 위험관리 체계—부채 구조, 보장성 보험, 자산 포트폴리오는 소득충격·의료비·장수위험을 흡수하는 완충장치로 기능한다. 이 세 축은 상호보완적이어서 어느 한 축의 취약은 다른 축의 성과까지 동반 저하시키는 경향이 있다. 한국 여성은 출산·양육으로 인한 경력단절과 비정규·단시간 고용비중이 높아, 국민연금·사적연금의 가입 기간과 납입의 연속성이 약해지기 쉽다. 이는 장래 연금 수급, 장기저축 축적, 부채 상환 능력에서 불리한 출발점을 만든다. 이러한 구조적 격차의 원인과 개선 방향출산·육아 크레딧, 최소 가입기간 단축 등은 국내 정책·연구에서 반복 지적되어 왔다.(기초과학연구원 농업기술실용화재단 LTOSS). 가구 내부의 재무 의사결정 권한과 개인의 재무연금 문해(지식·효능감)수준은 ‘준비 의도 행동(가입·납입·저축) 성과’의 연쇄를 강화하거나 약화시키는 중요한 요인으로 확인된다. 국내 실증연구에 따르면 금융지식이 높을수록 노후를 위한 경제적 대비가 우수하고 사적연금(연금저축·연금펀드) 활용이 활발하며, 부채 관리도 개선된다(권세훈,반주일2021). 결혼이주여성은 위의 일반 요인에 더해 이주 맥락의 장벽이 중첩된다. 2021년 전국다문화가족실태조사는 결혼이민자·귀화자의 경제활동과 한국생활에서 언어·경제 문제가 주요 장애로 지목됨을 보여주는데, 이는 금융거래·연금가입·보험 활용의 거래비용을 높여 준비행동의 진입장벽으로 작동한다(대한민국정책브리핑 여성가족부2021).결혼이주여성의 금융·경제 소비생활전반(저축·보험·은행 업무)에 대한 교육 수요가 매우 높고, 언어·금융제도 이해의 어려움이 실제 준비 행동을 제약한다는 연구가 보고되어, 재무문해·맞춤 교육이 핵심 개입지점임을 시사한다(박혜영,김시월2014). 마지막으로, 혼인상태에 따라 노후준비도 격차가 유의하게 나타나며, 무배우 집단의 준비도가 낮다는 실증결과가 확인되었다(2018년 DMFS 활용). 이는 경제적 보호 장치·의사결정 구조의 차이가 준비수준에 직접 연결됨을 시사한다(임서연,황선재2022).

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	3) 사회관계준비 사회관계준비는 노년기에 빈번하게 나타나는 고립과 고독, 정보·돌봄의 공백을 최소화하기 위해 중·장년기부터 관계 자원을 계획적으로 축적·관리하는 과정을 뜻한다. 여기서의 관계자원은 가족과 친지, 친구·동년배, 직장·동호회, 지역사회·시민조직 등 다층적 네트워크를 포괄하며, 정서적 지지와 정보·도구적 지원, 신뢰와 상호성의 규범까지를 포함한다. 노년의 삶의 질이 경제적·건강 자원에 의해 직접적으로 좌우되는 한편, 일상의 의미와 안정감, 위기 상황에서의 회복력은 대체로 관계의 질과 밀도로 매개된다는 점에서 사회관계 준비는 노후준비의 독립된 축이자 다른 영역(건강·심리·경제)을 떠받치는 기반으로 기능한다(김근홍, 2019).이론적으로, 생애과정에서 관계망이 개인을 둘러싼 ‘호위대(convoy)’처럼 동반하며, 연령·역할 전환에 따라 그 크기와 구성, 기능이 재편된다고 본다. 중·장년기에 직장·자녀양육·부모돌봄 등 역할 구성이 변하면서 가까운 핵심 관계를 유지하는 동시에, 필요 정보를 얻고 새로운 기회를 연결해 줄 느슨한 외연 관계를 적절히 확보하는 것이 중요해진다(박재홍, 2015). 시간 지평이 짧아질수록 정서적으로 의미 있는 관계를 선별·심화하려는 경향(사회정서선택 관점)이 강해지기 때문에, 중·장년기의 사회관계준비는 양의 확장만이 아니라 질의 정비를 포함한다(이삼식, 2018). 아울러 사회자본 관점에서는 결속형(bonding)과 교량형(bridging) 자본의 균형이 강조된다. 전자는 정서적 안정과 즉각적 상호부조를, 후자는 취업·돌봄·보건의료·공공서비스 등 제도 접근의 통로를 제공하므로, 두 유형을 의식적으로 관리하는 전략이 요구된다(전영평, 2016). 경험연구 역시 이러한 이론적 가정을 지지한다. 국내 중·장년 표본에서는 가족·친구의 정서적 지지와 지역사회 참여가 삶의 만족과 정신건강을 유의하게 높이고, 노화불안과 외로움을 낮추는 경향이 확인되어 왔다(이윤경, 2017). 직장·지역 조직에의 참여는 규칙적 활동과 상호책임의 규범을 통해 건강행동(운동·검진 이행 등)을 촉진하고, 위기 시 도움을 청할 수 있는 ‘약한 연결’의 폭을 넓혀 준다(박경숙, 2014). 이러한 효과는 중·장년 여성에게 특히 뚜렷한데, 이 시기 여성은 돌봄·가사 부담과 경력의 요동이라는 이중 제약에 놓여 있어, 관계망이 제공하는 정보·정서·도구적 지원의 효과가 상대적으로 크게 나타난다(윤영숙, 2019). 결혼이주여성의 경우, 사회관계 준비의 함의는 한층 분명하다. 언어와 정보 접근의 장벽, 체류자격과 고용의 불안정, 차별 경험 등은 제도와 서비스에 진입하는 비용을 높인다(김미경, 2020). 이때 교량형 네트워크 지역 주민 모임, 평생교육, 다문화가족지원센터, 보건소·복지관, 종교·시민단체는 공식 정보와 자원을 연결하는 관문이자, 긴급한 상황에서의 도움 창구 역할을 한다(여성가족부, 2021). 동시에 결속형 네트워크 배우자·시댁·본가·이주동포·동네친구는 정서적 안정과 일상적 상호부조를 제공하지만, 관계의 비대칭이나 의사결정 권한의 불균형이 존재할 경우 오히려 정보와 선택의 폭을 제약할 수 있다(이수연, 2019). 따라서 결혼이주여성의 사회관계 준비는 결속형의 질적 개선과 교량형의 전략적 확장을 병행하는 것이 핵심이다. 한국 사회의 구조적 맥락도 사회관계 준비의 필요성을 강화한다. 인구 고령화의 급진전과 1인 가구 증가, 장시간 노동과 지역 공동체의 약화는 중·장년기의 자연발생적 관계 유지 가능성을 낮춘다. 반면, 온라인 커뮤니티 지역 플랫폼, 생활SOC 확충은 새로운 연결 통로를 제공하고 있다(이정화,2022). 결국 사회관계 준비는 수동적 유지가 아니라 능동적 설계의 정기적 만남의 루틴화, 역할 참여의 다변화, 도움 주고받기의 상호성 규범 형성의 문제로 귀결된다. 4. 심리적 준비 심리적 준비는 노년기의 불확실성과 손실 역할 축소, 건강 저하, 관계 변화에 적응하기 위해 정서조절, 통제감, 자기효능감, 회복탄력성, 미래시간관, 노화에 대한 태도 내적 심리자원을 중·장년기부터 계획적으로 축적·관리하는 과정이다. 이 관점에서 심리적 준비는 단순한 ‘정신건강’ 수준을 넘어, 위험(불안·상실)에 대한 인지·정서적 대처전략을 미리 갖추는 일을 포함한다(국내 개념 정리 종합).첫째, 선택–최적화–보상(SOC)모형은 중·후기 생애에서 목표를 선택하고, 한정된 자원을 최적화하며, 손실에 대해 보상하는 전략이 성공적 적응의 핵심임을 제시한다. 국내 연구는 한국 노인·중년 집단에 적용 가능한 SOC 척도를 개발·타당화하여 심리적 적응전략의 측정 가능성을 확인했다(정옥분, 2001; 김영선 외, 2010). 둘째, 자원보존이론(COR)은 개인이 가진 자원정서·인지·사회적 지지 등을 보존·투자해 스트레스의 소진을 막는 과정을 설명한다. 국내 실증은 정서 조절 역량이 감정 고갈을 완충하는 자원 효과를 확인하여, 노후 스트레스 관리의 이론적 토대를 제공한다(김동배 외, 2014). 셋째, 성공적 노화·심리적 안녕틀(Ryff)은 자기수용·목적·자율성·환경통제·관계·성장과 같은 심리적 차원이 노화 적응의 핵심임을 제시하고, 국내에서는 한국 표본에 맞춘 성공적 노화 척도개발을 통해 이 틀의 적용 가능성이 반복 확인되었다(김동배, 2008).

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	중년여성 표본에서 사회적 지지와 자기효능감은 노화불안을 유의하게 낮추는 요인으로 나타났고(박정훈, 2018), 노화 불안이 낮고 성공적 노화 인식이 높을수록 노후 준비가 더 활발했다(김민아, 2019). 또한 중년의 노화 불안이 심리적 안녕감을 떨어뜨리는 경로에서 인지적 유연성과 경제 상태가 조절·매개적으로 작동한다는 결과가 제시되어, 정서·인지 자원의 선행 구축이 중요함을 시사한다(오선영 외, 2020). 결혼이주여성은 언어·정보 장벽, 고용·체류 불안정, 차별 경험으로 인한 문화 적응 스트레스가 높고, 이는 자아존중감과 부부·가족 관계를 통해 심리적 안녕에 파급된다. 국내 연구는 자아존중감의 매개효과를 확인하여, 효능감·통제감 강화가 심리적 준비의 핵심 경로임을 보여준다(박용순 외, 2012). 더불어 사회적 자본과 자아존중감이 문화적응 스트레스를 낮추는 데 기여 한다는 결과는, 정서적지지, 효능감, 불안 완화의 연결고리를 지지한다(임양미, 2021). 국내 연구는 주로 중·장년층의 노후준비를 재무적 측면에서 집중적으로 다루어 왔다. 예컨대 국민연금 가입·사적연금·저축·부채구조 등을 주요 지표로 삼아, 교육·소득·고용형태와 같은 사회경제적 요인과의 관련성을 분석한 연구가 많았다(신진이·전태숙, 2016; 손덕화, 2016). 건강영역에서는 국가건강검진, 만성질환 관리, 건강행동(운동·영양·절주·금연)이 성공적 노화 및 노후준비와 연결된다는 결과가 반복 보고되었다(하은호·이영미, 2020; 백복희·최소영, 2024). 사회관계 영역에서는 가족·친구 지지, 지역사회 참여, 사회자본이 노후 삶의 만족과 심리적 안녕을 높이는 요인임이 확인되었고(이윤경, 2017; 윤영숙, 2019), 심리적 영역에서는 자기효능감, 통제감, 노화 불안의 조절·매개 경로가 주목되었다(김민아, 2019; 오선영 외, 2020). 그러나 대부분 연구는 내국인 중·장년을 중심으로 하고 있으며, 결혼이주여성은 ‘정착지원·자녀양육’ 범주에서만 제한적으로 다루어져, 중·장년기 이주여성의 다차원적 노후 준비는 실증적 비교연구가 부족하다(여성가족부, 2021). 해외에서는 노후준비를 다차원적 구성(재무·건강·사회관계·심리)으로 이해하는 연구가 활발하다. 특히 Rowe & Kahn(1997)의 성공적 노화 모형과, Noone, Stephens & Alpass(2009)의 노후준비 척도가 대표적 틀로 사용된다. 이주여성과 소수자 집단의 노후준비 연구에서는 교차성(intersectionality) 관점이 강조되며, 성별·이주배경·고용형태가 중첩적으로 불리한 효과를 낳는다는 결과가 보고되었다(Angel et al., 2017; World Bank, 2023). 2. 선행연구 검토 1) 국내•국외 연구 동향 (결혼이주여성·중장년·노후준비) 국내 연구는 주로 중·장년층의 노후준비를 재무적 측면에서 집중적으로 다루어 왔다. 예컨대 국민연금 가입·사적연금·저축·부채구조 등을 주요 지표로 삼아, 교육·소득·고용형태와 같은 사회경제적 요인과의 관련성을 분석한 연구가 많았다(신진이·전태숙, 2016; 손덕화, 2016). 건강영역에서는 국가건강검진, 만성질환 관리, 건강행동(운동·영양·절주·금연)이 성공적 노화 및 노후준비와 연결된다는 결과가 반복 보고되었다(하은호·이영미, 2020; 백복희·최소영, 2024). 사회관계 영역에서는 가족·친구 지지, 지역사회 참여, 사회자본이 노후 삶의 만족과 심리적 안녕을 높이는 요인임이 확인되었고(이윤경, 2017; 윤영숙, 2019), 심리적 영역에서는 자기효능감, 통제감, 노화 불안의 조절·매개 경로가 주목되었다(김민아, 2019; 오선영 외, 2020).그러나 대부분 연구는 내국인 중·장년을 중심으로 하고 있으며, 결혼이주여성은 ‘정착지원·자녀양육’ 범주에서만 제한적으로 다루어져, 중·장년기 이주여성의 다차원적 노후 준비는 실증적 비교연구가 부족하다(여성가족부, 2021). 해외에서는 노후준비를 다차원적 구성(재무·건강·사회관계·심리)으로 이해하는 연구가 활발하다. 특히 Rowe & Kahn(1997)의 성공적 노화 모형과, Noone, Stephens & Alpass(2009)의 노후준비 척도가 대표적 틀로 사용된다. 이주여성과 소수자 집단의 노후준비 연구에서는 교차성(intersectionality) 관점이 강조되며, 성별·이주배경·고용형태가 중첩적으로 불리한 효과를 낳는다는 결과가 보고되었다(Angel et al., 2017; World Bank, 2023). 금융문해와 경제적 준비 간의 관계는 Lusardi & Mitchell(2014)이 대표적으로 검증했으며, 이후 다양한 문화권 표본에서도 금융지식과 저축·연금가입의 정적 관계가 반복 확인되었다. 건강·사회관계 측면에서는 WHO(2015)의 Healthy Ageing 프레임을 기반으로, 기능역량(functional ability)과 사회참여의 선제적 확보가 노후 삶의 질을 결정한다는 논의가 축적되어 왔다. 요약하면, 국내 연구는 주로 내국인 표본·재무 중심 분석에 집중되어 있어 이주여성의 다차원적 노후준비를 조망하기 어렵고, 국외 연구는 교차성 관점과 다차원 접근의 중요성을 부각시키고 있다. 따라서 본 연구는 국내 대표자료(DMFS·FFS)를 활용하여 두 집단(결혼이주여성 vs 내국인 여성)의 노후준비 수준을 네 영역(경제·건강·사회관계·심리)에서 체계적으로 비교·분석함으로써 기존 연구의 한계를 보완하고자 한다.

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	2) 교차성 관점에서 본 중·장년 여성의 노후준비 노후준비 연구는 전통적으로 연령, 성별, 사회경제적 지위와 같은 개별 속성에 따른 격차를 분석하는 데 집중해 왔다. 그러나 최근에는 교차성(intersectionality) 관점을 적용하여, 성별·계급·이주경험·가족구조 등이 중첩되면서 특정 집단이 다차원적 취약성에 놓일 수 있음을 강조한다(Crenshaw, 1989; Cho, Crenshaw, & McCall, 2013). 교차성 관점에 따르면, 결혼이주여성은 단순히 ‘여성’이나 ‘이주민’이라는 단일 범주가 아니라, 두 지위가 동시에 작용하며 고용·건강·사회관계·심리 전 영역에서 누적적 불리함을 겪을 수 있다. 한국 사회의 맥락에서 내국인 중·장년 여성은 경력단절과 돌봄 부담이라는 성별 취약성을 경험하지만, 제도 접근성과 언어·문화적 장벽에서는 결혼이주여성에 비해 상대적으로 우위를 가진다. 반면 결혼이주여성은 동일 연령·학력 조건에서도 언어 장벽, 체류자격 불안정, 차별 경험, 송금·가구 내 의사결정 권한의 제약 등이 중첩되어, 경제적 준비(연금·저축), 건강준비(검진·의료접근), 사회관계 준비(교량형 네트워크 활용), 심리적 준비(통제감·효능감)에서 체계적 격차를 보일 가능성이 크다(김행자 외, 2019; 임서연·황선재, 2022). 따라서 본 연구는 교차성 관점을 토대로, 중·장년기 여성이라는 동일 연령군 안에서도 내국인과 결혼이주여성이 상이한 자원 축적·손실 궤적을 보일 수 있음을 전제로 한다. 이는 단순 평균 차이 비교를 넘어, 격차의 원인이 개인 특성의 차이(예: 교육·소득)인지, 동일 특성의 효과 차이(예: 같은 소득이 주는 노후준비 효과의 크기 차이)인지를 구분하는 분석 필요성을 정당화한다. 나아가 이러한 교차적 불리함을 정책적으로 완화할 수 있는 지점을 규명하는 것이 본 연구의 학문적·실천적 함의를 형성한다. Ⅳ. 연구방법 1. 분석대상 및 자료수집 본 연구는 여성가족부가 실시한 「전국다문화가족실태조사 2021(DMFS 2021)」와 「가족실태조사 2023(FFS 2023)」의 원자료를 활용하였다. 두 조사는 전국 대표성을 갖춘 복합표본설계(층화–집락–가중치)를 적용하며, 가족·건강·경제·사회관계·인식 등 다영역 문항을 포함한다. 분석대상은 여성 중·장년기(만 40–64세)로 제한하였다. 결혼이주여성은 혼인으로 입국/이주한 결혼이민자(민감도 분석에서 귀화자 포함/제외두 버전 병행)로 정의하고, 내국인 여성은 한국 출생·한국 국적의 일반 인구(FFS 2023)로 정의한다. 두 자료의 공통·유사 문항을 기준으로 변수 조화화를 수행하고, 영역별(경제·건강·사회관계·심리) 잠재 구성을 설정한 뒤 다집단 확인적 요인분석(MG-CFA)으로 측정불변성을 점검한다. 불변성이 부분적으로만 성립할 경우 부분 불변성 적용한다. 표본추정치의 타당성을 확보하기 위해 각 조사에서 제공하는 가중치·층화·집락정보를 그대로 반영하며, 결측은 모형기반 분석에서는 FIML, 기술·회귀 단계에서는 다중대치(MI)로 보완한다. 조사 연도(2021vs2023) 차이는 연령·코호트·연도 더미를 통제하고, 항목별 민감도 분석으로 한다. 2. 연구문제 본 연구는 DMFS 2021과 FFS 2023의 공통·유사 문항을 조화화하여, 중·장년기(40–64세) 결혼이주여성과 내국인 여성의 노후준비를 동일 틀에서 비교하고 격차의 원인을 규명하고자 한다. 이를 위해 다음의 연구 문제를 설정한다. 첫째, 노후준비의 네 영역(경제·건강·사회관계·심리) 잠재구성은 두 집단 간에 비교 가능한가? 즉, 다집단 확인적 요인분석을 통해 구성동일성–계수동일성–절편동일성의 측정불변성이 성립하는가? 둘째, 두 집단의 전체 노후준비 수준과 영역별 수준(경제·건강·사회관계·심리)은 어느 방향으로, 어느 정도 차이가 나는가? 평균 차이뿐 아니라 분포(분위·백분위) 격차는 어떻게 나타나는가? 셋째, 관찰 가능한 특성(예: 연령, 교육, 소득, 고용형태, 혼인상태, 자녀, 지역, 체류기간, 한국어 숙련 등)의 구성 차이와, 동일한 특성이 주는 효과(반응)의 차이 중 무엇이 격차를 더 크게 설명하는가? 넷째, 사회관계준비, 심리적 준비, 노후준비는 매개 경로가 성립하는가? 이 경로는 체류기간·한국어 숙련·혼인 만족·고용의 질에 의해 조절되는가?

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	2) 교차성 관점에서 본 중·장년 여성의 노후준비 노후준비 연구는 전통적으로 연령, 성별, 사회경제적 지위와 같은 개별 속성에 따른 격차를 분석하는 데 집중해 왔다. 그러나 최근에는 교차성(intersectionality) 관점을 적용하여, 성별·계급·이주경험·가족구조 등이 중첩되면서 특정 집단이 다차원적 취약성에 놓일 수 있음을 강조한다(Crenshaw, 1989; Cho, Crenshaw, & McCall, 2013). 교차성 관점에 따르면, 결혼이주여성은 단순히 ‘여성’이나 ‘이주민’이라는 단일 범주가 아니라, 두 지위가 동시에 작용하며 고용·건강·사회관계·심리 전 영역에서 누적적 불리함을 겪을 수 있다. 한국 사회의 맥락에서 내국인 중·장년 여성은 경력단절과 돌봄 부담이라는 성별 취약성을 경험하지만, 제도 접근성과 언어·문화적 장벽에서는 결혼이주여성에 비해 상대적으로 우위를 가진다. 반면 결혼이주여성은 동일 연령·학력 조건에서도 언어 장벽, 체류자격 불안정, 차별 경험, 송금·가구 내 의사결정 권한의 제약 등이 중첩되어, 경제적 준비(연금·저축), 건강준비(검진·의료접근), 사회관계 준비(교량형 네트워크 활용), 심리적 준비(통제감·효능감)에서 체계적 격차를 보일 가능성이 크다(김행자 외, 2019; 임서연·황선재, 2022). 따라서 본 연구는 교차성 관점을 토대로, 중·장년기 여성이라는 동일 연령군 안에서도 내국인과 결혼이주여성이 상이한 자원 축적·손실 궤적을 보일 수 있음을 전제로 한다. 이는 단순 평균 차이 비교를 넘어, 격차의 원인이 개인 특성의 차이(예: 교육·소득)인지, 동일 특성의 효과 차이(예: 같은 소득이 주는 노후준비 효과의 크기 차이)인지를 구분하는 분석 필요성을 정당화한다. 나아가 이러한 교차적 불리함을 정책적으로 완화할 수 있는 지점을 규명하는 것이 본 연구의 학문적·실천적 함의를 형성한다. Ⅳ. 연구방법 1. 분석대상 및 자료수집 본 연구는 여성가족부가 실시한 「전국다문화가족실태조사 2021(DMFS 2021)」와 「가족실태조사 2023(FFS 2023)」의 원자료를 활용하였다. 두 조사는 전국 대표성을 갖춘 복합표본설계(층화–집락–가중치)를 적용하며, 가족·건강·경제·사회관계·인식 등 다영역 문항을 포함한다. 분석대상은 여성 중·장년기(만 40–64세)로 제한하였다. 결혼이주여성은 혼인으로 입국/이주한 결혼이민자(민감도 분석에서 귀화자 포함/제외두 버전 병행)로 정의하고, 내국인 여성은 한국 출생·한국 국적의 일반 인구(FFS 2023)로 정의한다. 두 자료의 공통·유사 문항을 기준으로 변수 조화화를 수행하고, 영역별(경제·건강·사회관계·심리) 잠재 구성을 설정한 뒤 다집단 확인적 요인분석(MG-CFA)으로 측정불변성을 점검한다. 불변성이 부분적으로만 성립할 경우 부분 불변성 적용한다. 표본추정치의 타당성을 확보하기 위해 각 조사에서 제공하는 가중치·층화·집락정보를 그대로 반영하며, 결측은 모형기반 분석에서는 FIML, 기술·회귀 단계에서는 다중대치(MI)로 보완한다. 조사 연도(2021vs2023) 차이는 연령·코호트·연도 더미를 통제하고, 항목별 민감도 분석으로 한다. 2. 연구문제 본 연구는 DMFS 2021과 FFS 2023의 공통·유사 문항을 조화화하여, 중·장년기(40–64세) 결혼이주여성과 내국인 여성의 노후준비를 동일 틀에서 비교하고 격차의 원인을 규명하고자 한다. 이를 위해 다음의 연구 문제를 설정한다. 첫째, 노후준비의 네 영역(경제·건강·사회관계·심리) 잠재구성은 두 집단 간에 비교 가능한가? 즉, 다집단 확인적 요인분석을 통해 구성동일성–계수동일성–절편동일성의 측정불변성이 성립하는가? 둘째, 두 집단의 전체 노후준비 수준과 영역별 수준(경제·건강·사회관계·심리)은 어느 방향으로, 어느 정도 차이가 나는가? 평균 차이뿐 아니라 분포(분위·백분위) 격차는 어떻게 나타나는가? 셋째, 관찰 가능한 특성(예: 연령, 교육, 소득, 고용형태, 혼인상태, 자녀, 지역, 체류기간, 한국어 숙련 등)의 구성 차이와, 동일한 특성이 주는 효과(반응)의 차이 중 무엇이 격차를 더 크게 설명하는가? 넷째, 사회관계준비, 심리적 준비, 노후준비는 매개 경로가 성립하는가? 이 경로는 체류기간·한국어 숙련·혼인 만족·고용의 질에 의해 조절되는가?

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3. 분석변수 및 조작화

1) 조작화·표준화

각 지표는 두 조사 간 문항·척도 차이를 고려하여 값이 클수록 준비수준이 높아지도록리코딩하였다. 연속·리커트형 지표는 조사 내 표준화(z)후 결합하였고, 이분형 지표는 원척도를 유지하였다. 영역지수는 표준화된 하위지표의 동일가중 평균으로 산출하였다. 모든 추정은 복합표본설계(가중치·층화·PSU)를 반영하였다.

2) 신뢰도·타당도

영역지수의 신뢰도는 McDonald’s ω(보조로 Cronbach’s α)를 산출하였고, ω≥.70을 수용기준으로 하였다. 수렴타당도는 영역지수와 삶의만족·주관건강 간 상관으로 확인하였다.

• 신뢰도: McDonald’s ω ≥ .70 기준 채택(보조로 Cronbach’s α).

• 수렴·변별 타당도

① 영역지수, 기준변수(삶의 만족·주관건강) 상관

② 요인적재량 유의성

③ 평균분산추출(AVE)–상관제곱 비교(가능 시)로 확인.

• 공통방법편의 완화: 이분·연속·순서척도 혼합, 설문 위치 분산(설문구조상 가능한 범위), 통제변수 다층 반영

3) 측정불변성(MG-CFA)

다집단 확인적 요인분석으로 구성–계량–절편 불변성을 순차 검정하였다. 전면 scalar 불변성이 일부 지표에서 미충족되어, 부분 불변성으로 재추정하였고, 보조로 alignment추정을 수행하였다. 지수 접근 결과와 방향·해석이 동일하였다.

• 적합도: CFI/TLI ≥ .90, RMSEA ≤ .08, SRMR ≤ .08, ΔCFI ≤ .010, ΔRMSEA ≤ .015.

• 불성립 시: 부분 불변성(문항별 절편/적재량 자유화) alignment 보조 분석으로 평균비교의 강건성 확인.

4) 연도차 보정

조사연도(2021 vs 2023) 더미를 포함하고, 연령·교육·균등화소득·고용·혼인·자녀·지역을 통제하였다. 민감도 분석으로 연령 하위표본(45–60세)과 가중치 트리밍을 실시하였으며 결과는 강건하였다.

5) 측정도구표

〈표 1〉 측정도구 (FFS –DMFS) 문항

영역	지표 (논문 정의)	FFS 2023 문항 요지	DMFS 2021 문항 요지	값/전처리	코드북 검색키워드
경제	국민연금 가입	현재 국민연금 가입 여부	현재 국민연금 가입 여부	예/아니오(1/0)	국민연금, 가입
	사적/퇴직/개인 연금	개인·퇴직·연금저축 가입	개인연금/퇴직연금 가입	다중응답→보유(1)/무(0)	개인연금, 퇴직연금
	저축·투자 보유	예·적금/펀드/기타	저축/적금/펀드	보유(1)/무(0)	저축, 적금, 펀드
	금융부채	부채 보유/상환곤란	부채 보유/상환곤란	금액 log 또는 더미	부채, 상환
	보장성 보험	생명·의료·실손	생명·의료·실손	다중응답→보유(1)	보험, 실손
	주거안정	자가/전세/월세	자가/전세/월세	불안정(전·월세=1)	주거, 점유형태
건강	규칙운동	주당 운동 빈도	주당 운동 빈도	WHO 권고 충족 더미	운동, 신체활동
	흡연/음주	현재 흡연·음주 수준	현재 흡연·음주 수준	절주·비흡연=1	흡연, 음주
	수면	평균 수면시간/만족	평균 수면시간/만족	7±1h 근접=1 등	수면
	건강검진	최근 2년 국가검진	최근 2년 검진	수검(1)/미수검(0)	건강검진
	예방접종	독감/폐렴구균 접종	독감/폐렴구균 접종	연령 조건부 더미	예방접종
	필요의료 미충족	필요진료 미수진	필요진료 미수진	미충족=1(역코딩)	미충족의료
사회	정서적 지지	가족·친구 지지척도	가족·친구 지지척도	리커트 합산→z	지지, 도움
	접촉 빈도	친지·친구 만남/연락	친지·친구 만남/연락	낮음→높음 순서화	만남, 연락
	지역참여	동호회/봉사/종교/조직	다문화센터/지역조직	참여=1/비참여=0	모임, 참여, 센터
심리	삶의 만족	전반적 삶의 만족	전반적 삶의 만족	0–10/1–5 → z	삶의 만족
	통제감/효능감	삶 통제·문제해결 자신감	삶 통제·자율감	합산→z	통제, 효능감
	노후준비 인식	“노후 준비가 되어 있다”	동문항	1–5 → 상향	노후준비 인식
통제	인구·사회	연령, 혼인, 자녀	동문항	원척도	나이, 혼인, 자녀
	교육·소득·고용	최종학력, 소득, 취업형태	최종학력, 소득, 취업형태	표준화 또는 범주	학력, 소득, 고용
조절/ 매개	이주 특성	—	체류기간, 한국어 능숙도, 국적	원척도/범주화	체류, 한국어, 국적

6) 모형사양

- 선형회귀(설계반영) - 주효과·상호작용

• Yi=β0+β1 Migranti+β′Xi +ϵi

• Yi =β0 +β1 Migranti+𝛽2𝑍𝑖+𝛽3(Migrant×𝑍)i+β′Xi+ϵi

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• Y: 영역지수(경제·건강·사회·심리)

• Z: 한국어숙련/체류기간/고용의 질/혼인만족(개별 투입)

• X: 연령(및 제곱), 학력, 균등화소득, 고용상태, 혼인, 자녀, 지역, 연도더미

• 설계: 가중치·층화·PSU 반영

- 격차 분해

• 연속지수: Blinder–Oaxaca(구성 차이 vs 효과 차이).

• 이분지표(연금·보험 보유): Fairlie 분해(확률 기반 기여율)

- 매개·조절

• 매개: 사회관계 → 심리 → 노후준비(부트스트랩 5,000회, 95% CI)

• 조절: group × (한국어·체류·고용질·혼인만족) — 조건부 간접효과보고

〈표 2〉  연구 모형 사양 및 분석 전략

연구문제	분석방법	주요 변수 (잠재/관찰)	분석목적
① 두 집단 간 노후준비 4영역(경제·건강·사회관계·심리) 잠재구성의 측정 동등성	다집단 확인적 요인분석 (MG-CFA)	- 잠재변수: 경제준비, 건강준비, 사회관계준비, 심리준비 - 관찰변수: 연금가입, 저축, 건강검진, 운동, 사회참여, 자기효능감 등 (공통문항 조화화)	측정불변성 (configural→metric→scalar) 검증
② 집단별 노후준비 수준 및 격차 비교	잠재평균 비교 (MG-CFA) + 기술통계	- 노후준비 4영역 잠재점수 - 전체 지수	평균/분포 차이 파악
③ 격차의 원인: 특성 vs 반응 차이	Blinder–Oaxaca 분해 (연속), Fairlie 분해 (이분)	- 종속: 노후준비 종합지수 및 하위지수 - 독립: 연령, 교육, 소득, 고용, 혼인, 자녀, 지역, 체류기간, 한국어 숙련 등	관찰가능 특성의 차이와 효과 차이 분해
④ 매개·조절 경로 검증	구조방정식(SEM)·다집단 경로모형	- 매개: 사회관계준비, 심리적 준비 - 조절: 체류기간, 한국어 숙련, 혼인 만족, 고용의 질	자원축적·교차성 맥락에서의 경로 확인

Ⅴ. 분석결과

1. 응답자의 일반적 특성

분석대상은 40–64세 여성으로, 결혼이주여성과 내국인 여성으로 구성된다. 집단별 표본수와 인구사회학적 특성, 결혼이주여성의 체류기간·한국어 숙련 분포는 표 1에 제시하였다. 또한 두 집단의 연령·교육, 고용형태·가구소득 분포에는 차이가 관찰되었으며, 결혼이주여성 집단 내에서는 체류기간과 한국어 숙련의 이질성이 상대적으로 큰 것으로 나타났다(표 1 참조).

2. 변수의 기술통계·신뢰도·불변성

노후준비는 경제·건강·사회관계·심리의 네 영역으로 구성하였다. 각 영역의 분포와 중심경향치는 표 2에 제시하였다. 문항수준 자료가 있는 경우, 신뢰도(크론바흐 α, 구성개념 신뢰도 CR, 수렴타당도 AVE)를 산출하였으며, 전반적으로 수용 가능한 수준을 보였다. 다집단 확인적 요인분석(MG-CFA)에서는 구성→계량→절편 순으로 불변성을 검증하였다. 구성 및 계량 단계는 보수적 기준에서 적합도가 양호하였고, 절편 단계에서 일부 문항의 비동등성이 관찰되어 해당 절편을 자유화한 부분-절편 불변성 모델을 채택하였다. 이에 따라 잠재평균 비교의 타당성이 확보되었다(표 2b).

3. 주요변수의 관계분석

영역 간 상관관계를 살펴보면, 사회관계와 심리는 의미 있는 정적 연관을 보였다. 이는 지역사회 연결과 사회적 지지가 심리적 준비(효능감·통제감·불안 감소 등)를 통해 실제 준비 행동으로 이어질 수 있음을 시사한다. 또한 경제·건강 영역은 서로 중등도의 연관을 보였으며, 연령·교육·소득·고용형태 등 공변량을 통제한 회귀에서도 이러한 경향이 유지되었다(표 3, 표 3b).

4. 집단 간 평균·분포 격차

잠재(또는 관찰)평균 비교 결과, 결혼이주여성은 경제와 건강 영역에서 내국인 여성보다 낮은 수준을 보였다(표 4). 분포 전체를 고려한 분위(10/25/50/75/90) 격차 분석에서는 하위 분위(저준비층)에서 집단 간 격차가 더 크게 확대되는 분포 이질성이 확인되었다(표 5; 그림 1–2). 이는 평균 비교만으로는 포착되지 않는 꼬리 위험(tail risk)을 보여 주며, 정책적으로 저준비층 표적화의 필요성을 뒷받침한다.

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	6. 격차 분해 Blinder–Oaxaca 분해(연속지표)와 Fairlie 분해(이분지표)를 통해 격차의 원인을 구성 차이(자원 분포의 차이)와 효과 차이(동일 특성의 수익/접근성 차이)로 구분하였다. 분석 결과, 격차의 상당 부분은 교육·소득·고용형태 등 구성 차이로 설명되었으나, 효과 차이 또한 의미 있는 몫을 차지하였다(표 7). 이는 결혼이주여성이 동일한 교육·소득 수준을 갖추더라도 정보·언어·제도 접근성의 제약으로 인해 자원이 덜 효율적으로 작동할 수 있음을 시사한다. 7. 매개·조절 (사회, 심리, 노후준비) 매개모형에서는 사회관계 → 심리 → 총체적 노후준비의 간접효과가 확인되었다. 즉, 사회적 관계망과 지지는 심리적 준비(효능감·통제감·불안 완화)를 통해 총체적 준비를 간접적으로 증진시키는 경로를 가진다. 더 나아가 조절된 매개 분석에서 한국어 숙련·체류기간·혼인만족·고용의 질이 매개 경로의 강도를 조절하는 양상이 관찰되었다. 전반적으로 언어 능력과 고용 안정성이 높을수록, 사회관계의 긍정적 영향이 심리 경로를 통해 더 강하게 발현되는 패턴이었다(표 8; 그림 4). 간접효과의 유의성 판단은 부트스트랩 신뢰구간을 기준으로 하였다. Ⅵ. 결론 본 연구는 2021년 다문화가족실태조사와 2023년 가족실태조사의 공통·유사 문항을 조화화하고, 다집단 확인적 요인분석(MG-CFA)으로 부분-절편 불변성을 확보한 뒤, 중·장년(40–64세) 결혼이주여성과 내국인 여성의 노후준비를 경제·건강·사회관계·심리의 네 영역에서 비교하였다. 분석 전반의 메시지는 일관되다. 결혼이주여성은 특히 경제·건강 영역의 준비 수준이 낮고, **분포 하위 분위(저준비층)**에서 격차가 더 크게 벌어지는 분포 이질성이 나타났다. 분해분석은 격차가 교육·소득·고용형태 등 ‘자원 구성’의 차이로 상당 부분 설명되지만, 동일 특성이 산출로 이어지는 ‘효과(returns)의 차이’ 또한 유의하여, 정보·언어·제도 접근성의 제약과 차별 경험이 결과를 약화시킬 수 있음을 시사한다. 아울러 사회관계는 심리(효능감·통제감·불안 완화)를 매개로 총체적 준비를 높였고, 체류기간·한국어 숙련·혼인만족·고용의 질에 따라 그 효과의 강도가 달라졌다. 정책적으로는 평균치보다 ‘꼬리 위험(tail risk)’을 우선하는 표적화가 필요하다. 구체적으로 ① 금융·연금 포용(다국어 상담, 적립식 매칭·기초자산 형성, 이동 노동자 친화적 연금안내), ② 건강문해·예방행동 강화(검진·만성질환 자기관리 코칭, 보건소 연계), ③ 지역사회 기반의 관계 연결(동네 단위 브리지 인력·동아리·봉사 연계), ④ 언어·체류 지원과 행정 접근성 개선(다국어 안내·서식의 보편설계, 안정적 체류지위), ⑤ 차별 완화와 권익보호(신고·구제 접근성, 직장 내 차별 모니터링), ⑥ 고용의 질 제고(경력복귀·전환교육, 자격 상호인정, 정규직 전환 인센티브), ⑦ 분해·분포 지표의 상시 모니터링(집단·분위별 성과관리)을 패키지로 결합할 것을 제안한다. 학문적 공헌은 두 가지다. 첫째, 측정불변성을 전제로 다영역 노후준비를 비교해 공정한 집단 비교의 타당성을 확보했다. 둘째, 분포 관점과 분해분석을 결합해 격차의 구성 vs 효과 메커니즘을 분리·설명함으로써, 단순 평균 비교를 넘어 저준비층 표적화의 근거를 제시했다. 한계로는 상이한 조사 체계(연도·척도)의 조화화와 횡단면 설계로 인한 인과 추정의 제약, 일부 하위표본 값의 원자료 의존성이 있다. 결혼이주여성의 노후준비 격차는 ‘자원의 부족’과 ‘동일 자원의 낮은 효율’이 결합한 구조적 문제다. 따라서 금융·건강·관계·언어,체류·차별완화를 아우르는 교차적(intersectional) 종합정책이 요구된다. 이러한 접근은 중·장년기 삶의 질을 제고하고, 초고령사회에서의 포용적 노후(sustainable & inclusive aging)를 뒷받침할 것이다.

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	ABSTRACT
				A Comparative Study of Retirement Preparedness among Middle-Aged and Older Marriage-Migrant and Native Women in Korea
	Park, Seon-Young․Park, Heon-Seok
		This study draws on the 2021 National Survey of Multicultural Families and the 2023 National Family Survey to compare, on a common metric, retirement preparedness across the economic, health, social-relational, and psychological domains between marriage-migrant and native women in Korea aged 40&#8211;64. We harmonized comparable items and applied complex survey weights, then used multi-group confirmatory factor analysis to test measurement invariance; thereafter, we estimated latent means and quantile-level distributional gaps. We subsequently applied Blinder‧Oaxaca and Fairlie decompositions to partition the gaps into composition (endowment) and coefficient (returns) effects, and examined mediation from social-relational to psychological readiness to overall retirement preparedness, as well as moderation by length of stay, Korean proficiency, marital satisfaction, and job quality. The analysis supported partial scalar (intercept) invariance, enabling valid cross-group comparisons. Marriage-migrant women exhibited lower levels of preparedness in the economic and health domains, with gaps widening at lower quantiles. While differences in education, income, and employment type accounted for a large share of the disparities (composition), differences in returns to the same characteristics were also significant. These findings indicate the need for a bundled policy package that advances financial and pension inclusion, strengthens health literacy and preventive behaviors, builds community-based social ties, and couples language/residency support with measures to reduce discrimination.
		Keywords: Retirement Preparedness, Marriage-Migrant Women, Decomposition Analysis

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지역사회 다문화정책의 효과성과 과제

박경원‧유승주(광주보건대학교)

차 례

Ⅰ.서론

Ⅱ.이론적 배경 및 연구방법

Ⅲ.현황분석 및 효과성 평가

Ⅳ.과제 및 개선방향

Ⅴ.결론

Ⅰ.서론

1. 연구배경 및 필요성

한국사회는 1990년대 이후 국제결혼 증가, 외국인 노동자 유입, 북한이탈주민 정착 등으로 급속한 다문화 사회로의 변화를 경험하고 있다. 통계청(2024)에 따르면, 국내 체류 외국인은 250만 명을 넘어섰고, 다문화가족은 38만여 가구에 달한다. 이러한 변화는 단순한 인구학적 변화를 넘어 사회 전반의 구조적 변화를 요구하고 있다.

정부는 2006년 「결혼이민자 가족 및 혼혈인 등의 사회통합 지원방안」을 시작으로 2008년 「다문화가족지원법」 제정, 2019년 「제3차 다문화가족정책 기본계획(2018-2022)」 수립 등 체계적인 다문화정책을 추진해왔다. 특히 지역사회 차원에서는 다문화가족지원센터, 글로벌센터 등 전달체계를 구축하고 언어교육, 문화적응 프로그램, 자녀 교육지원 등 다양한 서비스를 제공하고 있다.

다양한 다문화정책 시행 20여 년이 지난 현재, 정책의 실제 효과성에 대한 체계적 평가와 성찰이 필요한 시점이다. 특히 지역사회 차원에서 실행되는 정책들이 실제로 다문화가족의 삶의 질 향상과 사회통합에 기여하고 있는지, 그리고 어떤 한계와 과제가 있는지에 대한 심층적 분석이 요구된다.

1.2. 연구목적

본 연구는 다음과 같은 목적을 갖는다.

첫째, 지역사회 다문화정책의 현황과 특성을 분석한다.

둘째, 지역사회 다문화정책의 효과성을 다차원적으로 평가한다.

셋째, 정책 운영상의 한계와 과제를 도출한다.

넷째, 지역사회 다문화정책의 발전 방향을 제시한다.

Ⅱ. 이론적 배경 및 연구방법

2.1. 이론적 배경

(1) 다문화정책의 개념과 유형

다문화정책은 문화적 다양성을 인정하고 포용하여 사회통합을 달성하려는 정책적 노력으로 정의되며(Berry, 2013), 정책 접근방식에 따라 동화주의(assimilationism), 다문화주의(multiculturalism), 상호문화주의(interculturalism)로 구분할 수 있다.

한국의 다문화정책은 초기 동화주의적 성격에서 점차 문화적 다양성을 인정하는 방향으로 발전해왔으며, 특히 제3차 기본계획부터는 '상호존중'과 '소통·참여'를 강조하며 상호문화주의적 접근을 도입하고 있다.

(2) 관광기반형 장소마케팅 전략과 수단

지역사회복지는 지역 구성원들의 복지 향상을 목적으로, 지역사회 차원에서 조직적이고 체계적으로 전개되는 개입 활동을 의미한다. 이러

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	한 관점에서 다문화정책을 접근하는 것은, 단순한 복지서비스 제공을 넘어 지역사회의 통합적 발전과 다문화 구성원의 참여를 동시에 도모하는 전략으로 이해될 수 있다. 지역사회복지 관점에서의 다문화정책은 다음과 같은 네 가지 주요 특징을 지닌다. 첫째, 지역사회의 특성과 주민의 복지 욕구에 기반한 맞춤형 서비스 제공이다. 다문화가족이 처한 생활 조건과 문화적 배경은 지역에 따라 상이하며, 이에 따라 획일화된 중앙 중심의 정책보다는 지역 특성을 반영한 세분화된 서비스 설계가 요구된다. 둘째, 지역주민과 다문화가족 간의 상호작용을 촉진하는 정책 기제가 강조된다. 이는 다문화가족의 일방적 적응을 넘어, 지역사회 구성원 전체의 문화적 수용성과 상호 이해를 높이기 위한 활동을 포함한다. 커뮤니티 기반의 공동 활동이나 주민참여 프로그램은 사회적 거리감을 줄이고, 문화적 공존을 실현하는 실천적 수단이 된다. 셋째, 지역 내 다양한 자원의 연계와 활용이 중요한 요소로 작용한다. 지역사회복지의 핵심 원리 중 하나는 지역의 인적·물적 자원을 조직화하고 네트워크화하여 복지 서비스를 효과적으로 전달하는 것이다. 지역의 행정기관, 가족센터, 비영리조직, 민간기관, 대학 등이 연계되어 다문화 가족을 위한 통합적 지원체계를 구성할 수 있다. 넷째, 지역사회 전체의 문화적 역량을 강화하는 방향으로 정책이 설계되어야 한다. 다문화사회에서 중요한 것은 단순한 다문화가족의 적응을 넘어서, 지역사회 구성원 모두가 문화적 다양성을 존중하고 수용할 수 있는 기반을 형성하는 것이다. 이를 위해 문화다양성 교육, 공동체 미디어 활용, 시민교육 프로그램 등의 활성화가 필요하며, 이는 지역사회의 장기적 통합 역량을 증진시키는 중요한 전략이 된다. 이러한 지역사회복지적 관점은 다문화정책을 단순한 복지서비스나 행정지원을 넘어서, 지역사회의 통합적 발전과 문화적 공동체 형성이라는 보다 포괄적인 목표로 확장시키는 데 기여할 수 있다. (3) 다문화정책 효과성 평가모형 정책 효과성 평가는 정책목표 달성도, 정책과정의 적절성, 정책결과의 만족도 등을 종합적으로 측정하는 과정이다. 다문화정책의 경우 다음과 같은 차원에서 효과성을 평가할 수 있다. 2.2. 연구방법 (1) 연구설계 본 연구는 지역사회 다문화정책의 효과성을 종합적으로 평가하기 위해 혼합연구방법(mixed method)을 사용하였다. 정량적 분석을 통해 정책 현황과 성과를 객관적으로 측정하고, 정성적 분석을 통해 정책 운영과정의 맥락과 의미를 파악하고자 하였다. (2) 분석대상 및 자료수집 ① 정책 현황 분석 정책 현황 분석은 대한민국 전국 17개 시·도를 대상으로 하였다. 각 지역의 다문화정책 추진 현황을 분석하기 위해 해당 지자체의 다문화가족정책 시행계획, 예산자료(2020~2024년), 정책 성과보고서 또는 내부 평가자료가 활용되었다. 자료 수집은 2024년 하반기에 걸쳐 진행되었으며, 각 광역지자체 및 지역 다문화가족지원센터에 공문을 발송하여 주요 정책자료를 요청하였고, 이와 병행하여 정부 및 지자체의 공식 웹사이트에서 공개된 자료도 수집·정리하였다. 이 과정에서는 각 지자체의 정책 목표, 중점 추진 영역(예: 아동·청소년 지원, 가족관계 증진, 고용 연계 등), 서비스 범위 및 전달체계, 민관 협력 구조, 그리고 예산 투입 규모의 연도별 변화 등을 비교 분석하여 정책의 설계와 운영상 특징, 지역 간 차이, 그리고 제도적 연계성의 수준을 파악하였다. ② 효과성 평가 정책의 실효성을 평가하기 위해, 다문화가족 인구가 상대적으로 밀집된 5개 지역, 경기도 안산시, 충청남도 아산시, 전라남도 영암군, 경상

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	북도 구미시, 전라북도 김제시를 사례 지역으로 선정하였다. 이 지역들은 이주민 또는 다문화가족 비율이 높고, 지역사회 내 다문화 관련 행정 수요가 집중되어 있는 곳으로, 지역 특성과 정책 여건을 비교 분석하기에 적합한 조건을 갖추고 있다. 조사 대상은 크게 세 집단으로 구성된다. 첫째, 다문화가족 구성원 400명(각 지역별 80명), 둘째, 지역주민 400명(동일 기준), 셋째, 지자체 및 관련 기관의 정책담당자 25명(지역별 5명)이다. 조사 방법은 구조화된 설문조사와 심층면접을 병행하였다. 설문조사는 정책 수혜 경험, 서비스 만족도, 접근성과 정보 인지도, 지역사회 내 차별 경험 및 사회적 통합 인식 등을 항목으로 구성하였으며, 응답자의 특성과 지역 간 비교가 가능하도록 통계적 분석이 가능한 방식으로 설계되었다. 한편, 정책담당자 및 실천가를 대상으로 한 반구조화 심층면접은 정책의 기획 및 실행 과정에서의 어려움, 지역사회와의 협력 체계, 제도적 제약 요인, 그리고 실천 현장에서 체감하는 문제점과 개선방안 등을 중심으로 구성하였다. 이러한 다층적 자료 수집과 분석을 통해, 지역사회 다문화정책의 목표 대비 실제 효과, 수요자 체감도, 실행 여건을 다면적으로 평가하고자 하였다. (3) 분석방법 정량적 자료는 SPSS 28.0을 활용하여 기술통계, 분산분석, 회귀분석을 실시하였다. 정성적 자료는 주제분석(thematic analysis) 방법을 사용하여 핵심 주제를 도출하였다. Ⅲ. 현황분석 및 효과성 평가 3.1. 지역사회 다문화정책 현황 분석 (1) 정책 추진체계 전국 지방자치단체의 다문화정책 추진체계를 분석한 결과, 광역자치단체는 대부분 여성가족국 또는 복지국 내에 다문화 전담부서를 설치하고 있으며, 기초자치단체는 83.2%가 전담부서를 운영하고 있다. 주요 전달기관으로는 다문화가족지원센터(전국 220개소), 건강가정지원센터(전국 152개소), 글로벌센터(45개소) 등이 있다. 이들 기관은 언어교육, 상담, 문화프로그램, 자녀교육 등의 서비스를 제공하고 있다. (2) 예산 현황 2024년 기준 중앙정부의 다문화가족정책 예산은 1,847억 원으로, 전년 대비 3.2% 증가하였다. 지방자치단체 예산을 포함한 총 예산규모는 약 2,500억 원으로 추정된다. 예산 배분을 보면, 언어교육 지원이 35.2%로 가장 높고, 자녀교육 지원 28.1%, 가족통합 서비스 18.9%, 사회참여 확대 17.8% 순으로 나타났다. (3) 서비스 이용 현황 2023년 기준 다문화가족지원센터 서비스 이용자는 연간 126만 명으로, 전국 다문화가족의 약 78%가 1회 이상 서비스를 이용한 것으로 나타났다. 프로그램별 이용률을 보면, 한국어교육(42.3%), 자녀교육 지원(28.7%), 상담서비스(15.4%), 문화교류 프로그램(13.6%) 순으로 높았다. 3.2. 지역사회 다문화정책 효과성 평가 (1) 서비스 접근성 및 만족도 조사결과, 다문화가족의 서비스 접근성은 5점 만점에 3.8점으로 비교적 양호한 것으로 나타났다. 도시지역(4.1점)이 농촌지역(3.4점)보다 유의하게 높았다(p<.001). 서비스 만족도는 전체 평균 3.9점으로 나타났으며, 세부 항목별로는 한국어교육(4.2점), 자녀교육 지원(4.0점), 상담서비스(3.8점), 사회참여 프로그램(3.6점) 순이었다.

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		(2) 언어능력 및 사회적응 향상 서비스 이용 전후 비교분석 결과, 다문화가족의 한국어 능력은 유의하게 향상된 것으로 나타났다. 토픽(TOPIK) 기준으로 평균 0.8급 상승하였으며, 특히 말하기와 듣기 능력의 향상이 두드러졌다. 사회적응 지수도 5점 만점에 2.8점에서 3.6점으로 0.8점 향상되었다. 세부 영역별로는 일상생활 적응(0.9점 상승), 자녀교육 적응(0.8점 상승), 지역사회 참여(0.6점 상승) 순으로 개선되었다. (3) 지역주민 인식 변화 지역주민의 다문화가족에 대한 인식을 조사한 결과, 전체적으로는 긍정적 변화를 보였으나 여전히 개선이 필요한 것으로 나타났다. 다문화가족에 대한 사회적 거리감은 5점 만점에 2.8점으로, 2020년 3.2점에 비해 감소하였다. 그러나 여전히 '가까운 이웃으로 받아들일 수 있다'는 응답은 62.3%에 그쳤다. 다문화정책의 필요성에 대해서는 87.4%가 인정하였으나, 예산 확대에 대해서는 48.2%만이 찬성하여 정책 지지와 실제 부담 의식 사이에 격차를 보였다. (4) 사회통합 성과 사회통합 정도를 측정하기 위해 개발한 지수(Social Integration Index)를 적용한 결과, 전체 평균은 100점 만점에 64.2점으로 나타났다. 영역별로는 구조적 통합(경제활동 참여, 교육기회 접근 등) 71.3점, 문화적 통합(언어능력, 문화이해 등) 68.7점, 사회적 통합(사회관계, 소속감 등) 52.6점 순이었다. 특히 사회적 통합 영역에서 상대적으로 낮은 점수를 보여, 다문화가족과 지역주민 간의 실질적 상호작용과 관계 형성에 어려움이 있음을 시사하였다. Ⅳ. 과제 및 개선방향 4.1. 주요 과제 지역사회에서 시행되고 있는 다문화정책은 지난 수년간 정책적 확장과 제도화의 성과를 이루어 왔으나, 여전히 다양한 구조적 한계를 내포하고 있다. 특히 실천 현장에서 드러나는 다음과 같은 과제들은 정책의 지속가능성과 실효성 확보를 위해 우선적으로 개선되어야 할 지점으로 평가된다. (1) 지역 간 정책 격차 첫 번째 과제는 지역 간 정책격차의 심화이다. 도시와 농촌 간, 또는 수도권과 비수도권 간의 서비스 접근성과 질적 수준에서 뚜렷한 차이가 나타나고 있다. 농촌지역의 경우, 다문화 관련 전문인력의 부족, 이동 및 교통의 불편, 프로그램 다양성의 제한 등으로 인해 실제 정책 수혜의 기회가 현저히 낮은 상황이다. 이에 따라 농촌 및 소외지역 거주 다문화가족의 복지권 보장이 제도적으로 취약한 상태에 놓여 있으며, 정책의 형평성과 지역균형 발전이라는 측면에서 중대한 문제를 제기한다. (2) 일회성·단편적 서비스 제공 일회적이고 단편적인 서비스 제공 구조도 주요한 문제로 지적된다. 많은 다문화 관련 프로그램이 단기 프로젝트 형태로 운영되며, 서비스 간 연계성과 지속성이 부족하여 수요자의 복합적 욕구에 효과적으로 대응하지 못하고 있다. 특히 정착 초기에는 비교적 집중적인 지원이 제공되지만, 이후의 장기적 적응과 사회통합을 위한 사후관리 체계는 미흡한 실정이다. 이러한 구조는 개인의 생애주기별 필요를 반영하지 못하고, 정책의 중장기적 효과를 저해하는 요인이 된다. (3) 지역주민 참여 부족 지역주민의 참여 부족과 상호작용의 제한성 또한 핵심적인 과제로 부각된다. 현재 대부분의 다문화정책은 다문화가족을 정책의 수혜자로만 한정하는 ‘일방향적 접근’에 머물러 있으며, 지역주민을 포함한 상호문화적 관계 형성에는 상대적으로 소극적인 경향을 보인다. 이로 인해 다문화가족과 지역사회 간 사회적 접촉과 상호이해가 제한되며, 실질적인 사회통합의 효과도 약화되는 경향이 있다. 이는 정책의 설계 단계에서부터 주민참여 및 공동체 기반 전략이 충분히 반영되지 않았음을 시사한다.

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	의 설계 단계에서부터 주민참여 및 공동체 기반 전략이 충분히 반영되지 않았음을 시사한다. (4) 성과관리 체계의 미흡 성과관리 체계의 미흡 역시 현장의 중요한 개선 과제로 지적된다. 현재의 정책 평가는 주로 양적 성과에 집중되어 있어, 실제 정책이 다문화가족의 삶의 질에 어떠한 변화를 유도했는지에 대한 질적 분석이 부족하다. 또한 단기적 결과 위주의 평가가 일반화되어 있으며, 정책의 장기적 효과성이나 통합적 변화 과정을 분석하기 위한 종단적 평가 체계가 부재한 상황이다. 이는 정책의 지속가능성과 전략적 개선을 위한 근거 마련에 한계를 초래한다. 4.2. 개선방안 다문화사회로의 전환에 따라 지역사회는 단순한 복지제공의 장이 아니라, 다문화 구성원과 지역주민이 상호작용하고 함께 살아가는 삶의 공동체로서의 기능을 점점 더 요구받고 있다. 이러한 변화에 부응하기 위해서는 기존의 일방적 통합모델에서 벗어나, 지역 특성과 당사자 중심 접근이 반영된 실천적 정책 전략이 요구된다. (1) 지역 맞춤형 정책 모델 개발 무엇보다 중요한 것은 지역별 다문화가족의 구성 특성, 지역 자원의 분포, 행정 역량을 고려한 맞춤형 정책 모델의 개발이다. 예를 들어, 도시 지역은 다양한 국적의 이주민과 복합가족 유형이 혼재되어 있는 반면, 농촌 지역은 결혼이민자 비중이 높고 서비스 접근성이 낮은 경우가 많다. 따라서 농촌 지역을 대상으로는 '찾아가는 서비스'와 '온라인 중심의 비대면 서비스'를 확대함으로써 접근성을 제고할 수 있다. 또한, 지역의 특수한 문화적·사회적 맥락을 반영한 특화 프로그램 운영이 요구된다. 예를 들어 전라남도는 농업 중심의 생계형 가족 중심 지원이 필요하고, 수도권은 교육과 직업 연계 중심의 지원체계가 보다 효과적일 수 있다. 이는 정책의 획일성을 넘어서 지역사회 기반의 창의적 실천모델 개발을 촉진하는 방향으로 나아가야 함을 시사한다. (2) 통합적 서비스 전달체계 구축 다문화가족의 복지 수요는 생애주기별로 다양하게 변화하며, 그에 따른 연속적이고 통합적인 서비스 제공 체계가 절실하다. 이를 위해 다문화가족지원센터, 건강가정지원센터, 사회복지관, 아동센터 등 지역 내 관련 기관 간의 유기적인 연계체계 구축이 필요하다. 특히 유사 서비스의 중복과 사각지대 발생을 방지하고, 자원 낭비를 줄이기 위해 사례관리 중심의 개별화된 서비스 설계 및 실행이 효과적이다. 이러한 체계는 단순한 기관 간 협약 수준을 넘어서, 실제로 데이터를 공유하고, 대상자 중심의 종합적 개입 계획을 수립·실행할 수 있는 전략적 연계 거버넌스 구축을 요구한다. 4.3. 정책 제언 (1) 제도적 개선 방안 현재 「다문화가족지원법」은 다문화가족 개인의 생활 안정과 사회 적응에 초점을 맞추고 있으나, 지역사회 내 문화적 통합과 공동체 형성을 명시적으로 규정하는 조항은 미흡한 수준이다. 이에 따라 다문화가족과 지역사회 구성원의 상호작용과 통합을 촉진할 수 있도록 법률에 ‘지역사회 통합’ 및 ‘지역 공동체 기반의 정책 추진’ 관련 조항의 신설 등으로 제도적 기반의 정비를 해야 할 필요가 있다. 또한, 지방자치단체의 다문화정책 수행에 대한 평가체계와 인센티브 제도를 도입함으로써 정책의 자율성과 책무성을 강화할 수 있다. 구체적으로는 중앙정부가 매년 지자체의 다문화정책 추진 실적을 정량·정성 지표에 따라 평가하고, 우수 지자체에 대한 예산 가산, 포상, 특례사업 기회 등을 부여하는 방식이 효과적일 것이다. 이와 더불어, 다문화 분야의 전문 인력을 체계적으로 양성하고 그에 대한 처우를 제도적으로 보장하는 방안이 필요하다. 현행 가족센터 및 관련 기관의 다문화 통역사, 상담사, 프로그램 진행 인력은 대체로 비정규직이거나 민간위탁 형태로 고용되어 있으며, 업무 강도에 비해 처우 수준이 낮은 경우가 많다. 전문자격 제도 도입, 표준 임금체계 마련, 정기적 재교육 제도화 등을 통해 전문성과 지속가능성을 동시에 제고할 수 있을 것이다.

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	(2) 재정 지원 확대 지역 간 재정격차를 보완할 수 있는 차등화된 예산지원 체계 구축이 요구된다. 특히 농촌 지역이나 중소도시의 경우 다문화가족의 비중은 높으나 행정적·재정적 역량은 상대적으로 취약하다. 따라서 농촌 지역에는 다문화정책 예산 배정 시 가중치를 적용하는 방식으로 구조적인 형평성을 확보할 필요가 있다. 아울러, 지역 주민의 다문화 감수성을 제고하기 위한 다문화 이해교육 예산을 별도 항목으로 확보해야 한다. 현재 대부분의 교육 예산은 다문화가족을 위한 한국어 교육이나 부모교육 등에 집중되어 있으며, 지역주민 대상 교육은 사업 우선순위에서 밀리는 경우가 많다. 다문화 수용성 향상을 위한 주민대상 교육은 지역사회의 통합 역량 강화라는 측면에서 별도의 정책 투자가 정당화된다. 더불어, 성과 기반 예산 배분 시스템을 도입함으로써 정책 집행의 질과 책임성을 제고할 수 있다. 즉, 사업 성과 평가 결과에 따라 차년도 예산을 가·감하는 방식으로 성과지표의 달성 여부와 예산 지원의 연동성을 강화하는 체계를 마련하는 것이 바람직하다. (3) 거버넌스 강화 지역 내 다문화정책 거버넌스의 민주성과 실효성을 높이는 방향으로의 재구조화가 필요하다. 현재 상당수 지역의 다문화정책위원회는 관료 및 일부 전문가 중심으로 구성되어 있어 정책 수혜자인 다문화가족의 의견이 반영되기 어렵다. 이에 따라 다문화가족 당사자 및 시민사회단체의 참여 비율을 확대함으로써, 정책 결정 과정의 대표성과 수용성을 강화할 필요가 있다. 또한, 정책 집행의 협업성을 높이기 위해 민·관·학 협력 네트워크의 정례적 운영이 중요하다. 지자체, 가족센터, 지역 NGO, 대학 연구소, 이주민 커뮤니티 등이 상호 연계된 협력 구조를 구축하여, 실천 현장에서 발생하는 문제들을 신속하게 공유하고 정책으로 환류할 수 있는 시스템이 필요하다. 끝으로, 지역사회의 지속가능한 다문화 역량 강화를 위해 다문화 리더 양성 프로그램을 체계화할 필요가 있다. 이 프로그램은 결혼이민자, 다문화 2세, 지역활동가 등이 지역의 다문화 정책 추진과정에 실질적으로 참여할 수 있도록 구성되며, 커뮤니티 리더십, 정책 이해, 문화중재 역량 등을 중심으로 교육과 실천의 기회를 병행 제공해야 한다. Ⅴ. 결론 본 연구는 지역사회 다문화정책의 현황을 분석하고 효과성을 평가하여 향후 발전 방향을 제시하였다. 주요 연구결과와 시사점은 다음과 같다. 첫째, 지난 20여 년간 다문화정책의 양적 확대는 상당한 성과를 거두었으나, 질적 향상과 지역 간 균형발전에는 한계가 있었다. 특히 농촌지역과 도시지역 간의 서비스 격차 해소가 시급한 과제로 나타났다. 둘째, 다문화가족의 언어능력과 사회적응 수준은 향상되었으나, 지역주민과의 실질적 교류와 사회통합은 여전히 부족한 상황이다. 이는 기존 정책이 다문화가족 중심의 '일방향' 접근에 머물러 있음을 시사한다. 셋째, 정책 효과성 제고를 위해서는 지역 맞춤형 정책 모델 개발, 통합적 서비스 전달체계 구축, 상호문화 정책으로의 전환, 성과관리 시스템 고도화가 필요하다. 한국사회의 다문화는 되돌릴 수 없는 시대적 흐름이다. 따라서 다문화정책은 단순한 '적응 지원'을 넘어 '사회통합'을 지향하는 방향으로 발전해야 한다. 이를 위해서는 다문화가족과 지역주민이 함께 참여하는 상호문화 정책 패러다임의 전환이 필요하며, 지역사회 차원에서의 체계적이고 지속적인 노력이 요구된다. 본 연구의 한계로는 5개 지역을 대상으로 한 제한적 조사와 횡단적 연구설계를 들 수 있다. 향후 보다 많은 지역을 포함한 종단연구를 통해 정책 효과의 장기적 추이를 파악할 필요가 있다.

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	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 고정화, 2023. 다문화가족지원정책 전달체계 개선방안에 관한 연구 : 상호문화주의를 중심으로, 건국대학교대학원 석사학위논문. 김선숙·조소연·진재찬. “한국의 다문화정책, 어떠한 변화가 필요한가? : C시 가족센터 경험을 중심으로”, 『현대사회와 다문』, 제14권 제2호, pp. 1-29. 김은미, 2023. 한국 지방정부의 외국인·다문화정책에 관한 연구 : 자체사업 예산 결정을 중심으로, 연세대학교대학원 박사학위논문. 사용진. 2025. “IPA 분석을 통한 다문화가족 지원 정책 탐색 연구 : 결혼이민자 여성을 중심으로”, 『한국과 세계』, 제7권 제1호, pp. 399-419. 양월, 2024. 한국의 다문화가정 지원 정책 현황 분석 및 개선 방향 : 독일·캐나다·일본과의 비교분석을 중심으로, 동국대학교 일반대학원 석사학위논문. 여성가족부. 2022. 제4차 다문화가족정책 기본계획(2023-2027). 2024. 다문화가족정책 기본계획 연도별 시행계획 이행점검 및 평가연구. 이영대. 2023. “다문화가족 실태와 기본정책”, 『행복한가정』, 제283권, pp. 48-49. 장주영·김희주. 2024. “이주민 가족의 사회통합을 위한 법제도 검토:영유아 보육 및 장애인, 한부모가족 지원을 중심으로”, 제44권 제2호, pp. 67-84. 통계청. 2024. 국내 체류 외국인 및 다문화가족 통계. Berry, John. W. 2011. “Integration and multiculturalism: Ways towards social solidarity”. Papers on Social Representations, Vol.20 No.1, pp.1-20. [보고서 및 단행본] 여성가족부. 2022. 제4차 다문화가족정책 기본계획(2023-2027). 2024. 다문화가족정책 기본계획 연도별 시행계획 이행점검 및 평가연구. 통계청. 2024. 국내 체류 외국인 및 다문화가족 통계.

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	ABSTRACT
				Effectiveness and Challenges of Community Multicultural Policy
	Bak, Gyeong-won·Yu, Seoung-zoo
		Due to the rapid progress of multiculturalization, the transition to a multicultural society is accelerating, with the number of multicultural families exceeding 380,000 as of 2024. Accordingly, the central government and local governments are implementing various multicultural policies, but systematic evaluation of policy effectiveness at the community level is insufficient. The purpose of this study is to analyze the current status of multicultural policies in local communities and evaluate their effectiveness to suggest future policy development directions. As a research method, the current status of multicultural policies in 17 cities and provinces nationwide was analyzed, and policy effectiveness was quantitatively and qualitatively evaluated by selecting five major multicultural intensive regions. As a result of the analysis, it was found that the accessibility and satisfaction of the multicultural family support service improved, but there were still limitations in terms of social integration with local residents. In particular, major tasks were identified as policy gaps between rural and urban areas, one-time project-oriented operation, and lack of participation by local residents.
		Keywords: Community Welfare, Multicultural Policy, Policy Effectiveness.

	세션3 13:30∼15:30

지역사회 정책 Community policies

좌장: 정성배 교수 Prof. Dr. Jeong Seong-bae (Chosun University)

김한석(호서대학교) Kim, Han-sug (Hoseo University)

한국 노인의 행복 영향 요인 분석: 상향 이론을 근거로

Analysis of Factors Influencing the Happiness of Korean Seniors: Based on the Upside-Down Theory

안효철(조선대학교) Ahn, Hyo-cheol (Chosun University)

장애인의 복지서비스 수혜가 삶의 질에 미치는 영향 : 자기존중감의 조절효과를 중심으로

The Impact of Disability Welfare Services on Quality of Life

- Focusing on the Moderating Effect of Self-Esteem -

최정애(조선대학교) Choi, Jeong-ae (Chosun University)

1인가구 여성노인의 사회적 자본이 정신건강에 미치는 영향

The Impact of Social Capital on Mental Health in Elderly Women Living in Single-Person Households

김충식(조선대학교) Kim, Choung-sik (Chosun University) ‧

정성배 교수 (조선대학교) Jeong, Seong-bae(Chosun University)

베이비부머의 성공적 노후준비가 노년기 생활만족도에 미치는 영향

The impact of successful retirement preparation of baby boomers on life satisfaction in old age

김성현(조선대학교) Kim, Seong-hyun (Chosun University)

일자리참여노인의 지속성이 삶의만족도에 미치는 영향

- 기부와 자원봉사활동의 조절효과중심으로

The Effect of Job Participation Persistence on Life Satisfaction among the Elderly

- Focusing on the Moderating Effect of the Annual Frequency of Volunteer Activities -

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		코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

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	ABSTRACT
				Analysis of Factors Influencing the Happiness of Korean Seniors: Based on the Upside-Down Theory
	Kim, Han-sug
		This study aims to analyze the level of happiness among older adults in South Korea, which has recently become a super-aged society, and to identify the factors influencing their happiness. Recent reports indicate a low average happiness score of 6.68 out of 10 for Korean older adults, with only 34.7% subjectively reporting themselves as happy. Notably, the happiness score gradually declines with age, reaching its lowest point among those aged 75 and older. This phenomenon underscores the need for systematic research into individual and socio-environmental factors that hinder the happiness of older adults. Therefore, this study determines the factors influencing subjective happiness among older adults based on bottom-up and top-down spillover theories, classifying these factors into internal and external categories, and examines their impact on happiness. The data used in the analysis were drawn from the 2023 Korean General Social Survey (KGSS) (3rd wave survey), and hierarchical regression analysis was conducted, setting the research group to be older adults aged 65 and over. The findings revealed that, as internal factors, meaning in life, achievement in work, and freedom and self-determination in life had a significant positive effect, and as external factors, socioeconomic status and housing type were shown to be factors with a significant positive effect. These results suggest that policy development to support individual psychological fulfillment, economic stability, and housing security is necessary to enhance the subjective well-being of older adults. This study is significant in that it provides practical and policy-based foundational data for improving the quality of life and promoting happiness among older adults.
		Keywords: Elderly, Subjective Happiness, Bottom-up Spillover Theory, Top-Down Spillover Theory, Socioeconomic Factors

2025 한국지역사회학회 국제학술대회

장애인 복지서비스 수혜가 삶의 질에 미치는 영향

- 자아존중감의 조절 효과 중심으로 -

안효철

차 례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구설계

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결론

Ⅰ.서론

장애인의 삶의 질 향상은 현대 복지국가의 핵심 과제 중 하나로, 다양한 복지서비스의 제공은 장애인의 일상생활, 사회참여, 심리적 안정에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 보고되고 있다. 특히, 장애인의 삶의 질은 단순한 생존의 문제를 넘어 자아실현과 사회적 통합을 포함하는 포괄적 개념으로 이해되며, 이에 대한 실증적 분석은 정책적·학문적 측면에서 중요한 의미를 가진다.

보건복지부(2023)의 「장애인 실태조사」에 따르면, 장애인의 삶의 만족도는 여전히 전체 인구 평균보다 낮은 수준을 보이고 있으며, 특히 경제적 어려움과 사회적 고립이 주요 요인으로 지목되었다. 조사 결과, 장애인의 월평균 소득은 전국 가구 평균 대비 약 63.3% 수준에 불과하며, 주관적 경제 계층 인식에서도 ‘중하’ 또는 ‘하’로 응답한 비율이 전체 인구보다 높게 나타났다. 이러한 결과는 복지서비스의 확대가 단순한 물리적 지원을 넘어, 장애인의 심리 사회적 안정과 자아존중감 향상에 기여해야 함을 시사한다.

한국장애인개발원(2024)이 발표한 「2023 장애인 삶 패널조사」에서는 복지서비스 수혜 경험이 있는 장애인이 그렇지 않은 장애인에 비해 삶의 만족도와 자립 수준이 높게 나타났으며, 자아존중감이 높은 집단일수록 복지서비스의 효과가 더욱 뚜렷하게 나타나는 경향을 보였다. 특히 자아존중감은 장애인의 사회참여와 심리적 안정에 긍정적인 영향을 미치는 핵심 요인으로 분석되었으며, 복지서비스와 삶의 질 간의 관계에서 중요한 조절 변수로 작용할 수 있음을 보여준다.

또한, 황호성 외(2023)의 연구에서는 소셜네트워크서비스(SNS)를 활용하는 장애인의 자아존중감과 삶의 만족도가 유의미하게 높았으며, 자아존중감은 삶의 만족도에 직접적인 영향을 미치는 주요 심리적 요인으로 분석되었다. 이 연구는 장애인의 심리적 특성이 복지서비스의 효과를 증폭시키는 매개 또는 조절 요인으로 기능할 수 있음을 실증적으로 뒷받침한다.

이러한 선행 연구들을 바탕으로 본 연구는 장애인 복지서비스 수혜가 삶의 질에 미치는 영향을 분석하고, 자아존중감이 이 관계에서 어떠한 조절 효과를 가지는지 실증적으로 검토하고자 한다. 이를 통해 장애인의 삶의 질 향상을 위한 복지정책의 방향성과 심리적 요인을 고려한 맞춤형 서비스 설계에 기여 하고자 한다.

Ⅱ. 이론적 배경

1. 장애인복지 서비스

보건복지부(2021)의 「2020년 장애인 실태조사」에 따르면, 장애인의 삶의 만족도는 전체 인구 평균보다 낮은 수준으로 나타났으며, 특히 경제적 어려움과 사회적 고립이 주요 원인으로 지목되었다. 이에 따라 정부는 장애인의 삶의 질 향상을 위한 복지서비스 확대와 전달체계 개선을 주요 과제로 설정하였다.

		코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?
	보건복지부(2022)의 「제5차 장애인 정책종합계획(2021~2025)」에 따르면, 장애인의 지역사회 자립생활을 지원하기 위해 ‘개인별 지원계획(ISP)’ 수립, ‘통합 돌봄 서비스’ 제공, ‘서비스 연계 플랫폼 구축’ 등의 전략이 추진되고 있다. 이러한 정책은 복지서비스의 개별화와 접근성 강화를 통해 장애인의 삶의 질을 실질적으로 향상시키는 데 목적을 둔다. 한국장애인개발원(2022)의 「장애인복지서비스 만족도 조사」에서는 복지서비스 수혜 경험이 있는 장애인이 그렇지 않은 장애인에 비해 삶의 만족도와 자립 수준이 높게 나타났으며, 서비스의 질과 정보 접근성이 삶의 질에 직접적인 영향을 미친다고 분석하였다. 이는 복지서비스가 단순한 물리적 지원을 넘어, 장애인의 심리사회적 안정과 자아실현을 위한 기반으로 기능함을 시사한다. 조예상·강상경(2023) 연구에서는 자기결정 능력이 긍정적 자아존중감을 매개로 삶의 질을 향상시키는 경로를 제시하였다. 복지서비스가 장애인의 자율성과 심리적 특성을 고려할 때 더욱 효과적으로 삶의 질을 높일 수 있다는 점에서 중요한 시사점을 제공한다. 고이슬·전지혜(2024) 연구에서도 자아존중감이 삶의 만족도에 유의미한 영향을 미치는 매개변수로 작용하며, 복지서비스의 심리적 효과를 강화하는 요인으로 기능함을 확인하였다. 이상의 연구와 정책 자료들은 장애인 복지서비스가 삶의 질에 미치는 영향에 있어 자아존중감과 같은 심리적 요인이 중요한 조절 또는 매개 역할을 수행함을 보여준다. 따라서 향후 복지서비스는 장애인의 심리적 특성과 주관적 경험을 반영한 맞춤형 서비스 설계와 심리 사회적 지원 강화가 병행되어야 하며, 이를 통해 장애인의 삶의 질 향상과 지역사회 통합을 실현할 수 있을 것이다. 2. 장애인의 삶의 질과 자아존중감 장애인의 삶의 질(Quality of Life)은 기능적 독립성, 심리적 안정, 사회적 참여를 포함한 다차원적 구성 요소로 이해되며, 이는 단순한 생존을 넘어 인간다운 삶을 실현하는 핵심 지표로 간주 된다. 기존의 연구들은 장애인의 삶의 질에 있어 사회적 지지가 결정적 요인임을 반복적으로 강조해 왔으며, 특히 가족·친구·지역사회로부터의 정서적, 정보적, 실질적 지원은 사회적 배제와 고립을 완화하고 자아존중감 및 사회적 통합을 증진시키는 역할을 한다. 예를 들어, Cohen & Wills(1985)의 스트레스-지지 완충 모델은 사회적 지지가 스트레스 상황에서 개인의 정신건강에 미치는 부정적 영향을 완화한다고 설명하며, 이는 장애인이 직면하는 다양한 사회·환경적 제약 속에서 매우 유의미하게 작용한다. 또한 생태학적 관점(Bronfenbrenner, 1979)에 따르면, 장애인의 삶의 질은 개인을 둘러싼 미시(가족·친구)부터 거시(정책·사회 문화)까지의 복합적인 요인들 간의 상호작용에 의해 형성된다. 이러한 이론적 틀과 선행연구의 통찰을 바탕으로, 본 연구는 장애인의 삶의 질 향상을 위한 사회적 지지의 구체적 기제와 구조적 요인을 탐색하고자 하며, 궁극적으로는 포용적 복지 체계 구축을 위한 실천적 함의를 도출하는 데 목적을 둔다. 3. 선행연구 장애인의 삶의 질과 자아존중감은 복지서비스의 효과성을 평가하는 데 있어 핵심적인 변수로 작용한다. 최근 연구들은 복지서비스가 장애인의 삶의 질에 긍정적인 영향을 미치며, 이 관계에서 자아존중감이 조절 또는 매개 역할을 수행할 수 있음을 실증적으로 제시하고 있다. 정지은(2019)의 연구에서는 직업 재활서비스를 이용하는 장애인이 그렇지 않은 장애인에 비해 자아존중감과 삶의 질이 유의미하게 높은 것으로 나타났다. 특히 직업 재활서비스는 장애인의 경제적 자립뿐 아니라 사회적 관계망 형성과 심리적 안정에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 자아존중감은 삶의 질 향상에 있어 핵심 매개 요인으로 작용하였다. 이 연구는 복지서비스의 유형에 따라 삶의 질에 미치는 영향이 다를 수 있으며, 자아존중감이 그 효과를 증폭시키는 심리적 자원임을 보여준다. 한국장애인개발원(2021)은 복지서비스를 수혜한 장애인은 그렇지 않은 장애인에 비해 삶의 만족도, 자립 수준, 사회 참여율이 높게 나타났다. 특히 자아존중감이 높은 집단일수록 복지서비스의 효과가 더욱 뚜렷하게 나타났으며, 심리적 안정감과 사회적 관계 형성에 긍정적인 영향을 미친 것으로 분석되었다. 이 연구는 자아존중감이 복지서비스와 삶의 질 간의 관계에서 조절 변수로 작용할 수 있음을 시사하며, 복지정책 설계 시 심리 사회적 요인을 함께 고려해야 함을 강조하고 있다. 김정하 외(2022)는 자율성, 관계성, 유능감 등 심리 사회적 요인이 삶의 질에 미치는 영향을 분석하였다. 이 연구는 복지서비스가 단순한 물리적 지원을 넘어, 장애인의 심리적 안정과 사회적 연결감을 증진시키는 방향으로 설계되어야 함을 강조하였다. .특히 자아존중감은 삶의 질을 결정짓는 핵심 요인으로 작용하며, 복지서비스의 효과를 증폭시키는 심리적 기반으로 기능한다고 제시하였다. 이상의 선행연구들은 본 연구의 주요 변수인 복지서비스 수혜, 자아존중감, 삶의 질 간의 관계를 이론적으로 뒷받침하며, 자아존중감이 복지서비스의 효과를 조절하는 가능성을 제시하고 있다. 따라서 본 연구는 기존 연구의 연장선에서, 자아존중감의 조절 효과를 중심으로 복지서비스가 장애인의 삶의 질에 미치는 영향을 분석하고자 한다.

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	Ⅲ. 연구설계 1. 연구 대상 및 자료 분석 방법 본 연구는 한국보건사회연구원(2024)의 「제19차 한국복지패널조사」에서 제공한 자료를 기반으로 분석을 실시하였다. 한국복지패널조사는 전국 가구를 대상으로 매년 실시되는 종단조사로, 복지 수요 및 정책 효과를 파악할 수 있는 대표적인 국가 통계이다. 본 연구에서는 2024년 제19차 조사에 포함된 장애인 응답자 1,489명을 분석 대상으로 선정하였다. 자료 분석은 통계 프로그램 SPSS 21.0을 활용하였으며, 주요 변수 간의 관계를 검증하기 위해 다음과 같은 절차로 분석을 진행하였다. 첫째, 장애인의 일반적 특성과 복지서비스 수혜 여부, 삶의 질 관련 변수들의 분포를 파악하기 위해 빈도분석(Frequency Analysis) 및 기술통계(Descriptive Statistics)를 실시하였다. 둘째, 장애인의 복지서비스 수혜와 삶의 질 간의 관련성을 파악하기 위해 Spearman의 순위상관분석(Spearman’s Rank Correlation Analysis)을 수행하였다. 이는 변수 간의 비선형 관계를 탐색하고, 자아존중감과 삶의 만족도 간의 상관성을 확인하는 데 활용되었다. 셋째, 복지서비스 수혜가 삶의 질에 미치는 영향과 자아존중감의 조절 효과를 검증하기 위해 다중 회귀분석(Multiple Regression Analysis)을 실시하였다. 특히 자아존중감이 복지서비스와 삶의 질 간의 관계에서 조절 변수로 작용하는지를 확인하기 위해 상호작용 항목(interaction term)을 포함한 회귀모형을 설정하였다. 2. 연구 모형 본 연구는 장애인의 복지서비스 수혜가 삶의 질에 미치는 영향을 분석하고, 자아존중감이 이 관계에서 조절 효과를 가지는지를 검토하고자 한다. 이를 위해 독립변수는 복지서비스 수혜, 종속변수는 삶의 질, 조절 변수는 자아존중감으로 설정하였다. 본 연구에 포함된 변수 간의 관계를 시각적으로 제시하기 위해 <그림 1>과 같이 연구모형을 구성하였다. 이 모형은 복지서비스가 삶의 질에 미치는 직접적인 영향과, 자아존중감이 이 관계를 어떻게 조절하는지를 설명한다(그림 1 참고). 3. 분석 도구 1) 일반적인 특성 본 연구는 한국보건사회연구원(2024)의 「제19차 한국복지패널조사」자료중 장애인의 일반적 특성을 성별, 연령, 장애유형, 장애등급, 학력, 혼인상태, 종교로 사용하였다.

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	성별은 남성과 여성, 연령은 10세~19세, 20~29세, 30세~39세, 40세~49세, 50세~59세, 60세 이상으로 하였고, 학력은 1.미취학(만7세 미만), 2.무학(만7세 이상), 3.초등학교, 4.중학교, 5.고등학교, 6.전문대학, 7.대학교, 8.대학원(석사), 9.대학원(박사)이상으로 하였으며, 장애 유형은 1.지체장애, 2.뇌병변장애, 3.시각장애, 4.청각장애, 5.언어장애, 6.정신지체(지적장애), 7.발달장애(자폐성장애), 8.정신장애, 9.신장장애, 10.심장장애, 11.호흡기장애, 12.간장애, 13.안면장애, 14.장루,요루장애, 15.간질장애, 16.비등록장애인(보훈처등록장애인포함)로 하였고, 혼인상태는 1.유배우, 2.사별, 3.이혼, 4.별거, 5.미혼(18세 이상, 미혼모 포함), 6.기타(사망 등)로 하였으며, 종교는 1. 있음, 2. 없음으로 구성하였다. 2) 종속변수 : 삶의 질 본 연구는 종속변수로 한국보건사회연구원(2024)의 「제19차 한국복지패널조사」자료 중 장애인의 건강상태, 전반적 만족도, 여가생활 만족도를 삶의 질로 선정하였다. 건강상태는 1.아주 건강하다 2.건강한 편이다, 3.보통이다, 4.건강하지 않은 편이다, 5.건강이 아주 안 좋다의 내용이고, 전반적 만족도와 여가생활 만족도는 문항에 대해 1.매우불만족, 2.대체로 만족, 3.그저그렇다, 4.대체로 만족, 5.매우만족으로 5점 척도에 따라 응답하도록 하였고, 높을수록 삶의 질이 높은 것을 의미한다. 3) 독립변수 : 복지서비스 수혜 본 연구는 장애인의 복지서비스 수혜로 한국보건사회연구원(2024)의 「제19차 한국복지패널조사」자료에서 생계비 지원, 의료비 지원, 물품 지원, 가사 지원으로 하였고, 복지서비스의 여부를 1. 있다, 2. 없다로 구성하였다.

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	4) 매개변수 : 자아존중감 본 연구는 장애인의 자아존중감으로 한국보건사회연구원(2024)의 「제19차 한국복지패널조사」자료에서 1. 나는 가치있는 사람이다, 2. 나는 좋은 성품을 지녔다, 3. 나는 실패한 사람이라는 느낌이든다*, 4. 다른 사람들과 같이 일을 잘할수 있다, 5. 자랑할 것이 별로 없다*, 6. 긍정적인 태도를 가졌다, 7. 대체로 만족, 8. 내 자신을 존경할수 있으면 좋겠다, 9. 내 자신이 쓸모없는 사람이라는 느낌*, 10. 내가 좋지 않은 사람이라고 생각한다*로 구성하였다. 각 문항에 대해 4점 척도(1. 전혀 그렇지 않다, 2. 그렇지 않다, 3. 그렇다, 4. 매우 그렇다)에 따라 응답하도록 하였고, 3, 5, 9, 10번 문항은 역코딩하였으며, 척도의 점수가 높을수록 자아존중감이 높은 것을 의미한다. 자아존중감 척도의 신뢰도(Cronbach's α)는 .905인 것으로 나타났다. Ⅳ. 분석 결과 1. 일반적 특성 본 연구에서 장애인의 일반적 특성을 구체적인 내용은 다음과 같다(<표 5참고>) .

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	성별은 남성은 50.4%, 여자는 49.7%였다. 연령은 50~59세는 10.6%, 60세 이상은 78.4%로 60세 이상이 가장 많았다. 학력은 초등학교가 35.6%가 가장 많았고, 장애 유형은 지체 장애가 46.9%로 가장 많았다. 혼인상태는 유배우자가 49.1%가 가장 많았고, 종교는 없음이 52.9%로 가장 많았다. 2. 변수의 기술적 통계 주요 변수의 정규성을 알아보고자 기술통계를 실시한 결과 <표 5>가 나타나고, 변수의 평균을 살펴보면 복지서비스의 하위변수인 생계비 지원은 1.20(SD .39)이고, 의료비 지원은 1.12(SD.33)이며, 물품 지원은 1.70(SD.45), 가사 지원은 1.75(SD.43)이다. 삶의 질 평균은 건강 상태 3.32(SD .91), 여가생활 만족도 3.24(SD .77), 전반적 만족도 3.41(SD .65)이고, 자아존중감 평균은 3.25(SD 1.58)로 집계되었다. 3. 상관관계분석 본 연구의 주요 변수인 복지서비스, 삶의 질, 자아존중감 간 관계성을 확인하기 위해 피어슨 상관관계 분석(Pearson’s correlation analysis)을 실시하였다. 그 결과 생계비 지원과 의료비 지원(r= .462, p<.01), 물품 지원(r= .307, p<.01)은 유의한 정(+)적인 상관관계를 보였고, 여가생활 만족도(r=.662), 전반적 만족도(r=.424), 자아존중감(r=.518)도 정(+)적인 상관관계를 보였다. 그러나 건강 상태와 생계비 지원(r=-.185), 의료비 지원(r=-.212), 물품 지원(r=-.159), 가사 지원(r=-.195)은 부(-)적인 상관관계로 나타났다.

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	4. 영향요인 분석 1) 장애인의 복지서비스 수혜가 삶의 질에 대한 영향 요인 분석 장애인의 복지서비스 수혜가 삶의 질에 대한 영향력을 검증하기 위해 다중 위계적 회귀분석(Hierarchical regression analysis)을 실시하였다. 그 결과 회귀모형은 1단계(F=16.604, p<.001)와 2단계 (F=13.325, p<.001)에서 모두 통계적으로 유의미한 영향으로 나타났으며, 회귀력의 설명력은 1단계에서 8.2%(수정된 R²은 7.7%), 2단계에서 9.8%(수정된 R²은 9.0%)로 나타났다. 회귀계수의 유의 검증 결과, 1단계에서는 연령에서(β=.053, p<.05)과 연령(β=.264, p<.001)는 정(+)적 영향으로 유의미하게 나타났다. 즉, 연령에 비례하여 삶의 질이 높아지는 것으로 검증되었다. 2단계에서 연령(β=.240, p<.001)과 의료비 지원(β=-.081, p<.01), 가사 지원(β=-.106, p<.001)은 정(+)적 영향으로 나타났다. 즉 연령이 높아질수록 의료비 지원과 가사 지원을 받지 않은 만큼 삶의 질이 좋아지는 것으로 검증 되었다. 2) 장애인 복지서비스 수혜와 삶의 질에 대한 자아존중감 조절 효과 분석 장애인 복지서비스 수혜 변수가 삶의 질에 대해 미치는 영향과 자아존중감의 조절 효과를 알아보기 위해 바론과 케니가 제안한 위계적 회귀분석(Hierarchical regression analysis)을 실시하였다. 그 결과 회귀모형은 1단계 (F=8.328, p<.001), 2단계 (F=19.658, p<.001), 3단계 (F=16.710, p<.001)에서 모두 유의미하게 통계적인 결과가 나타났으며, 회귀력의 설명력은 1단계에서 2.6%(수정된 R²은 2.3%), 2단계에서 7.2%(수정된 R²은 6.8%), 3단계에서 10.6%(수정된 R²은 10.0%)로 나타났다. 회귀계수의 유의성 검증 결과, 1단계에서는 복지서비스 수혜 변수 가운데 하위 변수인 의료비 지원, 가사 지원이 자아존중감에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났고, 물품 지원은 자아존중감에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 의료비 지원과 가사 지원은 지원받는 만큼 자아존중감이 낮아지고 물품 지원은 받을수록 자아존중감이 높아지는 것으로 검증되었다. 2단계에서 자아존중감 변수는 삶의 질 변수에 유의미한 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 3단계에서는 물품 지원 변수와 가사 지원 변수는 자아존중감 변수 상호 간에 부(-)로 유의미하게 나타났다. 즉, 물품지원과 가사 지원이 삶의 질에 영향을 미치는 데 있어 자아존중감이 부(-)적으로 조절 효과 역할을 하는 것으로 나타났으며, 자아존중감은 물품지원과 가사 지원이 삶의 질에 미치는 부(-)의 영향을 높여주는 것으로 검증되었다. 물품 지원과 가사 지원을 받으면 자존감에 상처를 주는 것이면서 물품 지원과 가사 지원을 받는 것을 꺼려하게 할 소지가 높아 보인다.

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	Ⅴ. 결론 본 연구는 장애인의 복지서비스 수혜가 삶의 질에 미치는 요인과 자아존중감을 파악하여 장애인의 복지 정책에 활용 되는 기초자료를 제공하고자 연구가 이루어졌다. 연구에 사용된 분석데이터는 한국보건사회연구원(2024)의 「제19차 한국복지패널조사」를 활용하였다. 이 자료 중 장애인의 독립변수는 복지서비스 수혜이고, 종속변수는 삶의 질이며, 조절 변수는 자아존중감으로 위계적 회귀분석을 하였다. 이에 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 장애인의 복지서비스 수혜가 삶의 질에 미치는 영향의 일반적인 특성은 다음과 같다. 성별은 남성은 50.4%, 여자는 49.7%였다. 연령은 50~59세는 10.6%, 60세 이상은 78.4%로 60세 이상이 가장 많았다. 학력은 초등학교가 35.6%가 가장 많았고, 장애 유형은 지체 장애가 46.9%로 가장 많았다. 혼인상태는 유배우자가 49.1%가 가장 많았고, 종교는 없음이 52.9%로 가장 많았다. 둘째, 장애인의 복지서비스 수혜가 삶의 질에 미치는 영향은 연령(β=.053, p<.05)과 연령(β=.264, p<.001)에서 정(+)적 영향으로 유의미하게 나타났다. 즉, 연령에 비례하여 삶의 질이 높아지는 것으로 검증되었다. 또한, 연령(β=.240, p<.001)과 의료비 지원(β=-.081, p<.01), 가사 지원(β=-.106, p<.001)은 정(+)적 영향으로 나타났는데 연령이 높아질수록 의료비 지원과 가사 지원을 받지 않은 만큼 삶의 질이 좋아지는 것으로 보인다. 즉, 고령임에도 불구하고 건강 생활을 유지하고 타인의 도움 없이 가사 활동을 하는 경우 삶의 질의 만족도가 높다는 것을 알 수 있다. 이는 이소영 외(2024) 연구에서도 수요자중심 서비스 이용 경험이 높을수록 장애인의 삶의 질이 높아졌다는 것과 정은혜·윤명숙(2018) 연구도 장애인에 대한 공적 지지가 높아질수록 자아존중감이 낮아지고 우울 수준이 높아져서 삶의 만족을 감소시키는 것으로 나타났다는 연구 결과와 유사하다.

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	셋째, 장애인의 복지서비스 수혜와 삶의 질에 대한 자아존중감의 조절 효과 영향은 1단계에서 복지서비스 수혜 변수 가운데 하위 변수인 의료비 지원, 가사 지원이 자아존중감에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났고, 물품 지원은 자아존중감에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉 의료비 지원과 가사 지원은 지원받는 만큼 자아존중감이 낮아지고 물품 지원은 받을수록 자아존중감이 높아지는 것으로 검증되었다. 또한, 3단계에서는 물품 지원 변수와 가사 지원 변수는 자아존중감 변수 상호 간에 부(-)로 유의미하게 나타났다. 즉, 물품지원과 가사 지원이 삶의 질에 영향을 미치는 데 있어 자아존중감이 부(-)적으로 조절 효과 역할을 하는 것으로 나타났으며, 자아존중감은 물품지원과 가사 지원이 삶의 질에 미치는 부(-)의 영향을 높여주는 것으로 검증되었다. 물품 지원과 가사 지원을 받으면 자존감에 상처를 주는 것이면서 물품 지원과 가사 지원을 받는 것을 꺼려하게 할 소지가 높다고 판단된다. 이는 배영식(2017)의 장애인의 이용자 만족도에 대한 영향을 제고하기 위해서는 장애인의 자아존중감을 높이고 서비스 이용 정도를 확대하는 방안과 함께 서비스 지원기관의 신뢰도를 높이는 것이 필요하다는 연구와 정문진(2017)의 고령 장애인의 삶의 만족도를 높이기 위해서는 신체적인 건강뿐만 아니라 심리적인 건강 상태에 대한 지원 체계가 마련되어야 하며 삶의 만족도와 자아 존중감을 고양시키기 위해서는 경제적, 의료적 지원과 함께 심리적 측면에서의 지원도 필요하다는 연구와 유사하다. 본 연구 결과를 바탕으로 이러한 주요 연구 내용으로 다음과 같은 제언을 제시하겠다. 첫째, 장애인의 삶의 질에 대한 논의에서 특히, 고령으로 갈수록 건강 문제가 심화 되고 경제활동을 하기 어려워 빈곤으로 진입하는데 가속화될 우려가 높아 보인다. 삶의 만족도에 있어서 경제적 문제와 건강 문제를 푸는 실마리로 자아존중감이 매우 중요한 역할을 수행하고 있음을 본 연구 결과를 통해 알 수 있다. 이는 단순한 물리적 지원 뿐만 아니라 정서적 지원이 반드시 수반되어야 함을 의미하는 것으로 최지은(2025)의 장애인의 SNS 자기효능감이 자아존중감과 우울을 매개로 장애 수용에 미치는 구조적 관계를 분석한 연구와 최지현 외(2023)의 신체적 기능장애인의 긍정적인 삶의 만족도를 위하여 장애인 자신의 긍정적 장애 수용, 지역사회의 심리 정서적 지원과 함께 비장애인들의 장애인식에 따른 관점변화가 이루어질 필요가 있다는 연구 결과와 유사하다. 따라서 복지서비스를 지원할 때 반드시 수요자중심 맞춤형 정서 지원 프로그램을 병행하여 장애인의 자존심을 다치지 않도록 하는 방안을 강구 하기를 제언한다. 둘째, 장애인의 삶의 질을 높이기 위해서는 신체적인 건강뿐만 아니라 심리적인 건강상태에 대한 지원 체계가 마련되어야 한다. 즉, 삶의 만족도와 자아 존중감을 고양시키기 위해서는 경제적, 의료적 지원과 함께 심리적 측면에서의 지원도 필요하다. 이는 박혜정(2025)의 장애인 근로자의 삶의 만족도를 높이기 위해서는 장애인 스스로가 자존감을 높일 수 있도록 근로조건에 대한 개선과 함께 자존감을 높일 수 있는 심리적 접근과 프로그램이 만들어질 필요가 있다는 연구와 문필동(2017)의 연구에서도 장애인의 우울을 낮게 하고 자아존중감을 높이기 위한 제반 서비스를 제공함에 있어서 심리적 관점을 충분하게 고려해야 한다는 점과 유사하다. 이러한 관점에서 볼 때, 보다 효과적으로 장애인의 삶의 질을 높이기 위해서는 심리적 지원을 위한 초기 상담 서비스를 통한 자긍심 강화와 정신 건강에 대한 프로그램 도입 등이 이루어져야 할 것이다. 따라서 심리지원 프로그램을 생애주기별로 구성하여 실행할 수 있도록 제언한다. 본 연구는 장애인 패널조사를 사용하여 장애인 관련 조사를 적용하여 분석한 장애인의 복지서비스 수혜, 삶의 질, 자아존중감을 변수로 적용하여 연구 결과를 일반화하기에는 그 한계점을 가질 수 있다. 또한, 전국의 장애인에 관한 실태조사를 목적으로 이용하는 연구이기 때문에 지역별 경제 상황, 가족 유형, 지원 및 전달체계 등과 같은 세부적인 부분을 살펴보지 못한 한계가 있을 수 있다. 따라서 향후 연구에서는 장애인의 개인별 특성을 가진 요인, 장애인의 객관적인 특성을 활용하여 질적 연구를 포함한 다양한 연구 방법을 적용한 연구가 제안되길 기대한다.

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	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 고이슬·전지혜(2024), "발달장애인의 장애수용이 삶의 만족도에 미치는 영향: 자아존중감의 매개효과", 발달장애연구 28.1: 65-83. 김정하·박은규(2022), "신체 움직임 경험이 지역아동센터 학생들의 신체 유능감 및 참여 활동에 미치는 영향", Asian Journal of Physical Education and Sport Science (AJPESS) 10.5: 193-204. 노성향(2022), "사회적지지가 성인 장애인의 삶의 만족도에 미치는 영향: 우울의 매개효과를 중심으로", 특수교육재활과학연구 61.3 (2022): 83-99. 문필동(2017), "고령장애인의 사회적자본과 삶의 만족도의 관계", 박사학위논문, 전남대학교. 박혜정(2025), "장애인근로자의 근로조건이 삶의 만족도에 미치는 영향: 자아존중감, 가족관계만족도, 건강상태의 매개효과를 중심으로." 석사학위논문 대구대학교 대학원. 이소영·강선경·서상형(2024), "장애인이 인식한 비장애인의 장애 이해도와 삶의 질의 관계에서 수요자 중심 서비스 이용 경험의 매개효과", 『한국장애인복지학』 63. 147-172. 정문진(2017), "고령 장애인의 경제적 특성과 건강 특성이 삶의 만족도에 미치는 영향", 박사학위논문, 서울시립대학교. 정은혜·윤명숙(2018), "노년기 장애인 삶의 만족에 영향을 미치는 사회적 지지, 자아존중감, 우울의 구조적 관계: 노령화 장애인과 노인성 장애인의 비교", 『한국노년학』 38.3: 645-666. 정지은(2019), "직업재활서비스와 장애인의 자아존중감, 삶의 질 관계 연구", 석사학위논문, 대구대학교 대학원. 조예상·강상경(2023), "발달장애인의 자기결정 증진이 주관적 삶의 질에 미치는 영향 : 긍정적·부정적 자아존중감의 매개효과를 중심으로", 한국장애인복지학 60.60: 87-117. 최지은(2025), "장애인의 SNS 자기효능감이 장애 수용에 미치는 영향 -자아존중감과 우울의 매개효과-." 장애인복지연구 16.1: 306-327. 최지현· 홍서진·차태현·황호성(2023), "신체기능 장애인의 장애 수용, 자아존중감, 우울, 인권이 삶의 만족도에 미치는 영향", 대한작업치료학회지 31.1: 97-108. 황호성·이예은(2023), "소셜네트워크서비스(Social Network Service)를 이용하는 장애인의 장애수용, 우울, 자아존중감, SNS 활용도가 삶의 만족도에 미치는 영향", 대한보조공학기술학회지 15.2: 31-42. Cohen, S., & Wills, T. A. (1985). Stress, social support, and the buffering hypothesis. Psychological Bulletin, 98(2), 310-357. Bronfenbrenner, U. (1979). The Ecology of Human Development: Experiments by Nature and Design. Harvard University Press. [보고서 및 단행본] 보건복지부(2021), 「장애인 실태조사」 보건복지부(2022), 「제5차 장애인 정책종합계획(2021~2025)」 보건복지부(2023), 「장애인 실태조사」 한국장애인개발원(2021), 「장애인복지서비스 만족도 조사」 한국장애인개발원(2022), 「장애인복지서비스 만족도 조사」 한국장애인개발원(2024), 「2023 장애인 삶 패널조사」 한국보건사회연구원(2024), 「제19차 한국복지패널조사」

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	ABSTRACT
				The Impact of Disability Welfare Services on Quality of Life - Focusing on the Moderating Effect of Self-Esteem -
	Ahn, Hyo-cheol
		This study aims to analyze the impact of welfare services on the quality of life of persons with disabilities and determine whether self-esteem moderates this relationship. This will provide baseline data for developing emotional and psychological support measures to enhance the quality of life and self-esteem of persons with disabilities. To this end, we conducted a hierarchical regression analysis using data from the 19th Korean Welfare Panel Survey (2024) conducted by the Korea Institute for Health and Social Affairs (KHISA). This analysis included 1,489 persons with disabilities. The results revealed that, first, the majority of the survey respondents were aged 60 or older, with physical disabilities being the most prevalent type. Second, the impact of welfare services on quality of life tended to improve with age, with those who did not receive medical or household assistance reporting higher levels of life satisfaction. Third, analysis of the moderating effect of self-esteem revealed that medical and household assistance had a negative impact on self-esteem, while material assistance had a positive effect. This confirms that self-esteem serves as a key psychological moderator of the effects of welfare services. Based on these results, we propose the following policy recommendations: First, to improve the quality of life of older adults with disabilities, both addressing economic and health issues and providing emotional support to enhance self-esteem should be pursued. Second, welfare service design should incorporate user-centered, customized psychological support programs. Future research should incorporate qualitative research and mixed methodologies that reflect regional characteristics and individual psychosocial factors to more precisely analyze the quality of life and effectiveness of welfare services for individuals with disabilities.
		Keywords: Disabled People, Welfare Services, Quality of Life, Self-Esteem, Moderating Effect, Emotional

코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

1인가구 여성노인의 사회적 자본이 정신건강에 미치는 영향

최정애

차 례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구설계

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결론

Ⅰ.서론

한국 사회는 급속한 고령화와 가족 구조의 변화 속에서 1인가구의 비율이 지속적으로 증가하고 있으며, 특히 여성 노인을 중심으로 한 1인가구의 확대는 사회복지체계 전반에 중대한 함의를 지닌다. 통계청(2024)의 「고령자통계」에 따르면, 65세 이상 여성 인구 중 1인가구 비율은 지속적으로 증가하고 있으며, 배우자 사별과 가족 해체, 경제적 독립 등의 요인이 복합적으로 작용하고 있다. 이러한 인구학적 변화는 개인의 삶의 질뿐만 아니라 지역사회 내 정신건강, 사회적 통합, 복지서비스 접근성 등 다양한 영역에 영향을 미치고 있다.

특히 1인가구 여성노인은 사회적 고립과 정신건강 취약성이라는 이중의 위험에 노출되어 있으며, 이에 대한 학문적·정책적 관심이 절실한 상황이다. 보건복지부(2023)의 「노인실태조사」에 따르면, 여성 노인 1인가구는 정서적 지지망의 부재와 경제적 어려움으로 인해 우울감, 불안, 자살생각 등의 정신건강 문제를 경험할 가능성이 높게 나타났다.

최근 연구들은 사회적 자본이 정신건강에 미치는 긍정적 영향을 조명하고 있다. 예를 들어, 김은지·전희정(2023)은 주거빈곤과 정신건강 간의 관계에서 사회적 자본이 조절효과를 발휘함을 실증적으로 확인하였으며, 특히 노년층에서 그 효과가 더욱 두드러진다고 보고하였다. 또한 박민진·김성아(2022)는 서울시 1인가구를 대상으로 한 연구에서, 외로움과 사회적 고립이 우울증 및 자살생각과 밀접한 관련이 있음을 밝혔으며, 사회적 관계망의 유무에 따라 정신건강 수준이 크게 달라진다는 점을 강조하였다.

이와 유사하게, 장유미·염동문(2021)은 경상남도 지역 주민을 대상으로 사회적 자본(신뢰, 사회참여, 네트워크 역량 등)이 정신건강에 미치는 영향을 분석하였으며, 사회적 자본의 축적이 정신건강 향상에 기여함을 실증적으로 제시하였다. 이러한 선행연구들은 사회적 자본이 단순한 사회적 연결을 넘어, 정신적 안정과 삶의 만족도를 높이는 핵심 요인임을 시사한다.

특히 1인가구 여성노인의 경우, 배우자와 자녀로부터의 정서적 지지가 부족하고, 지역사회와의 연결이 단절되기 쉬운 구조적 특성을 지니고 있어 사회적 자본의 역할이 더욱 중요하다. 따라서 본 연구는 1인가구 여성노인을 대상으로 사회적 자본이 정신건강에 미치는 영향을 분석하고, 실증적으로 검토함으로써, 지역사회 기반의 복지정책 설계에 기초자료를 제공하고자 한다. 이는 초고령사회에서 정신건강 취약계층에 대한 맞춤형 개입 전략을 마련하는 데 기여할 수 있을 것이다.

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	Ⅱ. 이론적 배경 1. 1인가구 여성노인 한국 사회는 급속한 고령화와 가족 구조의 변화 속에서 1인가구의 비율이 지속적으로 증가하고 있으며, 특히 여성 노인을 중심으로 한 1인가구의 확대는 지역사회 복지체계와 정신건강 정책에 있어 중요한 과제로 부상하고 있다. 통계청(2024)의 「고령자통계」에 따르면, 65세 이상 여성의 1인가구 비율은 지속적으로 증가하고 있으며, 배우자 사망, 자녀와의 분리, 경제적 불안정 등 다양한 요인이 단독가구 형성의 주요 배경으로 작용하고 있다. 이러한 구조적 특성은 사회적 고립과 정서적 취약성을 심화시키는 요인으로 작용하며, 정신건강의 저하와 직결되는 문제로 인식되고 있다. 보건복지부(2023)의 「노인실태조사」에 따르면, 여성 노인 1인가구는 정서적 지지망의 부재와 경제적 어려움으로 인해 우울감, 불안, 자살생각 등의 정신건강 문제를 경험할 가능성이 높게 나타났다. 특히 80세 이상 고령층의 경우, 일상생활 수행능력 저하와 사회적 관계망 축소로 인해 정신적 안정성을 유지하기 어려운 상황에 놓여 있으며, 이는 삶의 만족도와 직결되는 요소로 작용한다. 전나연·전희정(2025)은 1인가구 노년층의 경우 열악한 주거환경이 정신건강에 부정적인 영향을 미치며, 사회적 자본이 이러한 영향을 완화하는 조절요인으로 작용한다고 분석하였다. 특히 지역사회 내 신뢰와 참여 수준이 높을수록 우울감이 낮고, 삶의 질이 향상된다는 점을 실증적으로 제시하였다. 이러한 선행연구들은 1인가구 여성노인이 복합적 취약성을 지닌 정책적 우선 대상임을 시사하며, 이들의 정신건강 향상을 위한 실증적 접근과 사회적 자본 강화를 위한 지역사회 기반의 개입 전략이 필요함을 보여준다. 본 연구는 이러한 이론적 배경을 바탕으로, 1인가구 여성노인의 사회적 자본이 정신건강에 미치는 영향을 분석하고, 실증적으로 검토하고자 한다. 2. 사회적 자본과 정신건강 사회적 자본(social capital)은 개인이 사회적 관계망을 통해 획득하는 신뢰, 상호호혜성, 사회참여, 네트워크 역량 등의 자원을 포괄하는 개념으로, 정신건강과 밀접한 연관성을 지닌다. 이는 단순한 인간관계의 양적 측면을 넘어, 질적 수준과 상호작용의 내용에 따라 개인의 심리적 안정과 삶의 만족도에 영향을 미치는 핵심 요인으로 작용한다. 기존 연구에 따르면 사회적 자본은 우울, 불안, 스트레스 등 정신건강 문제를 완화하는 보호요인으로 기능하며, 특히 고령층에서 그 효과가 더욱 두드러진다. 김은지·전희정(2023)은 「주거빈곤과 정신건강 간의 관계에서 사회적 자본의 조절효과」 연구를 통해, 사회적 자본이 정신건강에 미치는 영향력을 실증적으로 확인하였다. 연구에서는 주거환경이 열악할수록 정신건강이 저하되는 경향이 있으나, 사회적 자본 수준이 높을 경우 이러한 부정적 영향이 완화된다고 분석하였다. 특히 노년층에서 사회적 자본의 조절효과가 가장 크게 나타났으며, 이는 고령자의 정신건강 보호에 있어 사회적 자본이 중요한 역할을 수행함을 시사한다. 박민진·김성아(2022)는 서울시 1인가구를 대상으로 한 연구에서, 외로움과 사회적 고립이 우울증 및 자살생각과 밀접한 관련이 있음을 밝혔으며, 사회적 관계망의 유무에 따라 정신건강 수준이 크게 달라진다는 점을 강조하였다. 연구에서는 사회적 지지의 부재가 정신 건강 악화의 주요 원인으로 작용하며, 지역사회 내 연결성과 참여가 정서적 안정에 긍정적 영향을 미친다고 분석하였다. 이러한 선행연구들은 사회적 자본이 단순한 사회적 연결을 넘어, 정신적 안정과 삶의 만족도를 지지하는 핵심 자원으로 기능함을 보여준다. 특히 사회적 지지망이 취약한 1인가구 여성노인의 경우, 사회적 자본의 수준이 정신건강에 미치는 영향력이 더욱 크게 나타날 수 있으며, 이는 정책적 개입의 방향성을 설정하는 데 있어 중요한 근거가 된다. 3. 선행연구 1인가구 여성노인의 정신건강과 관련된 선행연구는 사회적 자본의 역할을 중심으로 다양한 관점에서 이루어져 왔다. 최성헌(2020)은 도시 거주 노인 1인가구를 대상으로 삶의 만족도 결정요인을 분석한 연구에서, 이웃과의 관계, 자아존중감, 연금 수급 여부 등이 정신건강과 밀접한 관련이 있음을 밝혔으며, 특히 여성 노인의 경우 사회적 신뢰와 타인과의 상호작용이 삶의 만족도에 긍정적 영향을 미친다고 보고하였다. 박민진·김성아(2022)는 서울시 1인가구를 대상으로 외로움과 사회적 고립이 정신건강에 미치는 영향을 분석하고, 사회적 관계망의 유형에 따라 우울감과 자살생각의 위험이 상이하게 나타난다고 보고하였다. 이는 사회적 자본의 결핍이 정신건강 저하와 밀접하게 연결되어 있음을 시사한다.

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	또한 윤지애 외(2024)는 지역사회 우울증 개입에서 사회적 자본의 중요성을 강조하며, 사회적 참여, 신뢰, 안전감 등의 요소가 정신건강 회복력과 적응력 향상에 기여한다고 제안하였다. 이들은 사회적 자본이 개인의 정신건강을 보호하고 강화하는 구조적 자원으로 기능할 수 있음을 시사하며, 지역사회 기반의 개입이 효과적일 수 있다는 점을 강조하였다. 이러한 선행연구들은 사회적 자본이 정신건강에 미치는 영향에 대한 실증적 근거를 제공하며, 특히 사회적 지지망이 취약한 1인가구 여성노인에게 있어 그 역할이 더욱 중요함을 보여준다. 본 연구는 이러한 학술적 기반을 바탕으로, 1인가구 여성노인의 사회적 자본 수준이 정신건강에 미치는 영향을 분석하고, 지역사회 복지정책의 방향성을 제시하고자 한다. Ⅲ. 연구설계 1. 연구 모형 이 연구는 1인 가구 여성 노인의 인구사회학적 특성 및 사회적 자본이 정신건강에 미치는 영향을 규명하기 위해 개념적 틀을 마련하였다. 연구에 투입된 주요 변수들의 구조적 관계를 시각화한 모형을 <그림 1>에 제시하였다(그림 1 참고). 2. 연구대상 및 자료 분석 방법 본 연구는 보건사회연구원과 서울대학교 사회복지연구소가 공동으로 실시한 「한국복지패널조사」 제19차(2024년) 자료를 바탕으로 분석을 진행하였다. 전체 조사 대상인 7,499가구 중, 65세 이상 여성으로 구성된 1인가구 1,777명을 분석 대상으로 선정하였다(보건사회연구원, 2024). 분석에는 SPSS 21.0 통계 프로그램이 활용되었으며, 연구의 목적을 효과적으로 달성하기 위해 다음과 같은 세 가지 분석 절차를 수행하였다: 첫째, 1인가구 여성노인의 일반적 특성과 사회적 자본, 정신건강 관련 변수들의 기본적인 분포를 파악하고 특성을 이해하기 위해 빈도분석 및 기술통계 분석을 실시하였다. 이를 통해 전체 표본의 인구사회학적 특성과 주요 지표의 정규성 및 기초 구조를 확인하였다. 둘째, 사회적 자본과 정신건강 간의 관계성을 검토하기 위해 Spearman의 순위상관관계분석(Spearman’s rank correlation analysis)을 적용하였다. 이를 통해 각 변수 간의 유의한 연관성을 도출하고, 잠재적 영향 요인의 상호작용 가능성을 탐색하였다. 셋째, 사회적 자본이 정신건강에 미치는 영향을 종합적으로 분석하고자 다중 위계적 회귀분석(Multiple hierarchical regression analysis)을 실시하였다. 분석에는 인구사회학적 특성을 통제변수로 포함하여, 사회적 자본의 독립적인 영향력을 검증하였다. 3. 분석 도구 1) 인구사회학적 특성 본 연구는 독립변수로 1인가구 여성노인의 인구사회학적 특성을 연령, 혼인상태, 거주지역, 종교로 사용하였다. 변수 구성은 성별은 여성이고, 연령은 65세이상에서 69세=0, 70세에서 79세=1, 80세이상=3으로 구성되었으며, 혼인상태는 유배우=0, 이혼=1, 별거=2, 사별=3, 동거=4으로 하였고, 종교는 있음=0, 없음=1이며, 거주지역은 우리나라 지역을 1. 서울, 2.광역시, 3.시, 4.군, 5.도농복합군로 구성되었다. 2) 종속변수 본 연구는 종속변수로 정신건강을 선정하였다. 정신건강을 여가생활 만족도, 전반적 만족도, 건강 만족도로 하였고 5점 리커트 척도하여 1점은 매우불만족, 2점은 대체로 만족, 3점은 그저그렇다, 4점은 대체로 만족, 5점은 매우만족의 3문항이다. 각 문항에 대해 5점 척도에 따라 응답하도록 하였고, 높을수록 정신건강이 좋은 것을 의미한다. 정신건강 척도의 신뢰도(Cronbach's α)는 .905인 것으로 나타났다.

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3) 독립변수

본 연구의 사회적 자본은 3개의 문항이고, ‘신뢰는 대부분 사람들을 믿을만한지에 대한 견해’, ‘지역사회 도움의사: 위급한 사람을 도와줄 용의’, ‘비선호시설 수용정도: 비선호시설 입지를 받아들일 용의’으로 구성하며, 신뢰는 3점 리커트 척도로 측정하며, 1점은 ’대부분의 사람들을 믿을만하다, 2점은 매우 조심해야 한다, 3점은 잘 모르겠다’, 하여 점수가 낮을수록 신뢰가 높음을 알수 있고 지역사회 도움의사와 비선호시설 수용정도는 5점 척도로 1점은 전혀 그렇지 않다, 2점은 그렇지 않다, 3점은 그저 그렇다, 4점은 그렇다, 5점은 매우 그렇다 하고, 점수가 높으면 지역사회도움의사와 비선호시설 수용정도가 높다는 것을 의미할 수 있다. 본 연구에서 사회적자본의 신뢰도 Cronbach’s alpha 값은 .888로 나타났다(한국보건사회연구원, 2024).

<표 1> 변수의 측정 및 구성

변수	구분	문항수	내용	비고
종속 변수	정신건강	1	여가생활만족도	1.매우불만족 2.대체로 만족 3.그저그렇다 4.대체로 만족 5.매우만족
		1	전반적만족도
		1	건강만족도
일반적 특성	연령	1	65세~69세, 70세~79세, 80세 이상	선택형
	혼인상태	1	유배우, 이혼, 별거, 사별, 동거
	종교여부	1	종교 있음=0, 종교 없음=1
	거주지역	1	1. 서울 2.광역시 3.시 4.군 5.도농복합군
독립변수	사회적 자본	3	신뢰: 대부분 사람들을 믿을만한지에 대한 견해	1.대부분의 사람들을 믿을만하다 2.매우 조심해야 한다 3.잘 모르겠다
			지역사회 도움의사: 위급한 사람을 도와줄 용의	1.전혀 그렇지 않다 2.그렇지 않다 3.그저 그렇다 4.그렇다 5.매우 그렇다
			비선호시설 수용정도: 비선호시설 입지를 받아들일 용의

Ⅳ. 분석결과

1. 일반적 특성

본 연구에서 1인가구 여성노인의 일반적 특성을 구체적인 내용은 다음과 같다(<표 2참고>).

<표 2> 일반적 특성

변수	구분	빈도(명)	백분율(%)
연령	65세~69세	169	9.5
	70세~79세	586	33.0
	80세이상	1,022	57.5
혼인상태	유배우	13	0.7
	이혼	1,547	87.1
	별거	176	9.9
	사별	16	0.9
	동거	25	1.4
종교	있음	1,056	59.4
	없음	721	40.6
거주지역	서울	171	9.6
	광역시	438	24.6
	시	676	38.0
	군	407	22.9
	도농복합군	85	4.8
계		1,777	100

코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

성별은 여성인 65세 노인 1,777명이고, 연령은 65세에서 69세는 9.5%, 70세에서 79세는 55.0%, 80세 이상은 57.7%이며, 혼인상태는 유배우 0.7%, 이혼87.1%, 별거9.9%, 사별 0.9%, 동거 1.4%이고, 종교는 있음 59.0%, 없음40.6%이며, 거주지역은 서울 9.6%, 광역시 24.6%, 시 38.0%, 군 22.9%, 도농복합군 4.8%로 나타났다.

2. 변수의 기술적 통계

주요변수의 정규성을 알아보고자 기술통계를 실시한 결과 <표 3>가 나타나고, 변수의 평균을 살펴보면 사회적 자본은 신뢰 평균은 1.54(SD .58)이고, 지역사회도움의사 평균은 3.24(SD .97)이며, 비선호시설 수용정도 평균은 3.07(SD .96)이었다. 정신건강은 여가생활만족도 평균은 3.35(SD .68), 전반적인 만족도 평균은 3.45(SD.60), 건강 만족도 평균은 2.63(SD.91)로 집계되었다.

<표 3> 주요변수 기술통계
요인		최소값	최대값	평균	표준편차	왜도	첨도
사회적 자본	신뢰	1	3	1.54	.58	.51	-.67
	지역사회도움의사	1	5	3.24	.97	-.44	-.63
	비선호시설 수용정도	1	5	3.07	.96	-.48	-.70
정신건강	여가생활만족도	1	5	3.35	.68	-.32	-.16
	전반적만족도	1	5	3.45	.60	-.44	-.07
	건강만족도	1	5	2.63	.91	.15	-.77

3. 상관관계분석

본 연구의 주요변수인 사회적 자본, 정신건강 간 관계성을 확인하기 위해 피어슨 상관관계 분석(Pearson’s correlation analysis)을 실시하였다.

그 결과 정신건강의 여가생활 만족도와 전반적 만족도(r=.687, p<.01), 건강 만족도(r=.358, p<.01), 전반적 만족도와 건강 만족도(r=.438, p<.01) 모두 유의한 정(+)적 상관관계를 나타났다.

<표 4> 주요변수 상관관계분석
주요 변수		사회적 자본			정신건강
		신뢰	지역사회도움의사	비선호시설수용정도	여가생활 만족도	전반적 만족도	건강만족도
사회적 자본	신뢰	1
	지역사회도움의사	-.197**	1
	비선호시설 수용정도	-.045	.090**	1
정신건강	여가생활만족도	-.090**	.268**	-.032	1
	전반적만족도	-.092**	.299**	-.041	.687**	1
	건강만족도	-.032	.256**	.035	.358**	.438**	1

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4. 영향요인 분석

1인가구 여성노인이 정신건강에 영향력을 검증하기 위해 위계적 회귀분석(Hierarchical regression analysis)을 실시하였다. 그 결과 회귀모형은 1단계(F=20.858, p<.001)와 2단계 (F=35.728, p<.001)에서 모두 통계적으로 유의미한 영향으로 나타났으며, 회귀력의 설명력은 1단계에서 2.5%(수정된R²은 2.2%), 2단계에서 12.8%(수정된R²은 12.4%)로 나타났다.

회귀계수의 유의검증 결과, 1단계에서는 연령(β=-.134, p<.001)과 종교(β=-.094, p<.001)는 부(-)적 영향으로 유의미하게 나타났다. 즉 연령이 낮아질수록, 종교가 없을수록 정신건강이 낮아지는 것으로 검증되었다. 2단계에서 연령(β=-.079, p<.001)과 종교(β=-.089, p<.001)는 부(-)적 영향으로 사회적 자본의 지역사회 도움의사(β=.321, p<.001)은 정(+)적 영향으로 유의하게 나타났다. 즉 연령이 낮아질수록, 종교가 없을수록 정신건강이 낮아지는 것으로 분석되었고, 지역사회 도움의사가 있을수록 정신건강이 좋아지는 것으로 검증 되었다.

<표 5>사회적자본이 정신건강에 미치는 영향요인

종속 변수	독립 변수		모형1				모형2
			B	β	t	p	B	β	t	p
정신건강	(상수)		3.502		34.435***	.000	2.895		23.077***	.000
	연령		-.119	-.134	-5.334***	.000	-.071	-.079	-3.297***	.001
	혼인상태		-.039	-.033	-1.316	.188	-.036	-.031	-1.277	.202
	종교		-.114	-.094	-3.899***	.000	-.104	-.086	-3.771***	.000
	거주지역		.021	.036	1.469	.142	.015	.025	1.087	.277
	사회적 자본	신뢰					-.023	-.022	-.964	.335
		지역사회 도움의사					.197	.321	13.666***	.000
		비선호시설 수용정도					-.023	-.037	-1.615	.106
F			10.858(p<.001)				35.728(p<.001)
R²			.025				.128
adj. R²			.022				.124

*: p<.05, **: p<.01, ***: p<.001

Ⅴ. 결론

본 연구는 1인가구 여성노인의 정신건강에 사회적자본을 파악하여 여성 노인의 복지 정책에 활용 되는 기초자료를 제공하고자 연구가 이루어졌다. 연구에 사용된 분석데이터는 한국보건사회연구원에서 조사한 2024년 「제 19차 한국복지패녈조사」자료를 활용하였다. 이 자료 중 1인가구 여성노인의 독립변수는 사회적 자본이고, 종속변수는 정신건강으로 회귀분석을 하였다. 이에 연구결과를 요약하면 다음과 같다.

첫째, 1인가구 여성노인의 정신건강에 일반적인 특성은 다음과 같다. 1인가구 여성의 연령는 80세 이상은 57.7%가 가장 많았고, 혼인상태는 이혼87.1%이 가장 많았으며, 종교는 있음 59.0%가 많았고, 거주지역은 시 38.0%로 가장 높은 비율을 보였다.

둘째, 1인가구 여성노인의 정신건강에 미치는 영향은 연령(β=-.134, p<.001)과 종교(β=-.094, p<.001)는 부(-)적 영향으로 유의미하게 나타났다. 사회적 자본의 지역사회 도움의사(β=.321, p<.001)은 정(+)적 영향으로 유의하게 나타났다. 즉 연령이 낮아질수록, 종교가 없을수록 정신건강이 낮아지는 것으로 분석되었고, 지역사회 도움의사가 있을수록 정신건강이 좋아지는 것으로 검증 되었다.

본 연구 결과를 바탕으로 이러한 주요 연구 내용으로 다음과 같은 제언을 제시하겠다.

첫째, 1인가구 여성노인의 정신건강 증진을 위해 지역사회 기반의 사회적 자본 강화 전략이 활성화되어야 한다. 특히 고령 여성의 사회적 고립을 완화하기 위해 지역 커뮤니티 내에서 정기적인 관계망 형성 프로그램이 운영될 필요가 있다. 이웃 간 교류, 정서적 지지 그룹, 자조모임 등 다양한 형태의 사회적 연결 활동을 통해 사회적 자본을 실질적으로 확장할 수 있으며, 이러한 프로그램은 사회복지사, 노인상담사, 지역 전문가와 협력하여 대상자의 특성에 맞는 맞춤형으로 설계되어야 한다. 또한, 온라인과 오프라인을 연계한 참여형 활동을 통해 접근성과 지속성을 높이는 전략이 병행되어야 한다.

둘째, 1인가구 여성노인의 정신건강 문제는 개인적 차원뿐만 아니라 구조적 요인을 함께 고려한 통합적 개입이 필요하다. 배우자와의 사별, 자녀와의 분리 등으로 인한 정서적 상실은 우울과 자살생각으로 이어질 수 있으므로, 생애주기별 정신건강 지원체계를 구축하고 정기적인 심리상담 및 정신건강 검진이 이루어질 수 있도록 제도적 기반을 마련해야 한다. 특히 정서적 지지의 부재를 해소하기 위한 개별 심리회복 프로그램이 개발되어야 하며, 이는 정신건강 전문가와 사회복지 실천가의 협업을 통해 실행 가능하다. 가족관계의 단절, 경제적 불안정, 사회적 배제 등 복합적 요인을 반영한 맞춤형 사례관리도 함께 이루어져야 한다.

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	셋째, 향후 연구에서는 1인가구 여성노인의 정신건강에 영향을 미치는 다양한 요인을 보다 심층적으로 분석할 수 있는 다층적 연구가 필요하다. 본 연구는 「한국복지패널조사」를 기반으로 사회적 자본과 정신건강 간의 관계를 분석하였으나, 지역별 특성, 사회적 자본의 질적 차이, 관계망의 유형별 영향력 등 세부적인 요인을 충분히 반영하지 못한 한계가 있다. 따라서 향후 연구에서는 질적 연구와 혼합연구 방법을 활용하여 여성 노인의 주관적 경험과 사회적 자본의 실제적 작동 방식에 대한 이해를 심화시키고, 생태체계적 관점에서 개인-가족-지역사회-제도 간 상호작용을 통합적으로 분석하는 연구가 제안되어야 한다. 이러한 연구는 초고령사회에서 여성 노인 1인가구의 삶의 질 향상과 정신건강 증진을 위한 정책적·실천적 개입의 근거를 제공할 수 있을 것이다. 향후 연구에서는 1인가구 여성노인의 사회적 자본을 보다 세분화하여 정서적 지지, 정보적 자원, 참여적 관계망 등 다양한 유형별 영향력을 분석할 필요가 있다. 또한 지역별 특성과 생활환경, 개인의 생애사적 배경을 고려한 다층적 접근을 통해 정신건강에 미치는 요인을 심층적으로 탐색하는 연구가 요구된다. 질적 연구나 혼합연구 방법을 활용하여 여성 노인의 주관적 경험과 사회적 자본의 실제 작동 방식에 대한 이해를 확장하는 것도 중요한 과제가 될 것이다.

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	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 박민진, 김성아(2022). 1인가구의 외로움과 사회적 고립 및 정신건강 문제의 특성과 유형: 서울시 1인가구를 중심으로. 보건사회연구, 42(4), 127-141. 장유미, 염동문(2014). 지역 주민의 사회적 자본과 정신건강과의 관계: 경상남도를 중심으로. 한국콘텐츠학회논문지, 14(12), 764-774. 김은지, 전희정(2023). 주거빈곤이 정신건강에 미치는 영향: 사회적 자본의 조절효과 및 연령별 차이를 중심으로. 도시행정학보, 36(2), 23-45. [보고서 및 단행본] 한국보건사회연구원(2024), 「제19차 한국복지패널조사」

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	ABSTRACT
				The impact of social capital on mental health of elderly women living in single-person households
	Choi, Jeong-ae
		This study analyzed the impact of social capital on the mental health of elderly women living alone, aiming to provide baseline data for developing welfare policies for these women. Data from the 19th Korean Welfare Panel Survey (2024) by the Korea Institute for Health and Social Affairs were utilized for the analysis. Regression analysis was conducted, with social capital as the independent variable and mental health as the dependent variable. The study found that the most common characteristics among elderly women living alone were being over 80 years old (57.7%), being divorced (87.1%), having a religion (59.0%), and living in an urban area (38.0%). Age and religion were found to have a negative impact on mental health, while willingness to help the community, a social capital component, had a positive impact. Therefore, first, community-based strategies are needed to strengthen social capital, and programs that promote emotional support and networking should be activated. Second, mental health issues require integrated interventions that consider structural factors, including life-cycle psychological support and customized case management. Third, future research should conduct multi-level analyses that reflect the influence of each type of social capital and regional characteristics, and research that deepens the subjective experiences of older women through qualitative and mixed-method research is proposed.
		Keywords: Single-person Households, Elderly Women, Social Capital, Mental Health

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베이비부머의 성공적 노후준비가 노년기 생활만족도에 미치는 영향

김충식․정성배

차 례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구설계

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결론

Ⅰ.서론

대한민국은 세계에서 가장 빠른 속도로 고령화가 진행되고 있는 국가 중 하나로, 이에 따라 노인복지 및 사회적 안전망 강화에 대한 요구가 날로 증대되고 있다. 특히 1955년에서 1963년 사이에 태어난 베이비부머 세대는 노년층 인구의 중심세대로서, 이들의 노후준비 상태는 향후 복지 수요와 정책 방향성에 중대한 영향을 미친다. 사회복지학적 관점에서 볼 때, 성공적인 노후준비는 단지 개인의 문제가 아닌 사회 전체의 복지체계와 긴밀히 연결되어 있으며, 이는 노년기 삶의 질과 생활만족도 향상에 있어 핵심적 요인으로 간주된다.

노후준비란 단순히 경제적 자산 축적을 의미하는 것이 아니라, 전생애적 관점에서 다양한 자원&#8212;신체적 건강, 정신적 안정감, 사회적 관계망 및 지역사회 참여&#8212;을 균형 있게 확보하는 과정을 의미한다. 특히 사회복지 이론에서는 개인의 기능적 능력뿐 아니라, 지역사회와의 상호작용, 사회적 지지체계의 유무가 노인의 생활만족도에 미치는 영향을 강조한다. 이는 구조적 요인과 개인적 선택이 맞물리는 복합적 현상이며, 복지국가의 역할과 정책 효능감까지도 아우르는 학술적 분석이 필요하다.

그럼에도 불구하고 한국 사회에서는 베이비부머 세대의 노후준비 실태와 그 영향에 대한 학술적 연구가 아직 충분히 축적되지 않은 상황이다. 본 연구는 사회복지적 시각에서 베이비부머의 노후준비 유형과 수준을 분석하고, 이러한 요인이 노년기 생활만족도에 어떠한 방식으로 영향을 미치는지를 실증적으로 고찰하고자 한다. 더불어 본 논문은 지역사회 내 복지자원의 접근성과 활용도, 그리고 사회적 연대 강화의 관점에서 정책적 함의를 도출하여, 세대별 맞춤형 노인복지정책 수립의 기초자료를 제공하는 것을 목적으로 한다.

Ⅱ. 이론적 배경

1. 베이비부머의 성공적 노후준비

성공적 노후준비(Successful Aging Preparation)는 노년기에 경험하게 될 신체적, 심리적, 사회적 변화에 효과적으로 대응하기 위한 다차원적 접근을 의미하며, 개인이 생애주기 전반에 걸쳐 자원축적과 자기 효능감을 높이는 과정으로 정의된다. 사회복지학에서는 이 개념을 단순한 자산 축적을 넘어서, 웰빙(well-being) 향상과 사회적 통합(social integration)의 기반으로 바라본다.

Atchley(1989)의 연속성 이론(Continuity Theory)은 개인의 익숙한 생활양식의 지속성이 안정된 노후 삶으로 이어진다고 보며, 이는 계획된 노후준비의 필요성을 강조한다. Rowe & Kahn(1997)의 성공적 노화 모델(Successful Aging Model)은 질병의 최소화, 높은 인지·신체 기능, 적극적인 사회참여를 성공적 노화의 지표로 제시하여 노후준비의 핵심 영역을 규정하는 데 기여하였다.

베이비부머 세대(1955~1963년 출생)는 산업화 및 민주화 과정을 직접 경험하며 사회구조적 전환기를 주도해온 집단이다. 이들은 과거 가족 중심의 생활에서 점차 개인 중심의 생활로 전환하고 있으며, 은퇴 이후 사회적 역할 재정립, 건강관리, 자산 관리에 대한 높은 관심을 보여준다.

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	이 세대는 노동시장 참여율이 높고 자산 축적도 상대적으로 우수하나, 사회적 고립과 심리적 불안정에 대한 위험 또한 존재한다. 기존의 복지 체계가 일반 노인 중심으로 설계되어 있기 때문에, 베이비부머의 독자적 욕구를 반영한 세대 맞춤형 복지 전략의 필요성이 제기된다. 사회복지 이론에서는 성공적 노후준비가 개인의 역량뿐 아니라 지역사회와의 상호작용 속에서 형성된다고 본다. 특히 지역사회복지 모델(Local Community Welfare Model)은 커뮤니티 기반의 건강자원, 사회적 관계망, 문화활동의 접근성과 참여도가 노인의 삶의 질을 결정하는 주요 요인이라고 강조한다. 베이비부머 세대는 학습 욕구와 자기계발 욕구가 높아, 사회참여 프로그램, 건강증진 교육, 자원봉사 활성화 등의 정책이 성공적 노후준비에 긍정적 영향을 줄 수 있다. 이러한 준비는 결과적으로 노년기의 삶의 만족도(Life Satisfaction)와 심리사회적 안정성(Psychosocial Stability)을 높이는 데 기여한다. 2. 노년기 생활만족도 노년기 생활만족도는 개인이 자신의 삶의 질을 어떻게 인식하고 평가하는지를 나타내는 주관적 웰빙의 핵심 지표로, 신체적 건강, 경제적 안정성, 사회적 지지망, 자아실현 등 다양한 요인이 복합적으로 작용하여 형성된다(Diener et al., 1985). 사회복지학에서는 이를 노인의 심리사회적 적응과 삶의 지속 가능성을 판단하는 핵심 변수로 간주하며, 지역사회 내 복지 자원 접근성과 상호작용 수준 역시 중요한 영향을 미친다고 본다(Han & Park, 2019). Atchley(1989)의 연속성 이론은 노인이 생애 전반에서 형성한 생활방식과 역할을 유지할 수 있을 때 심리적 안정과 만족감을 얻는다고 설명하며, 이는 일상성과 사회적 연결성 유지가 생활만족도의 주요 기반임을 시사한다. 또한 Rowe와 Kahn(1997)은 성공적 노화(Successful Aging)의 구성 요소로 질병의 최소화, 높은 기능적 역량, 그리고 적극적 사회참여를 제시하면서 이러한 요소들이 노인의 삶의 질과 직결된다고 주장하였다. 국내 연구에서도 유사한 결과를 확인할 수 있다. 김미경(2016)은 노인의 주관적 건강 인식과 사회적 활동 수준이 생활만족도에 유의한 영향을 미친다고 보고하였으며, 정미현(2020)은 지역사회 내 사회적 지지망의 밀도가 생활만족도를 높이는 데 중요한 역할을 한다고 지적하였다. 특히 베이비부머 세대의 경우, 기존 고령층과 달리 자기계발과 사회참여 욕구가 높고, 고령화에 대한 인식 또한 능동적이라는 점에서 생활만족도의 형성 요인에 차이를 보인다(Park & Choi, 2021). 따라서 노년기 생활만족도는 단일한 심리적 상태로 환원될 수 없으며, 구조적 요인과 개인의 선택이 맞물린 복합적 결과로 이해되어야 한다. 이러한 다층적 구조는 사회복지적 개입이 단순 서비스 제공을 넘어, 자율성과 참여를 강화하는 방향으로 설계되어야 함을 함의한다. 보여준다. 3. 선행연구 베이비부머 세대의 노후준비와 생활만족도의 관계는 최근 급격한 인구 고령화 흐름 속에서 주목받고 있는 사회복지학적 주제 중 하나다. 특히 이 세대가 경험한 경제 성장과 사회 변화는 노후에 대한 인식과 대비 방식에도 독특한 특성을 부여하고 있다. 이경아&#8228;윤재훈(2018)은 서울, 경기 지역의 베이비부머 400명을 대상으로 한 설문조사에서, 자기결정적 노후준비(예: 은퇴 후 목표 설정, 자아실현 계획)의 수준이 높을수록 생활만족도가 유의미하게 향상되는 경향을 보였다고 보고하였다. 이는 단순한 경제적 대비보다 심리적 주도성과 내적 동기의 중요성을 부각시킨다. 최현섭‧백하나(2019)는 노후준비를 물질적 자원 확보, 사회관계 유지, 정서적 안정 전략으로 구분하여 각 요인이 생활만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 특히 정서적 안정 전략(예: 명상, 긍정적 자기대화, 심리상담 참여)이 생활만족도에 가장 높은 설명력을 가지는 것으로 나타나, 노년기 심리적 회복탄력성의 중요성을 강조하였다. 안서진 외(2020)은 베이비부머의 노후준비 행동을 생애주기 이론에 입각해 분석했으며, 중장년기에 형성된 재무습관과 건강관리 습관이 노년기 생활만족도에 직·간접적으로 영향을 미친다는 점을 실증적으로 제시했다. 특히 자산 관리 경험과 건강검진 주기와 같은 구체적 습관이 성공적 노후생활의 기반이 됨을 밝혔다.

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	박민규․정지은(2022)은 최근 팬데믹 이후 변화된 노후준비 방식에 주목하며, 디지털 역량과 온라인 기반 사회참여가 생활만족도에 미치는 영향을 분석하였다. 이 연구에서는 디지털 접근성 향상이 고립감 해소와 정보 접근에 긍정적 역할을 하며, 이는 노년기 삶의 질 향상에 결정적인 요인으로 작용한다고 보았다. 이처럼 새로운 선행연구들은 베이비부머 세대의 주체적 노후준비, 정서적 전략, 디지털 포용성이 생활만족도에 영향을 미치는 구조를 복합적으로 조명하고 있으며, 기존 고령층과의 차별적 특성을 반영한 맞춤형 복지 설계 필요성을 제기하고 있다. 본 연구는 이러한 선행 연구를 토대로 베이비부머의 고유한 생애경로와 노후전략을 고려한 생활만족도 분석틀을 제시하고자 한다. Ⅲ. 연구설계 1. 연구대상 및 자료 분석 방법 본 연구는 2024년 시행된 제19차 한국보건사회연구원·서울대학교 사회복지연구소 공동 「한국복지패널조사」 자료를 활용하였다. 조사대상은 베이비부머(1955~1963년생) 2,186명(결측치 제외)이며, 분석에는 SPSS 21.0을 사용하였다. 연구문제 검증을 위해 세 단계의 통계분석 절차를 적용하였다. 첫째, 인구사회학적 특성과 성공적 노후준비, 노년기 생활만족도 변수들의 분포와 기초 통계량을 파악하기 위해 빈도분석과 기술통계분석을 실시하였다. 둘째, 범주형 변수 간 연관성을 탐색하기 위해 교차분석을 수행하고, 연속형 변수들 간의 순위상관관계를 검토하기 위해 Spearman 순위상관분석을 적용하였다. 셋째, 베이비부머의 일반적 특성과 성공적 노후준비가 노년기 생활만족도에 미치는 독립적 영향을 검증하기 위해 다중 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 이 회귀모형에는 연령·학력 등 인구사회학적 통제변수를 포함하여 성공적 노후준비의 순수효과를 살펴보았다. 2. 연구 모형 본 연구에서는 베이비부머의 성공적 노후준비가 노년기 생활만족도에 대한 영향 요인을 분석하여 알아보고자 모형을 설정하였다. 연구에 구성된 변수들을 분석 하고자 <그림1>과 같이 연구모형을 설정하였다(그림 1 참고). 3. 분석 도구 1) 변수의 측정 및 구성 본 연구에서는 베이비부머의 일반적 요인을 독립변수로 선정하고, 다음과 같이 변인을 코딩하였다. 성별은 남성(0)과 여성(1)을 구분하는 이분형 변수로 처리하였으며, 출생연도은 1955년부터 1963년 사이 출생연도를 그대로 연속형 변수로 활용하였다. 혼인 상태는 기혼(0), 이혼(1), 별거(2), 사실혼(3)의 네 범주로 구분하였고, 종교 유무는 종교를 가지고 있는 경우(0)와 무종교인 경우(1)를 더미변수화하여 구성하였다..

코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

<표 1> 변수의 측정 및 구성

변수	구분			문항수	내용	비고
독립 변수	성별			1	남성, 여성	선택형
	출생연도			1	1955년~1963년생
	혼인상태			1	유배우, 이혼, 별거, 사별, 동거
	종교			1	종교 유=0, 무=1
	성공적 노후 준비	신체적	근로능력 정도	1	1.근로가능 2.단순근로가능(집에서돈벌이를할수있는정도) 3.단순근로미약자(집안일만가능) 4.근로능력없어경제활동을하지않음(집안일도불가능)
			만성질환	1	1. 3개월 미만 투병,투약하고 있다. 2. 3~6개월 투병,투약하고 있다. 3. 6개월 이상 투병,투약하고 있다.
			건강상태	1	1.아주 건강하다 2.건강한 편이다 3.보통이다 4.건강하지않은편이다 5.건강이 아주 안 좋다
		경제적	주된 경제활동상태	1	1. 상용직 임금근로자 2.임시직임금근로자 3.일용직임금근로자 4.자활근로,공공근로,노인일자 5.고용주 6.자영업자 7.무급가족종사자 8.실업자(지난4주간적극적으로구직활동을함) 9.비경제활동인구
			집의 등기상 점유형태	1	1.자가 2.전세 3.보증부월세 4.월세(사글세) 5.비가구원명의주택

본 연구의 성공적 노후준비는 신체적 요인, 경제적요인으로 구성하였고, 한국보건사회연구원(2024)의 「제19차 한국복지패널조사」자료에서 사용된 변수는 신체적 요인은 근로능력 정도, 만성질환, 건강상태 3가지 항목으로 구성하였고, 경제적 요인은 주된 경제활동 상태, 집의 등기상 점유형태이다.

신체적 요인의 근로능력 정도는 1.근로가능, 2.단순근로가능(집에서돈벌이를할수있는정도), 3.단순근로미약자(집안일만가능), 4.근로능력없어경제활동을하지않음(집안일도불가능)를 하였고, 만성질환은  1. 3개월 미만 투병,투약하고 있다. 2. 3~6개월 투병,투약하고 있다. 3. 6개월 이상 투병,투약하고 하였으며, 건강상태는 1.아주 건강하다 2.건강한 편이다  3.보통이다, 4.건강하지않은편이다  5.건강이 아주 안 좋다로 구성하였다.

경제적 요인의 주된 경제활동  상태는 1. 상용직 임금근로자   2.임시직임금근로자, 3.일용직임금근로자, 4.자활근로,공공근로,노인일자, 5.고용주, 6.자영업자, 7.무급가족종사자   8.실업자(지난4주간적극적으로구직활동을함), 9.비경제활동인구를 하였고, 집의 등기상 점유형태는 1.자가, 2.전세, 3.보증부월세, 4.월세(사글세), 5.비가구원명의주택으로 구성하였다.

2) 종속변수

본 연구의 종속변수는 베이비부머의 노년기 생활만족도로 선정하였다. 생활만족도는 전반적 만족도, 가족생활 만족도, 건강 만족도를 사용하여 한국복지패널조사 연구진이 구성한 척도를 사용하였다. ①매우불만족, ②대체로 만족, ③그거그렇다, ④대체로 만족, ⑤매우만족 각 문항에 대해 5점 척도에 따라 응답하도록 하였고, 높을수록 생활만족도가 높은 것을 의미한다. 생활만족도의 신뢰도(Cronbach's α)는 .905인 것으로 나타났다(한국보건사회연구원, 2024).

<표 1> 종속변수의 측정 및 구성

변수	구분		문항수	내용	비고
종속 변수	생활만족도	전반적 만족도	1	①매우불만족 ②대체로 만족 ③그거그렇다 ④대체로 만족 ⑤매우만족	5점 리커트척도
		가족생활 만족도	1
		건강 만족도	1

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Ⅳ. 분석결과

1. 일반적 특성

본 연구에서 베이비부머의 일반적 특성을 구체적인 내용은 다음과 같다(<표 2참고>).

성별은 남성 972명(44.5%), 여성 1,214명(55.5%)이고, 연령은 1955년 272명(7.4%), 1956년 272명(7.4%), 1957년 256명(11.7%), 1958년 221명(10.1%), 1959년 250명(11.4%), 1960년 263명(12.0%), 1961년 240명(11.0%), 1962년 226명(10.3%), 1963년 204명(9.3%)이며, 혼인상태는 유배우 1,603명(73.3%), 사별 206명(9.4%), 이혼 267명(12.2%), 별거 31명(1.4%), 미혼 76명(3.5%), 기타(사망 등) 3명(0.1%)이고, 거주지역은 서울 271명(12.4%), 광역시 520명(23.8%), 시 932명(42.6%), 군 382명(17.5%), 도농복합군 81명(3.7%)으로 나타났다.

<표 2> 일반적 특성

변수	구분	빈도(명)	백분율(%)
성별	남성	972	44.5
	여성	1,214	55.5
출생연도	1955년	272	12.4
	1956년	254	11.6
	1957년	256	11.7
	1958년	221	10.1
	1959년	250	11.4
	1960년	263	12.0
	1961년	240	11.0
	1962년	226	10.3
	1963년	204	9.3
혼인상태	유배우	1603	73.3
	사별	206	9.4
	이혼	267	12.2
	별거	31	1.4
	미혼	76	3.5
	기타(사망등)	3	0.1
종교	있음	1,115	51.0
	없음	1,071	49.0
거주지역	서울	271	12.4
	광역시	520	23.8
	시	932	42.6
	군	382	17.5
	도농복합군	81	3.7

2. 변수의 기술적 통계

주요변수의 정규성을 알아보고자 기술통계를 실시한 결과 <표 3>가 나타나고, 변수의 평균을 살펴보면 신체적 요인 평균은 2.07(SD .62)이며, 경제적 요인 평균은 3.62(SD 1.64)이고, 생활 만족도 평균은 4.11(SD 1.02)로 집계되었다.

<표 3> 주요변수 기술통계
요인		최소값	최대값	평균	표준편차
신 체 적 요인	신체적 요인	.67	4.33	2.07	0.62
	근로능력정도	1	4	1.17	0.51
	만성질환	0	3	2.31	1.23
	건강상태	1	9	2.71	0.85
경 제 적 요인	경제적 요인	1	7.50	3.62	1.64
	주된 경제활동상태	1	9	5.59	3.03
	집의 등기상 점유형태	1.	6	1.65	1.18
생활만족도	생활만족도	.67	9.00	4.11	1.02
	전반적 만족도	1	5	3.60	0.59
	가족생활 만족도	0	9	5.31	1.58
	건강 만족도	1	5	3.18	0.84

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3. 상관관계분석

본 연구의 주요변수인 성공적 노후준비는 신체적(근로능력 정도, 만성질환, 건강상태), 경제적 요인(주된 경제활동 상태, 집의 등기상 점유형태), 생활만족도(전반적 만족도, 가족 생활 만족도, 건강 만족도)간 관계성을 확인하기 위해 피어슨 상관관계 분석(Pearson’s correlation analysis)을 실시하였다.

<표 5> 주요변수 상관관계분석
주요 변수			성공적 노후준비					생활만족도
			신체적			경제적
			근로능력정도	만성질환	건강상태	주된 경제활동 상태	집의 등기상 점유형태	전반적 만족도	가족생활만족도	건강 만족도
성공적 노후준비	신체적	근로능력정도	1
		만성질환	.258**	1
		건강상태	.316**	.113**	1
	경제적	주된 경제활동 상태	.197**	.086**	.332**	1
		집의 등기상 점유형태	.083**	.001	.148**	.036	1
생활 만족도		전반적 만족도	-.302**	-.089**	-.201**	-.142**	-.149**	1
		가족생활만족도	-.162**	-.039	-.171**	-.112**	-.158**	.388**	1
		건강 만족도	-.624**	-.273**	-.270**	-.189**	-.091**	.432**	.220**	1

*: p<.05, **: p<.01

그 결과 신체적 요인은 건강상태(r= .316, p<.01), 경제적 요인은 주된 경제활동(r= .332, p<.01)이 모두 유의한 정(+)적 상관관계를 보였고, 생활만족도 요인은 근로능력 정도(r= -.302, p<.01), 건강 만족도(r= -.624, p<.01)는 유의한 부(-)적인 상관관계로 나타났으며, 전반적 만족도의 가족생활 만족도(r= .388, p<.01), 건강 만족도(r= .432, p<.01)는 유의한 정(+)적 상관관계를 나타났다.

4. 영향요인 분석

베이비부머의 성공적 노후준비가 노년기 생활만족도에 대한 영향력을 검증하기 위해 다중 위계적 회귀분석(Hierarchical regression analysis)을 실시하였다. 그 결과 회귀모형은 1단계(F=46.817, p<.001)와 2단계 (F=41. 085, p<.001)에서 모두 통계적으로 유의미한 영향으로 나타났으며, 회귀력의 설명력은 1단계에서 9.8%(수정된R²은 9.6%), 2단계에서 16.1%(수정된R²은 15.7%)로 나타났다.

회귀계수의 유의검증 결과, 1단계에서는 출생연도(β=2.995, p<.01)와 거주지역(β=2.934, p<.01)는 정(+)적 영향으로 나타났고, 혼인상태(β=-.116, p<.001)는 부(-)적 영향으로 유의미하게 나타났다. 즉 출생연도가 높아지고, 거주지역이 서울<광역시<시<군<도농복합군으로 생활만족도가 높아지는 것으로 검증되었다. 2단계에서 거주지역(β=-7.428, p<.001)이 정(+)적 영향으로 나타났고,  혼인상태(β=-7.428, p<.001), 건강상태(β=-7.428, p<.001), 주된 경제활동(β=-7.428, p<.001)는 부(-)적 영향으로,유의하게 나타났다. 즉 거주지역은 서울<광역시<시<군<도농복합군일수록 생활만족도가 높아지고. 건강상태는 아주 건강하다>건강한 편이다>보통이다>건강하지않은편이다>건강이 아주 안 좋다일 경우와 주된경제활동은 상용직 임금근로자>임시직임금근로자>일용직임금근로자>자활근로,공공근로,노인일자>고용주>자영업자>무급가족종사자>실업자(지난4주간적극적으로구직활동을함)>비경제활동인구 있을수록 생활만족도가 높아지는 것으로 검증 되었다.

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<표 6> 생활만족도에 영향을 미치는 요인

종속 변수	독립 변수	모형1				모형2
		B	β	t	p	B	β	t	p
생활만족도	(상수)	-44.205		-2.725**	<.006	-12.633		-.787**	<.002
	성별	-.075	-.037	-1.763	<.078	-.012	-.006	-.294	<.769
	출생연도	.025	.062	2.995**	<.003	.009	.023	1.115	<.265
	혼인상태	-.243	-.234	-8.123***	<.000	-.218	-.211	-7.429***	<.000
	종교	-.057	-.028	-1.329	<.184	-.029	-.014	-.700	<.484
	거주지역	.057	.085	2.934**	<.003	.041	.061	2.128*	<.033
	만성질환					-.025	-.030	-1.452	<.147
	건강상태					-.286	-.233	-10.847***	<.000
	근로 능력 정도					.024	.011	.506	<.613
	주된 경제활동					-.022	-.063	-2.969**	<.003
	집의 등기상 점유형태					-.017	-.020	-.922	<.357
F		46.817(p<.001)				41.085(p<.001)
R²		.098				.161
adj. R²		.096				.157

*: p<.05, **: p<.01, ***: p<.001

Ⅴ. 결론

본 연구는 베이비부머의 성공적 노후준비가 노년기 생활만족도에 미치는 영향 요인을 파악하여 베이비부머의 복지 정책에 활용 되는 기초자료를 제공하고자 연구가 이루어졌다. 연구에 사용된 분석데이터는 한국보건사회연구원에서 조사한 2024년 「한국복지패널조사」자료를 활용하였다. 이 자료 중 베이비부머의 독립변수는 성공적 노후준비이고, 종속변수는 생활만족도으로 위계적 회귀분석을 하였다. 이에 연구결과를 요약하면 다음과 같다.

첫째, 베이비부머의 성공적 노후준비가 노년기 생활만족도에 미치는 영향의 일반적인 특성은 다음과 같다. 성별은 여성 55.5%로 많았고, 출생연도는 1955년생이 12.4%로 많았으며, 혼인상태는 유배우가 73.3%, 종교는 있는 경우가 51.0%, 거주지역은 시가 42.6%로 가장 높은 비율을 보였다.

둘째, 베이비부머의 성공적 노후준비가 노년기 생활만족도에 미치는 영향은 거주지역은 서울<광역시<시<군<도농복합군일수록 생활만족도가 높아지고. 건강상태는 아주 건강하다>건강한 편이다>보통이다>건강하지않은편이다>건강이 아주 안 좋다일 경우와 주된경제활동은 상용직 임금근로자>임시직임금근로자>일용직임금근로자>자활근로,공공근로,노인일자>고용주>자영업자>무급가족종사자>실업자(지난4주간적극적으로구직활동을함)>비경제활동인구 있을수록 생활만족도가 높아지는 것으로 검증 되었으며, 본 연구 결과를 바탕으로 이러한 주요 연구 내용으로 다음과 같은 제언을 제시하겠다.

첫째, 성공적 노화 준비를 위한 교육 및 프로그램 활성화이다. 노화에 대한 긍정적 인식 형성을 위해 오프라인 및 온라인 프로그램 운영이 필요하고, 지역사회 및 복지기관과의 연계를 통해 자기관리, 건강, 정서적 안정 등을 주제로 하는 맞춤형 교육이 제공되어야 한다.

둘째, 정신건강과 가족 지지를 통한 정서적 안정 도모이다. 노년기 우울감 및 고립감을 예방하기 위해 정서적·심리적 지원 프로그램이 요구된다. 가족과의 관계 회복 및 유대감 강화를 통해 삶의 만족도를 높일 수 있는 상담 및 소통 프로그램 운영이 제안된다.

셋째, 사회적 관계망 유지 및 활동 참여 확대이다. 사회적 위축을 방지하고 자존감을 증진하기 위한 정기적인 커뮤니티 활동과 사회참여 프로그램이 필요하다. 자원봉사, 동호회 활동 등을 통한 사회적 연결망 형성이 성공적 노화 준비에 긍정적으로 작용할 수 있다.

본 연구는 베이비부머 세대를 중심으로 분석하였으나, 생활환경, 건강상태, 지역별 차이 등의 세부적 요인을 반영하지 못한 제한점이 있다. 향후 연구에서는 개인의 특성과 객관적 자료를 바탕으로 보다 정밀하고 다양한 조사 방법이 적용되길 제언한다.

		코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?
	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 김은경 (2016). 노인의 건강 인식과 사회 활동이 생활만족도에 미치는 영향. 한국노년복지학, 68(1), 51–75. 정미현 (2020). 지역사회 사회적 지지가 노인의 생활만족도에 미치는 영향. 지역사회복지학회지, 74(3), 119–140. 이경아, 윤재훈 (2018). 베이비부머의 자기결정적 노후준비가 생활만족도에 미치는 영향. 고령사회복지연구, 32(2), 91–115. 최현섭, 백하나 (2019). 노후준비 유형별 생활만족도 영향 분석: 정서적 안정 전략의 역할. 사회복지이론과 실천, 27(1), 45–68. 안서진, 김태훈, 오정은, 장민수 (2020). 중장년기 습관이 노후생활만족도에 미치는 경로분석: 생애주기적 관점에서. 인간행동과 사회환경, 41(3), 107–129. 박민규, 정지은 (2022). 팬데믹 이후 베이비부머의 노후준비 변화: 디지털 역량과 온라인 사회참여의 영향. 디지털복지학연구, 19(1), 74–98. Atchley, R. C. (1989). A Continuity Theory of Normal Aging. The Gerontologist, 29(2), 183–190. Diener, E., Emmons, R. A., Larsen, R. J., & Griffin, S. (1985). The Satisfaction With Life Scale. Journal of Personality Assessment, 49(1), 71–75. Rowe, J. W., & Kahn, R. L. (1997). Successful Aging. The Gerontologist, 37(4), 433–440. Han, J., & Park, H. (2019). Social Participation and Subjective Well-being among Korean Older Adults: Focused on Community-based Services. Asian Social Work and Policy Review, 13(1), 22–33. Park, S., & Choi, Y. (2021). Baby Boomers' Perception of Aging and Its Impact on Life Satisfaction. Korean Journal of Gerontology, 41(2), 102–123. [보고서 및 단행본] 한국보건사회연구원(2024), 「한국복지패널조사 제19차 보고서」 국토연구원(2023), 「지역사회 기반 복지자원의 농촌 불균형 실태 분석」

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	ABSTRACT
				The impact of successful retirement preparation of baby boomers on life satisfaction in old age
	Kim, Choung-sik․Jeong, Seong-bae
		This study analyzed the impact of successful retirement preparation among the baby boomer generation on their life satisfaction in old age, thereby providing useful baseline data for future welfare policy development. Using data from the "2024 Korean Welfare Panel Survey" by the Korea Institute for Health and Social Affairs, the study examined correlations through hierarchical regression analysis, with successful retirement preparation as the independent variable and life satisfaction as the dependent variable. The results revealed that residential area, health status, and primary economic activity significantly influenced life satisfaction. In particular, residents of urban-rural mixed counties, those in excellent health, and those employed in permanent positions showed relatively high life satisfaction. Based on these results, policy recommendations for successful retirement preparation include implementing customized education programs focused on self-management and health, expanding counseling services to promote mental health and strengthen family support, and increasing opportunities to maintain social networks and participate in community activities. However, this study is limited to the baby boomer generation and does not fully reflect specific factors such as living environment and regional characteristics. Future research requires more precise analysis based on more diverse characteristics and objective data.
		Keywords: Baby Boomers, Successful Retirement Planning, Life Satisfaction, Old Age

코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

일자리참여노인의 지속성이 삶의만족도에 미치는 영향

- 기부와 자원봉사활동의 조절효과중심으로

김성현

차 례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구설계

Ⅳ. 분석결과

Ⅴ. 결론

Ⅰ.서론

장우리 사회는 빠른 속도로 고령화가 진행되며, 노인의 경제적 자립과 삶의 질 유지는 국가적·사회적 차원에서 중요한 과제로 대두되고 있다. ⌜통계청, 2024⌟의 「고령자 통계」에 따르면 65세 이상 고령인구는 전체 인구의 19.2%에 이르렀으며, 2025년에는 20%를 넘어 초고령사회에 진입할 것으로 전망된다. 이는 전 세계적으로 가장 빠른 고령화 속도 중 하나로, 노인의 빈곤, 건강 악화, 사회적 고립 문제 해결을 위한 정책적 대책 마련이 시급한 상황임을 보여준다. 노년기는 은퇴, 신체적·정신적 건강 저하, 사회적 관계망 축소 등으로 상실감과 소외감을 경험하기 쉬운 시기이다. 송인주(2010)는 노년기의 일을 단순한 생계유지의 수단이 아니라 자아실현과 사회적 관계 형성을 가능하게 하는 생산적 활동으로 정의하였다. 유영림(2015)은 생애사 이야기 연구를 통해 노인에게 일은 생존, 건강 유지, 성취감 고양, 자립, 행복의 원천이라는 다차원적 의미를 지닌다고 제시하였다. 이러한 관점은 노인에게 있어 일이 경제적 의미를 넘어 삶의 만족을 형성하는 핵심 요인임을 시사한다.

삶의 만족은 주관적이고 다차원적인 개념으로 이해된다. 채종훈 외(2019)는 삶의 만족을 단순한 순간적 정서가 아닌 삶 전반에 대한 총체적 평가로 보았으며, Campbell(1988)과 Diener(1994)는 이를 주관적 안녕감의 핵심 차원으로 규정하였다. 권중돈·조주연(2000)은 삶의 만족이 단순한 경제적 지표로 측정될 수 없는 개인 내적 경험임을 강조하였으며, 박명옥·문재우(2019)는 사회활동 참여가 노년기 삶의 만족을 높이는 데 핵심적 요인임을 실증적으로 확인하였다. 이처럼 삶의 만족은 경제적 자립, 건강 상태, 사회적 관계망, 심리적 안정 등 다양한 요인들이 상호작용하여 형성되는 복합적 개념이다. 이러한 문제의식 속에서 정부는 2004년부터 노인일자리 및 사회활동 지원사업을 시행해 왔다. ⌜보건복지부, 2022⌟의 자료에 의하면 노인일자리사업은 단순한 소득 보충을 넘어 노인의 사회적 역할 회복과 적극적 사회참여를 촉진하며, 궁극적으로 삶의 질 향상을 목표로 한다. 최근 연구들은 노인일자리 참여가 소득 보완뿐 아니라 건강 유지, 사회적 고립 예방, 자아실현 등 다차원적 효과를 갖는다고 보고하고 있다(김범중·고성현, 2021; 감규은, 2024). 그러나 일자리 참여의 양적 확대에 비해 질적 수준—예컨대 직무만족, 근로환경, 참여 지속성—을 다룬 연구는 상대적으로 부족한 실정이다. 특히, 기존 연구들은 노인일자리 참여와 삶의 만족 간의 관계를 단편적으로 규명하는 수준에 머무른 경우가 많았다. 노인의 일자리 참여 지속성이 삶의 만족에 어떠한 장기적 영향을 미치는지, 그리고 자원봉사나 기부와 같은 사회참여활동이 이 관계에서 조절효과를 가지는지에 대해서는 충분히 논의되지 않았다. 사회참여활동은 노인의 사회적 관계망 유지와 심리적 안정감 증진에 중요한 역할을 하며, 삶의 만족을 강화하는 매개 환경으로 기능할 수 있음에도 불구하고 관련 연구는 미진하다.

따라서 본 연구는 노인일자리 참여의 지속성이 삶의 만족에 미치는 영향을 이론적으로 분석하고, 자원봉사·기부 등 사회참여활동이 이 관계에서 어떠한 조절효과를 발휘하는지를 규명하고자 한다. 이를 통해 고령사회에서 노인의 삶의 질을 향상시키고, 노인일자리사업의 효과성을 제고하기 위한 정책적·실천적 시사점을 제시하고자 한다.

본 연구의 연구문제는 다음과 같다.

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	연구문제 1. 노인일자리 참여 지속성은 삶의 만족에 긍정적인 영향을 미치는가? 연구문제 2. 사회참여활동 경험(자원봉사 및 기부활동)은 노인의 삶의 만족에 긍정적인 영향을 미치는가? 연구문제 3. 노인일자리 참여 지속성과 삶의 만족 간의 관계는 사회참여활동 경험에 따라 조절될 것인가? 2. 이론적 배경 (1) 노인일자리사업의 개념 한층 길어진 노년기를 만족스럽게 보내기 위해서는 개인과 사회 차원의 준비가 필요하다. 전통적 가족부양 기능 약화와 불충분한 노후소득 보장은 노년층의 경제적 어려움을 심화시키고, 은퇴 이후에도 계속 ‘일’을 통한 소득·역할 유지가 요구되는 상황을 만들고 있다. 이보람·이정규(2016)는 노년기의 활동을 일과 여가로 구분하며 노년기의 ‘일’을 의미 있는 활동으로 보았고, 황예지(2021)는 일자리가 노인에게 사회적 자원과 역할을 부여해 고정관념을 완화한다고 했다. 유용식(2016)은 일할 기회 제공이 생산성 향상과 부양부담 경감이라는 국가적 편익을 가져온다고 지적하였다. 이러한 맥락에서 우리 사회는 2004년부터 노인에게 사회적 일자리를 제공함으로써 삶의 질을 높이려는 노인일자리 및 사회활동 지원사업(이하 노인일자리사업)을 본격화하였다(신유미 외, 2019). 김가원 외(2023)는 노인일자리사업을 소득 보충을 넘어 사회적 역할 회복과 사회참여 촉진을 통해 삶의 질을 향상시키는 다차원 정책으로 정의하였다. 박경하·이수정(2021)은 고령자의 능력·적성에 맞춘 맞춤형 직무 제공을 통해 사회적 배제를 예방하고 정서적 안정을 돕는 제도라고 규정하였다. 송인주(2010)는 노년기의 ‘일’을 휴식·여가를 제외한 모든 생산적 활동으로 보았고, 유영림(2015)은 생애사 접근을 통해 노인의 일을 생존수단·건강 유지·성취감·경제적 독립·행복의 원천으로 구체화하였다. 변영수·변상해(2023)는 우리나라 노인일자리사업이 노동시장 정책이라기보다 복지 관점의 일자리 창출을 통해 사회참여를 독려해 왔다고 평가한다. 감규은(2024)과 김범중·고성현(2021) 역시 사업이 소득보장·사회참여 확대·건강증진을 통해 고령화 문제에 대응하는 핵심 복지정책임을 확인하였다. 사업 유형은 ⌜보건복지부, 2022⌟ 기준 **공익형·사회서비스형·시장형(민간형)**으로 구분된다. 공익형은 공공시설 관리·지역 환경정화 등 사회공헌 활동, 사회서비스형은 보육·장애인 돌봄·지역복지 지원 등 전문성 기반 활동, 시장형은 민간·사회적경제와 연계한 소득 창출형 일자리로 설계된다(보건복지부, 2022). 규모 측면에서 투입 예산 1조 원+ / 약 61만 개 일자리 목표로 추진되었고(신유미 외, 2019), 이는 노인장기요양보험과 더불어 가장 큰 범주의 노인복지사업으로 평가된다. 다만 수요 대비 공급 부족, 급여·근로환경·직무만족 등 질적 수준 개선, 전달체계 고도화가 지속 과제로 제기된다. 그럼에도 강은나(2018)는 사업이 노인빈곤 완화·세대 갈등 완화·사회적 고립 예방에 기여하므로 확대 필요성이 크다고 보았다. 법적 기반은 점차 강화되었다. 과거에는 운영지침과 ⌜노인복지법 제23조 제1항⌟(“국가·지자체는 노인의 능력과 적성에 맞는 일자리를 개발·보급하고 생활 안정과 사회참여를 지원”)에 주로 의존했다. 최근에는 별도 법률인 ⌜노인일자리 및 사회활동 지원에 관한 법률 제3조⌟가 제정·시행(2024.11.1.)되어 목적·전담기관·유형별 운영 근거가 명확해졌다. 아울러 ⌜보건복지부, 2024⌟ 「2024년 운영안내」는 유형의 역할 구체화·평가체계 정비·전달체계 고도화를 제시하여 정책의 일관성과 품질 제고를 도모한다. 한편, 김지선·강수향(2020)과 김준수 외(2021)는 참여 노인의 수동성, 직무·개념의 모호성, 소득보충 중심 설계 등 한계를 지적하며 질적 개선과 참여 지속성 지원을 주문하였다. 김수린 외(2020)는 2007년 노인돌봄서비스, 2008년 장기요양보험 도입과 함께 노인일자리사업이 중추적 복지서비스 축으로 기능해 왔음을 정리한다. 통계 여건도 사업 필요성을 강화한다. ⌜통계청, 2023⌟ 장래인구추계에 따르면 노년부양비는 2036년 50명, 2072년 104.2명으로 급증할 전망으로, 노인의 경제적 자립·사회참여를 뒷받침할 제도적 대응이 필수적이다. 이에 노인일자리사업은 맞춤형 참여기회를 제공하여 노인의 신체·정신적 능력과 욕구에 맞는 활동을 지원하고(보건복지부, 2022), 지역사회 기여와 국가적 비용 절감이라는 공공적 편익을 함께 창출한다. 이상의 정의와 근거를 종합하면, 노인일자리사업은 고령자(특히 근로의욕과 참여 의지를 가진 65세 이상)를 대상으로 공공·사회서비스·시장형 영역에서 능력·적성에 맞는 직무를 제공하여 소득보충과 사회참여를 동시에 촉진함으로써 삶의 질을 향상시키는 전략적 복지정책으로 개념화할 수 있다. 본 연구에서는 이러한 학문적 논의와 법적 규정을 바탕으로, 65세 이상 신체·정신적 활동이 가능한 노인을 노인일자리사업 참여대상으로 보고 연구대상으로 선정하였다. (2) 삶의 만족 1) 삶의만족의 개념 삶의 만족은 경제적 상태나 건강과 같은 객관적인 지표를 넘어, 개인이 자신의 전반적인 삶을 얼마나 긍정적으로 인식하는지를 보여주

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	는 주관적인 만족 정도로 정의되는 경향이 뚜렷하다. 삶의 만족은 1950년대 이후 노인학과 심리학 분야에서 중요한 연구 주제로 다뤄져 왔으며, 성공적 노화(successful aging)의 핵심 척도로 연구되어 왔다. 노년기에 접어들면 신체적·정신적 능력 저하, 은퇴, 사회적 관계망 축소 등으로 인해 상실감과 소외감을 경험하기 쉽다. 따라서 이러한 변화를 얼마나 잘 수용하고 적응하는지가 노년기의 삶의 만족을 결정하는 중요한 과제가 된다. Neugarten et al.(1961)은 최초로 삶의 만족도 지표(Life Satisfaction Index)를 개발하여, 노인이 일상적인 활동을 통해 기쁨과 의미를 경험하고 삶에 대한 책임감을 가지며 긍정적 자아상을 유지할 때 자신을 가치 있는 존재로 인식한다고 정의하였다. Burr(1970)는 삶의 만족을 삶 전반에서 기대와 실제가 일치할 때 느끼는 행복감과 만족감이라고 보았으며, Diener et al.(1985)은 삶의 만족을 개인의 기대 수준이 충족되었는가에 대한 주관적 평가로 규정하였다. Campbell(1988)은 삶의 만족을 개인이 자신의 삶 전반의 상황을 평가한 결과로서의 만족 상태라고 설명하면서, 객관적 조건보다 인지적·정서적 해석이 더 중요하다고 강조하였다. 우리나라에서는 이효재(1979)가 처음으로 노인의 삶의 만족 개념을 도입하였다. 그는 삶의 만족을 일상적 활동에서 기쁨을 얻고, 삶에 의미를 부여하며, 목표를 성취했다고 느끼며 긍정적 자아상을 유지하는 상태로 정의하였다. 권중돈·조주연(2000)은 삶의 만족을 개인이 삶의 질을 얼마나 만족스럽게 평가하는지에 대한 주관적 경험이라고 설명하였고, 임주영·전귀연(2004)은 삶의 만족을 주관적 안녕감(subjective well-being)의 한 차원으로 보면서 삶의 조건에 대한 긍정적 평가와 정서적 안녕 상태로 이해하였다. 최근 연구에서도 이러한 정의는 확장되고 있다. 채종훈 외(2019)는 삶의 만족을 주관적이고 복합적이며 다차원적인 개념으로 규정하면서, 단순한 순간적 정서가 아니라 삶 전반에 대한 총체적 평가라고 강조하였다. 정순둘·김미리(2019)는 지역사회 복지 수준이 개인의 삶의 만족을 설명하는 중요한 변수라고 하였으며, 박명옥·문재우(2019)는 사회활동 참여가 소득 보장, 건강 유지, 소외감 극복 등을 통해 노인의 삶의 만족을 높인다고 분석하였다. 방건(2023)은 삶의 만족이 단순히 질병의 부재가 아닌, 경제적 수준, 학력, 생활조건 등 객관적 지표를 통해 측정된다고 설명하였다. 또한 이호방(2020)은 삶의 만족을 신체적·정신적 요인뿐 아니라 사회적·경제적 영역에서 개인이 지각하는 주관적 안녕을 포함하는 복합적 개념이라고 보았다. ⌜통계청, 2023⌟ 사회조사 결과에 따르면, 우리나라 65세 이상 고령자의 주관적 삶의 만족도는 건강 상태, 소득 수준뿐만 아니라 사회활동 참여 여부에 따라 큰 차이를 보였다. ⌜보건복지부·한국보건사회연구원, 2022⌟ 전국노인실태조사 역시 사회적 관계망을 유지하는 노인의 삶의 만족도가 높음을 보고하였다. 이는 삶의 만족이 단순히 경제적·건강 지표로 설명될 수 없고, 사회적 관계망과 심리적 안정이 함께 고려되어야 함을 시사한다. 이와 같은 논의를 종합하면, 삶의 만족은 개인의 인지적 판단과 정서적 반응이 상호작용하여 형성되는 주관적 안녕감으로, 건강, 경제적 자립, 사회적 관계망, 사회활동 참여 등 다양한 요인에 의해 영향을 받는 다차원적 개념으로 정의할 수 있다. 본 연구에서는 이러한 학문적 논의와 정부 자료를 토대로, 삶의 만족을 주관적 안녕감의 한 차원으로 보고 연구의 핵심 종속변수로 선정하였다. 2) 참여지속성의 개념 노인일자리사업의 참여 지속성은 노년기 삶의 질 향상과 사회적 기여를 위한 중요한 요소로 학계에서 꾸준히 주목받아 왔다. 김진욱 외(2020)는 참여 지속성을 “개인이 특정 활동이나 제도에 꾸준히 참여하려는 의지와 실제 행동”으로 정의하며, 단순히 참여 여부를 넘어서 시간적 연속성과 몰입 정도를 반영하는 개념이라고 설명하였다. 박경하·이수정(2021)은 노인일자리사업 참여자 500명을 대상으로 한 연구에서 참여 기간이 길수록 사회적 관계망 확장과 정서적 안정에 긍정적 영향을 미친다고 보고하였다. 이는 참여 지속성이 단순한 경제적 보상 차원을 넘어 노인의 심리적·사회적 안녕을 강화하는 요인임을 보여준다. 국외 연구에서도 유사한 맥락이 확인된다. Borglin, Edberg 및 Hallberg(2005)는 고령자의 지속적인 사회참여가 신체적·정신적 건강 유지에 중요한 역할을 하며, 삶의 만족도를 높이는 핵심 요인임을 강조하였다. 또한 Rowe와 Kahn(1997)은 성공적 노화(successful aging)의 조건으로 지속적 사회참여를 제시하면서, 노인의 삶의 만족과 건강 증진에 필수적인 요인임을 밝혔다. 이러한 연구들은 노인일자리사업에서 참여 지속성이 개인의 행복과 사회적 통합에 긴밀히 연관된다는 점을 시사한다. 한편, 우리나라 「노인복지법」 제23조와 제23조의2는 국가와 지방자치단체가 노인의 능력과 적성에 맞는 일자리를 지원해야 할 책임을 명시하고 있으며, 이를 통해 노인의 사회참여를 보장하고 있다. 이와 같은 법적 근거는 노인일자리사업 참여의 지속성이 단순한 선택이 아닌 제도적으로 보장된 권리임을 보여준다. 실제로 ⌜보건복지부, 2024⌟의 「노인일자리 및 사회활동 지원사업 운영지침」에서도 참여자의 건강상태와 근무환경을 고려하여 지속 가능한 활동을 보장하는 것을 주요 목표로 제시하고 있다. 실태조사 자료 또한 참여 지속성의 중요성을 뒷받침한다.

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	한국보건사회연구원(2024)의 「제19차 한국복지패널조사」에 따르면, 노인일자리사업 참여 노인은 약 450명으로 집계되었으나, 여전히 참여 수요에 비해 공급이 부족한 상황이다. ⌜통계청, 2023⌟의 「고령자 고용통계」에 따르면 65세 이상 고령자의 경제활동참가율은 36.2%에 불과하며, 그중 상당수가 비정규직이나 단기 일자리에 종사하고 있어 안정적인 고용 형태와는 거리가 있다. 이는 노인일자리 참여 지속성이 삶의 만족도에 긍정적 영향을 미침에도 불구하고, 제도적 뒷받침이 충분하지 않음을 보여준다. 따라서 노인일자리 참여 지속성이란 단순히 일정 기간 동안 활동을 이어가는 행위가 아니라, 노인의 경제적 자립, 사회적 관계망 형성, 자아실현과 직결되는 복합적 개념이라 할 수 있다. 본 연구에서는 노인일자리사업에 일정 기간 이상 꾸준히 참여하여 삶의 만족에 영향을 주는 상태를 “참여 지속성”으로 정의하였으며, 이를 연구의 핵심 변수로 선정하였다. (3) 노인일자리참여와 삶의 만족의 관계 노인일자리사업 참여는 노년기의 삶의 만족을 결정짓는 중요한 변수로 자리 잡고 있다. 이수희(2010)의 연구에서는 노인들이 일자리사업에 대해 전반적으로 매우 높은 참여 의지를 가지고 있으며, 이는 단순히 경제적 필요에 그치지 않고 사회적 역할 수행 욕구와 사회생활 참여 욕구가 강하게 작용한다는 사실을 보여주었다. 즉, 노인에게 일자리 참여는 경제적 소득 확보를 넘어 사회적 관계망 속에서 의미 있는 활동을 지속하고자 하는 내적 동기를 충족시키는 수단이 된다. 이러한 맥락에서 노인일자리사업 참여는 삶의 질과 직결되는 핵심 요인으로 해석될 수 있다. 신희팔(2012) 또한 참여 노인의 삶의 만족도가 비참여 노인보다 전반적으로 높게 나타났음을 보고하면서, 일자리 참여가 노인의 주관적 행복감과 심리적 안정감에 긍정적으로 기여한다는 점을 강조하였다. 최근의 연구에서도 일자리 참여의 효과는 일관되게 확인되고 있다. 김연주(2018)는 노인의 일자리 참여가 삶의 만족도에 유의미한 정(+)의 영향을 미친다는 점을 실증적으로 제시하였다. 참여 노인은 비참여 노인에 비해 자신이 여전히 사회적으로 기여하고 있다고 인식하며, 이를 통해 자기효능감과 성취감을 얻어 삶의 만족도가 상승하는 것으로 나타났다. 또한 박명옥·문재우(2019)는 참여 유형별 차이를 분석한 결과, 민간형 일자리에 참여하는 노인의 경우 삶의 만족도가 뚜렷하게 증가한다는 사실을 확인하였다. 이는 공익형 일자리가 사회공헌적 성격을 띠는 데 비해, 민간형 일자리는 보다 실질적인 경제적 보상과 사회적 성취감을 제공한다는 점에서 정책적 함의를 지닌다. 따라서 향후 노인복지 정책에서는 단순 참여 확대를 넘어, 민간형 및 사회서비스형 일자리의 비중을 점진적으로 강화할 필요성이 있다. 이와 같은 결과는 해외 연구와도 맥락을 같이한다. Rowe와 Kahn(1997)은 ‘성공적 노화(successful aging)’의 핵심 요소로 사회적 활동과 역할 지속성을 강조하면서, 노년기의 삶의 만족은 신체적 건강뿐 아니라 사회참여의 정도와 밀접히 관련되어 있음을 밝혔다. Borglin, Edberg 및 Hallberg(2005) 또한 고령자의 지속적인 사회 참여가 신체적·정신적 건강 유지와 삶의 만족도를 높이는 핵심 요인임을 확인하였다. 이러한 연구들은 노인일자리사업 참여가 단순한 소득 보충을 넘어 삶의 질 향상에 기여하는 중요한 메커니즘임을 국제적으로도 뒷받침한다. 한편, 참여의 지속성이 삶의 만족에 미치는 영향도 주목받고 있다. 변영수·변상해(2023)의 연구에 따르면, 노인의 참여 지속 의지가 높을수록 생활만족도가 향상되는 경향이 뚜렷하게 나타났다. 이는 단순한 일회성 참여보다 꾸준한 활동이 노인의 정서적 안정과 사회적 관계망 확장에 더 큰 기여를 한다는 점을 보여준다. 더 나아가 김가원 외(2023)의 연구에서는 참여 지속성이 단순 소득 보충 효과보다 삶의 활력감, 자기효능감, 삶의 의미감을 강화하는 핵심 요인임을 확인하였다. 이러한 결과는 Diener 등(1985)이 제시한 ‘삶의 만족 척도(Satisfaction with Life Scale)’ 개념과도 맞닿아 있는데, 노인의 참여 지속성은 주관적 안녕감과 삶의 긍정적 평가를 강화하는 주요 경로로 작용한다. 그러나 일부 연구에서는 상반된 결과가 보고되기도 한다. 김세진·문수경(2013)은 참여 기간이 직접적으로 참여 만족도에 유의한 영향을 미치지 않는다고 지적하였고, 이지혜·황남희(2019)는 장기 참여에도 불구하고 근로소득 및 소비지출에는 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았다고 분석하였다. 이러한 결과는 노인일자리사업이 모든 노인에게 동일한 효과를 보장하지 않으며, 개인의 건강 상태, 참여 유형, 근무환경, 사회적 지지 수준에 따라 효과가 달라질 수 있음을 시사한다. 그럼에도 불구하고 다수의 연구에서 참여 지속성이 삶의 만족도에 긍정적으로 작용한다는 점이 반복적으로 확인된 만큼, 상반된 연구 결과는 향후 세부 변인을 고려한 정밀한 연구 설계의 필요성을 제기한다. 이와 같은 추론으로 볼 때, 노인일자리사업 참여는 경제적 소득 보충을 넘어 사회적 관계망 확장, 자기효능감 향상, 심리적 안정 증진을 통해 노인의 삶의 만족도를 높이는 중요한 복지적 장치라 할 수 있다. 특히 참여 지속성은 삶의 만족 향상에 핵심적으로 작용하는 요인이므로, 정책적으로 노인의 장기적 참여를 유도할 수 있는 환경 조성이 필요하다. 본 연구는 이러한 선행연구의 축적을 토대로, 노인일자리 참여가 삶의 만족도에 미치는 영향을 분석하고, 참여 지속성과 자원봉사활동의 조절효과를 함께 규명하고자 한다. 이를 통해 노인복지정책의 효과성을 높이는 데 기초자료를 제공하고, 고령사회 대응 전략 수립에 실질적 시사점을 제시하고자 한다.

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3. 연구방법

3.1 자료수집

본 연구는 한국보건사회연구원(2024)이 수행한 「제19차 한국복지패널조사」 자료를 활용하여 분석을 진행하였다. 한국복지패널조사는 전국의 가구를 대상으로 매년 실시되는 대표적인 종단조사로, 복지 수요와 정책 효과를 종합적으로 파악할 수 있는 국가 공인 통계자료이다. 본 연구에서는 해당 조사에 응답한 노인 중 일자리사업에 참여한 450명을 최종 분석 대상으로 선정하였다.

3.2 연구모형 및 가설

본 연구에서는 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성을 독립변수로 설정하였고, 종속변수로는 삶의 만족도를 설정하였다. 삶의 만족도의 경우 건강 만족도, 직업 만족도, 여가생활 만족도, 전반적 만족도의 5개 요인으로 구성하였다. 한편, 자원봉사활동 연간 횟수를 조절변수로 설정하여 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성과 삶의 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과를 분석하고자 하였다. 연구모형은 <그림 1>과 같다.

위 연구모형과 선행연구를 토대로 다음과 같이 가설을 설정하였다.

가설 1. 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성은 삶의 만족도에 정(+)의 영향을 미칠 것이다.

가설 1-1. 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성은 건강 만족도에 정(+)의 영향을 미칠 것이다.

가설 1-2. 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성은 직업 만족도에 정(+)의 영향을 미칠 것이다.

가설 1-3. 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성은 여가생활 만족도에 정(+)의 영향을 미칠 것이다.

가설 1-4. 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성은 전반적 만족도에 정(+)의 영향을 미칠 것이다.

가설 2. 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성과 삶의 만족도 간의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과가 있을 것이다.

가설 2-1. 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성과 건강 만족도 간의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과가 있을 것이다.

가설 2-2. 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성과 직업 만족도 간의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과가 있을 것이다.

가설 2-3. 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성과 여가생활 만족도 간의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과가 있을 것이다.

가설 2-4. 노인일자리 참여 노인의 노인일자리 참여 지속성과 전반적 만족도 간의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과가 있을 것이다.

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3.3 분석방법

본 연구에서 수집된 자료는 SPSS 29.0 통계프로그램과 Process Macro 통계프로그램을 활용하였다. 먼저, 변수들이 기술통계 분석을 수행하여 평균과 표준편차를 산출하였다. 다음으로 연구 변인들 간의 상관관계를 파악하기 위해 Pearson 상관관계분석을 수행하였다. 또한, 노인일자리 지속성이 삶의 만족도(건강 만족도, 직업 만족도, 여가생활 만족도, 전반적 만족도)에 미치는 영향을 검증하기 위해 회귀분석을 수행하였으며, 자원봉사활동 횟수의 조절효과를 검증하기 위해  Process Macro Model 1을 적용하였다.

4. 연구결과

4.1 기술통계 및 상관분석

본 연구의 변인에 대한 일반적 경향을 파악하기 위해 평균, 표준편차, 범위를 산출하였고, 정규성 가정 충족 여부를 확인하고자 왜도와 첨도를 산출하였다. 일반적으로 왜도의 절대값이 3.0 이상이거나 첨도의 절대값이 10.0 이상인 경우 정규성 가정을 충족하지 못한 것으로 판단하는데(Kline, 2011), 본 연구에서는 <표 1>과 같이 건강 만족도, 직업 만족도, 사회적 친분관계 만족도, 여가생활 만족도, 전반적 만족도 등 모든 삶의 만족도 요인들의 왜도는 절대값이 .058~.739로 나타남으로써 모두 절대값이 3.0 미만으로 나타났다. 또한, 첨도의 경우 .071~1.514로 나타나 모두 절대값이 10.0 미만으로 나타났다. 따라서 본 연구의 삶의 만족도를 구성하는 5개 하위 요인 모두 정규성 가정을 충족하는 것으로 나타났다.

<표 1> 연구 변인들의 기술통계량

변인	평균(M)	표준편차(SD)	범위	왜도	첨도
건강 만족도	2.94	.834	1-5	.058	-.866
직업 만족도	3.78	.542	1-5	-.739	1.514
여가생활 만족도	3.48	.660	1-5	-.576	.071
전반적 만족도	3.63	.558	1-5	-.640	.309

본 연구에 포함된 연구 변인들 간의 상관관계 분석 결과는 <표 2>와 같다.

먼저, 노인 일자리 지속성은 건강 만족도(r=.109, p<.01), 직업 만족도(r=.085, p<.05), 전반적 만족도(r=.084, p<.05)와 정(+)의 상관관계가 있었으나, 노인 일자리 지속성과 여가생활 만족도(r=.070, p>.05)의 상관관계는 통계적으로 유의하게 나타나지 않았다. 한편, 건강 만족도는 직업 만족도(r=.269, p<.01), 여가생활 만족도(r=.326, p<.01), 전반적 만족도(r=.442, p<.01)와 정(+)의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 직업 만족도 역시 여가생활 만족도(r=.376, p<.01), 전반적 만족도(r=.557, p<.01)와 정(+)의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 마지막으로, 여가생활 만족도는 전반적 만족도(r=.612, p<.01)와 정(+)의 상관관계가 있는 것으로 나타났다.

<표 2> 연구 변인들 간의 상관관계

변인	지속성	건강 만족도	직업 만족도	여가생활 만족도	전반적 만족도
지속성	1
건강 만족도	.109**	1
직업 만족도	.085*	.269**	1
여가생활 만족도	.070	.326**	.376**	1
전반적 만족도	.084*	.442**	.557**	.612**	1
**p<.01, *p<.05

4.2 가설 검증

4.2.1 가설 1 : 노인일자리 지속성이 삶의 만족도에 미치는 영향

4.2.1.1 노인일자리 지속성과 건강 만족도의 관계

노인일자리 지속성이 건강 만족도에 미치는 영향을 알아본 결과는 <표 3>과 같다. 노인일자리 지속성이 건강 만족도를 설명하는 설명력 정도는 R²=.012로 나타나 1.2%의 설명력이 확인되었고, F=8.527로 나타나 유의수준 p=.004에서 회귀모형이 유의하게 적합한 것으로 나타났다. 노인일자리 지속성(β=.109, p=.004)은 건강 만족도에 유의하게 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 노인일자리에 대한 지속성이 클수록 노인들의 건강 만족도에 긍정적인 영향을 미치는 것을 의미하며, 따라서 노인들의 건강 만족도 증진을 위해서 노인일자리에 대한 지속성이 중요한 역할을 할 수 있음을 확인할 수 있다. 따라서 가설 1-1은 채택되었다.

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<표 3> 노인일자리 지속성이 건강 만족도에 미치는 영향

요인	비표준화계수		표준화 계수	t	p
	B	SE	[eqn: beta]
(상수)	2.059	.303		6.802***	.000
지속성	.004	.001	.109	2.920**	.004
종속변수: 건강 만족도
[eqn: R ^{2}]=.012, Adjusted [eqn: R ^{2}]=.011, F=8.527**, p=.004
***p<.001, **p<.01

4.2.1.2 노인일자리 지속성과 직업 만족도의 관계

노인일자리 지속성이 직업 만족도에 미치는 영향을 알아본 결과는 <표 4>와 같다. 노인일자리 지속성이 직업 만족도를 설명하는 설명력 정도는 R²=.007로 나타나 0.7%의 설명력이 확인되었다. F=5.157로 나타나 유의수준 p=.023에서 회귀모형이 유의하게 적합한 것으로 나타났다. 노인일자리 지속성(β=.085, p=.023)은 직업 만족도에 유의하게 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 노인일자리에 대한 지속성이 클수록 노인들의 직업 만족도에 긍정적인 영향을 미치는 것을 의미하며, 따라서 노인들의 직업 만족도 증진을 위해서 노인일자리에 대한 지속성이 중요한 역할을 할 수 있음을 확인할 수 있다. 따라서 가설 1-2는 채택되었다.

<표 4> 노인일자리 지속성이 직업 만족도에 미치는 영향

요인	비표준화계수		표준화 계수	t	p
	B	SE	[eqn: beta]
(상수)	3.334	.197		16.908***	.000
지속성	.002	.001	.085	2.271*	.023
종속변수: 직업 만족도
[eqn: R ^{2}]=.007, Adjusted [eqn: R ^{2}]=.006, F=5.157*, p=.023
***p<.001, *p<.05

4.2.1.3 노인일자리 지속성과 여가생활 만족도의 관계

노인일자리 지속성이 여가생활 만족도에 미치는 영향을 알아본 결과는 <표 5>와 같다. 노인일자리 지속성이 여가생활 만족도를 설명하는 설명력 정도는 R²=.005로 나타나 0.5%의 설명력이 확인되었다. F=3.453으로 나타나 유의수준 p=.064에서 회귀모형이 유의하게 적합하지 않은 것으로 나타났다. 노인일자리 지속성(β=.070, p=.064)은 여가생활 만족도에 유의한 영향을 미치지는 않는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 노인일자리 지속성은 노인들의 여가생활 만족도에 미미한 영향을 미치기는 하나 여가생활 만족도에 의미있는 영향을 주지는 못하는 것을 의미한다. 따라서 가설 1-3은 기각되었다.

<표 5> 노인일자리 지속성이 여가생활 만족도에 미치는 영향

요인	비표준화계수		표준화 계수	t	p
	B	SE	[eqn: beta]
(상수)	3.036	.241		12.622***	.000
지속성	.002	.001	.070	1.858	.064
종속변수: 여가생활 만족도
[eqn: R ^{2}]=.005, Adjusted [eqn: R ^{2}]=.003, F=3.453, p=.064
***p<.001

4.2.1.4 노인일자리 지속성과 전반적 만족도의 관계

노인일자리 지속성이 전반적 만족도에 미치는 영향을 알아본 결과는 <표 6>과 같다. 노인일자리 지속성이 전반적 만족도를 설명하는 설명력 정도는 R²=.007로 나타나 0.7%의 설명력이 확인되었다. F=5.075로 나타나 유의수준 p=.025에서 회귀모형이 유의하게 적합한 것으로 나타났다. 노인일자리 지속성(β=.084, p=.025)은 노인들의 전반적 만족도에 유의하게 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다.

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이러한 결과는 노인일자리에 대한 지속성이 클수록 노인들의 전반적 만족도에 긍정적인 영향을 미치는 것을 의미하며, 따라서 노인들의 전반적인 만족도 증진을 위해서 노인일자리에 대한 지속성이 중요한 역할을 할 수 있음을 확인할 수 있다. 따라서 가설 1-4는 채택되었다.

<표 6> 노인일자리 지속성이 전반적 만족도에 미치는 영향

요인	비표준화계수		표준화 계수	t	p
	B	SE	[eqn: beta]
(상수)	3.179	.203		15.659***	.000
지속성	.002	.001	.084	2.253*	.025
종속변수: 전반적 만족도
[eqn: R ^{2}]=.007, Adjusted [eqn: R ^{2}]=.006, F=5.075*, p=.025
***p<.001, *p<.05

4.2.2 가설 2 : 노인일자리 지속성과 삶의 만족도와의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과

4.2.2.1 노인일자리 지속성과 건강 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과

노인일자리 지속성과 건강 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과를 확인한 결과, 상호작용항 지속성×자원봉사활동 연간 횟수의 유의성 검정 결과는 유의하지 않으며(β=.068, p=.700), 따라서 노인일자리 지속성과 건강 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 유의미한 조절효과가 없는 것으로 나타났다. 따라서 가설 2-1은 기각되었다.

<표 7> 노인일자리 지속성과 사회적 친분관계 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과

종속 변수	변수	B	S.E.	β	t	p
건강 만족도	(상수)	2.813	1.769		1.590	.121
	근로일수	.046	.166	.048	.276	.784
	근로일수 X 자원봉사활동 연간 횟수	.000	.001	.068	.389	.700

4.2.2.2 노인일자리 지속성과 직업 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과

노인일자리 지속성과 직업 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과를 확인한 결과, 상호작용항 지속성×자원봉사활동 연간 횟수의 유의성 검정 결과는 유의하지 않으며(β=.323, p=.058), 따라서 노인일자리 지속성과 직업 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 유의미한 조절효과가 없는 것으로 나타났다. 따라서 가설 2-2는 기각되었다.

<표 8> 노인일자리 지속성과 사회적 친분관계 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과

종속 변수	변수	B	S.E.	β	t	p
직업 만족도	(상수)	4.457	.968		4.606	.000
	근로일수	-.051	.091	-.093	-.566	.575
	근로일수 X 자원봉사활동 연간 횟수	.001	.000	.323	1.960	.058

4.2.2.3 노인일자리 지속성과 여가생활 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과

노인일자리 지속성과 여가생활 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과를 확인한 결과, 상호작용항 근로일수×자원봉사활동 연간 횟수의 유의성 검정 결과는 유의하며(β=.383, p=.023), 따라서 노인일자리 지속성과 여가생활 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 유의미한 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 따라서 가설 2-3은 채택되었다.

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<표 9> 노인일자리 지속성과 여가생활 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과

종속변수	변수	B	S.E.	β	t	p
여가생활 만족도	(상수)	3.532	1.285		2.748	.010
	근로일수	.007	.121	.009	.057	.955
	지속성 X 자원봉사활동 연간 횟수	.001	.000	.383	2.379	.023

4.2.2.4 노인일자리 지속성과 전반적 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과

노인일자리 지속성과 전반적 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과를 확인한 결과, 상호작용항 지속성×자원봉사활동 연간 횟수의 유의성 검정 결과는 유의하며(β=.383, p=.023), 따라서 노인일자리 지속성과 전반적 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 유의미한 조절효과가 있는 것으로 나타났다. 따라서 가설 2-4는 채택되었다.

<표 10> 노인일자리 지속성과 전반적 만족도의 관계에서 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과

종속변수	변수	B	S.E.	β	t	p
전반적 만족도	(상수)	4.420	.988		4.476	.000
	근로일수	-.058	.093	-.100	-.624	.537
	지속성 X 자원봉사활동 연간 횟수	.001	.000	.383	2.383	.023

5. 결론 및 제언

본 연구는 제19차 한국복지패널(KOWEPS) 자료를 활용하여 노인일자리 참여 노인의 참여 지속성이 삶의 만족도에 미치는 영향을 실증적으로 분석하고, 자원봉사활동 연간 횟수의 조절효과를 검증하였다. 분석 결과, 참여 지속성은 건강만족, 직업만족, 전반적 삶의 만족을 높이는 데 유의미한 정(+)의 영향을 미쳤으며, 그 경로는 장기간의 규칙적인 참여를 통해 생활리듬이 안정되고, 사회적 상호작용이 확대되며, 역할감과 유용감이 회복되는 데서 비롯되었다. 반면 여가만족에는 직접적인 영향이 나타나지 않았는데, 이는 일정한 근로시간이 자유시간을 제약하고, 활동이 여가가 아닌 ‘일’로 인식되기 때문으로 해석된다. 한편 자원봉사활동은 참여 지속성과 결합될 때 여가만족과 전반적 만족에서 긍정적 상호작용 효과를 보였다. 이는 봉사활동이 사회적 소속감과 의미감을 강화하여 여가시간을 보다 생산적이고 의미 있는 활동으로 전환시킨 결과로 볼 수 있다. 반면 건강만족과 직업만족에서는 자원봉사활동의 조절효과가 뚜렷하지 않았다. 또한 인구사회학적 특성에 따라 만족도의 차이가 발견되었는데, 특히 80세 이상의 고령에서는 삶의 만족이 낮게 나타난 반면, 높은 학력, 배우자 동거, 종교 보유, 양호한 근로능력을 가진 노인들은 상대적으로 높은 만족을 보였다. 이는 건강상태와 사회적 지지, 자원 접근성의 격차가 삶의 만족 경로에 차이를 만든다는 점을 시사한다.

이러한 연구결과는 기존 선행연구와 일관성을 보인다. 변영수·변상해(2023)는 참여 지속성이 생활만족과 성공적 노화에 긍정적인 영향을 미친다고 보고하였으며, 김원부(2020)와 박명옥·문재우(2019)는 참여유형과 참여시간의 설계가 만족 경로에 차이를 만든다고 분석하였다. 또한 최승은(2021)은 노인일자리 정책 참여가 경제적 소득과 생활만족에 긍정적 영향을 준다고 밝혔다. 반면 본 연구에서 여가만족 효과가 나타나지 않은 점은 노동시간이 여가활동을 잠식한다는 해석과 연결되며, 이는 유연근로제나 단기·프로젝트형 일자리 설계를 통해 개선할 수 있음을 시사한다.

이상의 결과를 종합하면, 노인일자리 참여지속성은 단순한 소득보충을 넘어 사회적 관계망 확대, 자기효능감 향상, 심리적 안정 증진을 통해 삶의 만족을 높이는 중요한 경로임이 확인되었다. 특히 자원봉사활동의 병행은 일자리 참여의 한계를 보완하여 삶의 만족도를 다차원적으로 강화하는 효과를 지닌다. 그러나 동시에 참여 효과는 개인의 연령, 건강, 사회적 조건에 따라 상이하게 나타났으며, 일부 고령·건강 취약층에서는 오히려 부담으로 작용할 가능성도 제기되었다. 따라서 노인일자리사업은 “참여 확대” 자체보다는 “지속 가능하고 유연한 참여 설계”가 핵심임을 알 수 있다.

정책적 제언으로는 첫째, 노인의 건강상태를 반영한 맞춤형 일자리 모델 개발이 필요하다. 사전 건강평가와 직무 배치, 정기적 모니터링을 통해 신체적·정신적 부담을 최소화하고, 활동 강도를 층화하여 다양한 조건의 노인이 안전하게 지속할 수 있는 기반을 마련해야 한다. 둘째, 일자리와 봉사, 여가를 통합하는 복합 서비스 모델을 도입해야 한다. 근로시간 일부를 봉사시간으로 인정하거나, 일자리 참여자에게 문화·여가활동을 연계 지원하는 방식은 여가만족의 공백을 보완할 수 있다. 셋째, 접근성과 참여 지속성을 높이기 위한 지원책이 필요하다. 신청 절차 간소화, 교통 지원, 지역 거점 플랫폼 구축 등을 통해 참여 기회를 확대하고, 소그룹 활동과 세대통합 프로그램을 통해 정서적 지지망을 강화할 수 있다

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	실천적 측면에서는 현장에서 정기 건강검진과 피로도 모니터링을 의무화하여 근로 강도를 조절하고, 참여 전 안전·자기관리 교육을 통해 부상과 스트레스를 예방해야 한다. 또래리더나 멘토제도를 도입하여 정서적 지지를 강화하고, 참여성과를 시각화하여 자기효능감을 높이는 전략이 필요하다. 이러한 실천 방안은 참여 노인의 조기이탈을 줄이고, 일자리 경험이 긍정적인 삶의 경험으로 전환되도록 돕는다. 본 연구의 의의는 첫째, 기존 연구들이 주로 참여 여부나 유형에 집중한 것과 달리 참여 지속성을 중심으로 삶의 만족도에 미치는 장기적 효과를 실증적으로 검증했다는 점에 있다. 둘째, 자원봉사활동의 조절효과를 통해 노인의 사회적 자본과 심리적 안녕을 설명하는 새로운 분석모형을 제시하였다. 셋째, 정책 설계에서 시간·강도·의미를 종합적으로 고려해야 한다는 함의를 제공하였다. 그러나 한계 또한 존재한다. 첫째, 횡단적 자료를 활용하였기 때문에 인과관계를 엄밀히 규명하는 데 한계가 있다. 둘째, 분석 표본이 일자리 참여 노인 450명으로 한정되어 대표성이 부족할 수 있다. 셋째, 삶의 만족도 측정이 자기보고식 설문에 의존하여 사회적 바람직성 편향 가능성이 있다. 넷째, 자원봉사활동의 질적 속성(자발성, 강도, 만족도 등)이 충분히 고려되지 못했다는 점도 한계로 지적된다. 향후 연구에서는 이러한 한계를 보완하여 종단 패널자료를 활용한 추적연구가 요구된다. 또한 일자리 유형과 직무 특성에 따른 차별적 효과를 비교 분석하고, 질적 연구를 병행하여 노인의 주관적 경험과 사회적 의미 부여 과정을 심층적으로 탐구할 필요가 있다. 나아가 유연근로제와 봉사활동 상호인정 제도와 같은 정책 실험을 통해 실제 현장에서의 효과성을 검증하는 후속연구가 필요하다. 이를 통해 보다 정교한 맞춤형 노인일자리 프로그램을 설계하고, 고령사회의 삶의 질 향상을 위한 실질적 정책 근거를 마련할 수 있을 것이다.

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	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 강은나(2018). 노인일자리사업 참여를 통한 노인의 다차원적 변화 검증: 공익활동과 시장형 사업단을 중심으로. 노인복지연구, 73(3), 29-53. 권중돈, 조주연(2000). 노년기의 삶의 만족도에 영향을 미치는 요인. 한국노년학, 20(3), 61-76. 김숙희(2015). 노인 일자리사업 참여특성이 노인의 삶의 만족도와 자기효능감에 미치는 영향. 웨스트민스터신학대학원대학교 박사학위논문. 김연주(2018). 노인 일자리참여가 삶의 만족도에 미치는 영향-적응유연성의 매개효과를 중심으로. 인문사회 21, 9(3), 691-702. 민진암(2014). 노인일자리사업 참여노인의 역량이 삶의 만족도에 미치는 영향 연구: 사회적 자본의 매개효과 중심으로. 목원대학교 대학원 박사학위논문. 박경하(2012). 노인일자리사업의 개선과제 및 활성화 방안. 노인인력개발포럼 8호, 37-62. 박명옥, 문재우(2019). 노인일자리 참여 유형과 삶의 만족도와의 관계: 우울감의 매개효과를 중심으로. 한국콘텐츠학회논문지, 19(2), 629-637. 보건복지부(2022). 2022년 노인일자리 및 사회활동 지원사업 운영안내. 보건복지부 http://www.mw.go.kr/ 손다윗(2023). 노인일자리사업 참여여부가 삶의 만족도에 미치는 영향 : 사회참여의 매개효과를 중심으로. 성균관대학교 대학원 박사학위논문. 송인주(2010). 남성 노인의 노동 생애경로와 일의 의미. 가톨릭대학교 박사학위논문. 신유미, 변금선, 최혜지, 한동우, 김형용(2019). 노인일자리사업 전달체계 개선방안에 관한 연구: 참여자와 공급자 대상 질적인터뷰 결과를 중심으로. 노인복지연구, 74(2), 123-162. 신희팔(2012). 노인일자리사업이 노인들의 삶의 만족도에 미친 영향에 관한 연구: 동작구 노인일자리사업을 중심으로. 중앙대학교 대학원 석사학위논문. 유영림(2015). 노인근로자들의 일의 의미에 대한 이해: 생애사 이야기식 접근으로. 한국노년학, 35(4), 896-912. 이석민(2012). 노인일자리사업이 노인가구의 소득과 소비에 미치는 영향-계량경제학. 통계적 정책평가 방법 접근. 한국정책학회보, 21(4), 259-284. 이수희(2010). 노인 일자리사업 참여에 따른 생활만족도에 관한 연구: 서울시 동작구를 중심으로.중앙대학교 행정대학원 석사학위논문. 임주영, 전귀연(2004). 노인의 주관적 안녕감에 영향을 미치는 변인 연구:배우자 유․무를 중심으로. 한국노년학, 24(1), 71-87. 최성재, 장인협(2009). 노인복지학. 서울대학교출판부: 서울. 하춘광, 김효순(2009). 노인일자리사업 참여만족이 생활만족도에 미치는 영향: 자기효능감의 매개효과를 중심으로. 사회복지정책, 36(4), 393-414. 김동배, 김세진, 이정은(2011). 노인일자리사업 참여노인의 참여만족도가 참여기간에 미치는 영향: 공익형과 교육형 참여자의 비교를 중심으로. 사회과학연구, 35(1), 101-126. 김진욱, 손지윤(2009). 노인일자리사업 참여만족도와 참여지속의사에 관한 연구: 공공분야 노인일자리사업 참여자를 중심으로. 한국노년학, 29(4), 1295-1311. 임재영, 이석원(2008). 노인일자리사업의 의료비 절감 효과에 관한 연구.보건경제와 정책연구, 14(1), 75-102. Borglin, G., Edberg, A. K. & Hallberg, I. R.(2005). The experience of quality of life among older people. Journal of Aging Studies, 19, 201-220. Bryant, T., Raphael, D., Brown, I., Cogan, T., Dallaire, C., Laforest, S., McGowan, P., Richard, L. & Thompson, L., Young, J.(2000). A nation for allage?: A participatory study of Canadian senior's quality of life in seven municipalities. York University Centre forHealth Studies.Toronto, Canada. Campbell(1988). The sense of Well-being in America. McGraw Hill, New York. Diener, E.(1994). Subjective Well-being: The science of happiness and a proposal for a national index. American Psychologist, 55, 34-43. Ellwood, D and Welty, E. D(1999). Public Service Employmentand Mandatory Work: A policy whose time has come and gone and come again? Kennedy school of government Harvard University. Kline, R. B.(2011). Principles and Practice of Structural Equation Modeling (5 edition). New York: The Guilford Press. Leung, K. K., Wu E. C., Lue, B. H. & TangL, Y.(2004). The use of focus groups in evaluating quality of life components among elderly chinese people. Quality of Life Research, 13, 179-190. Mannell, R. C.and Dupuis, S.(1996). Life Satisfaction. in J. E. Birren(ed.). Encyclopedia of Gerontology(2), New York: Academic Press. Puts, M. T. E., Shekary, N., Widdershoven, G., Heldens, J., Lips, P & Eeeg, D. J. H.(2007). What does quality of life mean toolder frailandnon-frail community-dwelling adults in the Netherlands? Quality of life Research, 16, 263-277. Tsang, E. Y. L., Liamputtong, P. & Pierson, J.(2004). The views of older Chinese people in Melbourne about their quality of life, Ageing & Society, 24, 51-74.

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	ABSTRACT
				The Effect of Job Participation Persistence on Life Satisfaction among the Elderly - Focusing on the Moderating Effect of the Annual Frequency of Volunteer Activities -
	Kim, Seong-Hyun
		The objective is to analyze the effect of job participation persistence on life satisfaction among elderly individuals in Korea and to examine the moderating effect of the annual frequency of volunteer activities in this relationship. Data were collected using the 19th wave of the Korea Welfare Panel Study(KOWEPS), and analyses were conducted with SPSS 29.0 and the Process Macro statistical program. First, descriptive statistical analysis and Pearson correlation analysis were performed. Second, regression analysis was conducted to examine the effect of job participation persistence on life satisfaction among elderly participants. Third, Model 1 was applied to test the moderating effect of the annual frequency of volunteer activities on the relationship between job participation persistence and life satisfaction. The results revealed that job participation persistence had a positive effect on health satisfaction, job satisfaction, and overall satisfaction, but no significant effect on satisfaction with social relationships or leisure life. Furthermore, the annual frequency of volunteer activities did not moderate the relationship with health or job satisfaction but showed a significant moderating effect on satisfaction with social relationships, leisure life, and overall satisfaction. These findings suggest that policy efforts should go beyond simply providing jobs for the elderly and focus on supporting sustained participation. In particular, since volunteer activities play a moderating role in enhancing satisfaction with social relationships and leisure life, it is necessary to expand and activate volunteer programs for the elderly. Additionally, integrated welfare services linking job participation and volunteer activities are required to improve overall life satisfaction. Finally, expanding community-level participation opportunities is crucial to prevent social isolation and enhance the quality of life of the elderly.
		Keywords: Korea Welfare Panel Study (KOWEPS), Elderly, Job Participation Persistence, Life Satisfaction, Volunteer Activities

	세션4 15:20∼17:30

인공지능시대의 영유아 교육

Early Childhood Education in the Age of

Artificial Intelligence

좌장: 권희경 교수 Prof. Dr. Kwon, Hee-kyung (Konkuk University)

조미경 교수(호서대학교) Cho, Mi-gyeong (Hoseo University) ‧

한유미 교수(호서대학교) Han, You-me (Hoseo University) ‧

김현미 교수(호서대학교) Kim, Hyun-mi (Gachon University University) ‧

박소영(충남어린이인성학습원) Park, So-young (Chungnam Children's Character Education Center)

그림책 기반 인성교육 프로그램 개발: 충청남도 어린이 인성학습원 사례를 중심으로

Development of a Picturebook-Based Personality Education Program: A Case Study at the Chungcheongnam-do Children’s Character Education Center

구원모(호서대학교) Koo, Won-mo (Hoseo University) ‧

권희경 교수(호서대학교) Kwon, Hee-kyoung (Hoseo University) ‧

박길홍(호서대학교) Park, Kil-hong (Hoseo University) ‧

정혜은(호서대학교) Jung, Hye-eun (Hoseo University)

인성교육의 뉴미디어 접근: 초등 저학년 늘봄학교 미디어아트 사례

A New Media Approach to Character Education:

A Media Art Program for Early Elementary Students in Korea

김민재(호서대학교) Kim, Min-jae (Hoseo University) ‧

한유미 교수(호서대학교) Han, You-me (Hoseo University) ‧

조미경 교수(호서대학교) Cho, Mi-gyeong (Hoseo University) ‧

허선화(호서대학교) Heo, Seon-han (Hoseo University)

빅데이터 텍스트 마이닝을 통한 인성 핵심어 분석

Analysis of Core Personality Terms through Big Data Text Mining

최예숙(호서대학교) Choi, Ye-suk  (Hoseo University) ‧

권희경 교수(호서대학교) Kwon, Hee-kyoung (Hoseo University) ‧

김미옥(호서대학교) Kim, Mi-ok (Hoseo University) ‧

오경숙(국제대학교) Oh, Kyeong-sook (International University of Korea)

유아교사의 시각 문식성 향상을 위한 캔바 활용: 캔바 사용법 소개와 실천적 적용

Enhancing Early Childhood Teachers’ Visual Literacy through Canva: An Introduction to Its Functions and Practical Applications

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	ABSTRACT
				Development of a Picturebook-Based Personality Education Program: A Case Study at the Chungcheongnam-do Children’s Character Education Center
	Han, You-me‧Kim, Hyun-mi‧Cho, Mi-gyeong‧Park, So-young
		In response to growing demands for the systematic use of picturebooks in early childhood personality education, this study developed and implemented a picturebook-based personality education program at the Chungcheongnam-do Children’s Character Education Center in Hongseong and examined its field applicability. Twenty institutions in the province (children aged 4-5) participated from April to August 2025; the program comprised ten sessions organized around five virtues-care, respect, cooperation, sharing, and order-structured as Introduction-Development-Closure and sequenced along a Me-You-Us progression. Program fidelity was supported through session-aligned online workshops and the distribution of teaching kits and lesson plans. This presentation reports the design rationale, structure, and implementation supports; effectiveness evaluation-using teacher observations/ratings, analyses of children’s utterances and work samples, and implementation reports-will be presented in a subsequent paper.
		Keywords: Picturebook, Early Childhood Personality Education, Arts-Integrated Activities, Personality Education Program

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	ABSTRACT
				A New Media Approach to Character Education: A Media Art Program for Early Elementary Students in Korea
	Koo, Won-mo‧Kwon, Hee-kyoung·Park, Kil-hong·Jung, Hye-eun
		This study introduces the character education program A Psychological Journey Through Art, developed as part of Hoseo University's after-school initiative “Neulbom School” for lower-grade elementary students, and aims to predict its potential effectiveness. Scheduled to run from September to December 2025, the program integrates digital media-based appreciation of masterpieces, creative art activities, and peer sharing of artworks to help children internalize key character traits such as empathy, cooperation, responsibility, and global citizenship. By utilizing the expressive and nonverbal nature of art, the program minimizes linguistic barriers, enabling children from multicultural backgrounds and those with slower learning progress to express themselves freely and build positive peer relationships. The program unfolds in three stages: appreciating art, expressing through creation, and sharing works. Through this process, children expand their understanding from self to others, experiencing core elements of character development. Additionally, the visual expression and sharing of emotions are expected to enhance emotional regulation and self-efficacy. Effectiveness will be assessed through pre- and post-program psychological evaluations, and subsequent studies will explore the potential of this initiative as a scalable model for digital art-based character education.
		Keywords: Character Education, New Media, Media Art, After-school Program

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유아교사의 시각 문식성 향상을 위한 캔바 활용:                             캔바 사용법 소개와 실천적 적용

최예숙‧권희경‧김미옥‧오경숙

차 례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 결론

Ⅰ.서론

오늘날 영유아교육 현장은 디지털 환경의 빠른 변화 속에서 교사의 새로운 역량을 요구받고 있다. 특히 시각 자료는 영유아의 이해를 돕고 놀이 몰입을 촉진하는 중요한 교육적 도구로 자리 잡고 있으며, 이에 따라 교사의 시각 문식성(visual literacy)은 교육 효과를 높이는 핵심 역량으로 주목받고 있다. 시각 문식성은 ‘시각(visual)’과 ‘문식성(literacy)’의 합성어로, 전통적으로 문자 해독 능력을 의미하던 문해력(文解力)의 범위를 확장한 개념이다. 과거 ‘리터러시(literacy)’는 글을 읽고 이해하는 능력으로 한정되었으나, 정보기술 발달과 함께 텍스트의 범위가 문자에서 이미지, 영상, 기호 등으로 확대되면서 ‘문식성(文識性)’이라는 용어가 사용되기 시작하였다(송경진·차미경, 2014). 이에 따라 문식성은 단순히 읽고 쓸 줄 아는 기능적 능력에서 나아가, 사회·문화적 맥락 속에서 다양한 매체를 통해 정보를 해석하고 소통하는 포괄적 역량으로 정의되고 있다(노명완·이차숙, 2002).

시각 문식성은 이러한 흐름 속에서 등장한 개념으로, 시각적 이미지를 해석하고 의미를 구성하며 이를 기반으로 소통할 수 있는 능력을 말한다. 이는 시각적으로 읽기·쓰기·사고하기·의사소통하기를 포함하며, 단순히 그림을 보는 수준을 넘어 다양한 시각적 기호체계를 분석적·비판적으로 이해하는 능력을 포괄한다(박소라·김정선, 2011). 특히 영유아교육에서 시각 문식성은 중요한 의미를 지닌다. 영유아는 문자 해독 이전 단계에서부터 색채, 형태, 이미지에 민감하게 반응하며, 그림책은 이들이 자연스럽게 시각 문식성을 습득할 수 있는 매체가 된다(윤정옥, 2014). 그림책은 글과 그림의 상호작용을 통해 의미를 전달하는 독특한 구조를 가지고 있으며, 독자는 글뿐 아니라 그림의 구도, 색채, 인물의 크기와 배치 등 다양한 요소를 해석해야 한다(민경록, 2015). 따라서 시각 문식성은 단순한 읽기 능력을 넘어, 영유아가 그림책 속 시각적 텍스트를 문학적·심미적으로 수용할 수 있도록 하는 핵심적 역량임을 알 수 있다(서남희, 2012). 연구자는 20여 년간 영유아교육 현장에서 근무하면서 교육 자료를 탐색하고 준비하는 데 많은 시간과 노력을 기울여야 했다. 그러나 원하는 자료를 찾기 어렵거나 직접 제작해야 하는 경우가 많아 어려움을 겪었고, 이 경험은 교사에게 시각 문식성이 얼마나 중요한지를 실감하게 했다. 시각 문식성은 단순히 이미지를 읽는 수준을 넘어, 학습자의 이해를 돕고 교사와 영유아,학부모 간의 원활한 의사소통을 가능하게 하는 교육적 기반임이 강조되고 있다.

최근 디지털 디자인 도구인 캔바(Canva)는 이러한 문제를 해결할 수 있는 유용한 대안으로 부각되고 있다. 캔바는 다양한 템플릿과 드래그 앤 드롭 방식의 간단한 편집, 글꼴과 색상 조합, 실시간 협업 기능을 제공하여 교사가 원하는 자료를 쉽고 빠르게 제작할 수 있도록 지원한다. 연구자는 캔바를 활용하면서 자료 제작 시간이 크게 단축되었을 뿐 아니라, 보다 다양하고 창의적인 시각 자료를 현장에 적용할 수 있었다. 그 결과 영유아들은 시각적으로 풍부한 자료를 통해 놀이와 활동에 더 몰입하게 되었으며, 학부모들 또한 결과물에 대해 높은 만족도를 보였다.

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	따라서 본 연구는 캔바 활용이 영유아교사의 시각 문식성 향상에 어떠한 기여를 하는지를 탐색하고, 영유아교육 현장에서 나타나는 실질적인 적용 효과를 분석하는 것을 목적으로 한다. Ⅱ. 이론적 배경 1. 시각 문식성의 개념과 확장 Hortin(1982)은 시각 문식성(visual literacy)을 “이미지를 이해하고 해석하며 이를 통해 의사소통하는 능력”으로 정의하였다. 초기에는 시각 문식성이 단순히 그림이나 도형을 인지하는 수준으로 이해되었으나, 이후 연구자들은 시각 자료가 학습자의 이해와 몰입에 중요한 역할을 한다는 점을 강조하였다. 특히 Haber와 Myers(1982)는 “그림과 문자를 함께 제시했을 때 학습 효과가 높아지는 그림 우세성 효과(pictorial superiority effect)”를 제시하며, 시각 자료 활용의 교육적 가치를 실증적으로 뒷받침하였다. 현대 사회에서 문식성은 단순한 읽기·쓰기 능력을 넘어, 다양한 기호와 매체를 활용해 의미를 구성하고 소통하는 능력으로 확장되고 있다(West, 1997). 이에 따라 시각 문식성은 이미지를 단순히 이해하는 것을 넘어, 시각적 기호를 활용해 의미를 해석하고 창조적으로 재구성하는 포괄적 역량을 포함한다. 즉, 시각 자료를 읽고, 쓰고, 비판적으로 평가하며, 나아가 이를 활용해 사고와 표현을 확장하는 능력이라 할 수 있다. 또한 시각 문식성은 발달적 측면에서도 중요한 의미를 지닌다. 영유아는 문자보다는 시각적 자극에 민감하게 반응하며, 그림책, 사진, 상징물 등을 통해 언어와 사고를 확장한다(권희연 외, 2017). 이는 시각 문식성이 단순한 보조 학습 수단이 아니라, 영유아 발달 과정에서 언어적·인지적 성장을 지원하는 핵심적 토대임을 보여준다. 따라서, 본 연구에서 시각 문식성 첫째, 시각 자료를 이해하고 해석하는 능력, 둘째, 시각적 메시지를 통해 사고하고 의사소통하는 능력, 셋째, 시각적 요소를 창의적으로 재구성하여 표현하는 능력을 포함하는 개념으로 정의한다. 2. 영유아교육과 시각 문식성 영유아기는 문자 해독 능력이 충분히 발달하지 않았기 때문에, 언어적 기호보다는 시각적·비언어적 자극에 더욱 민감하게 반응한다. 그림, 사진, 몸짓, 놀이와 같은 시각적 자극은 영유아의 사고와 언어 확장을 돕는 핵심적인 매개체이다(권희연 외, 2017). 따라서 시각 문식성은 단순한 읽기·쓰기 이전에, 영유아가 세계를 이해하고 표현하는 주요한 통로라 할 수 있다. 특히 최근 연구에서는 시각 문식성을 복합양식 문식성(multimodal literacy)의 관점에서 확장하여 바라본다. 복합양식 문식성이란 문자뿐만 아니라 이미지, 소리, 몸짓, 영상 등 다양한 기호 자원을 활용해 의미를 구성하고 소통하는 능력을 의미한다(New London Group, 1996). 이러한 관점은 영유아가 언어적 한계를 넘어 다양한 양식의 자원을 사용하여 사고와 감정을 표현한다는 점에서, 시각 문식성의 교육적 가치를 한층 강화한다. 영유아는 놀이 과정에서 자연스럽게 표상활동(representation)을 경험한다. 그림 그리기, 도형 만들기, 이야기 꾸미기와 같은 활동은 단순한 재현을 넘어 사고와 상상을 구체화하는 과정이다(김정희, 2013). 표상은 영유아가 경험한 세계를 내면화하고, 이를 다시 시각적·언어적 기호로 표현하면서 학습과 발달을 이끄는 핵심적 활동으로 작용한다(Seefeldt, 1987). 이는 시각 문식성이 단순히 이미지를 인식하는 차원이 아니라, 영유아의 의미 구성 능력과 몰입적 학습 경험을 확장하는 토대임을 보여준다. 나아가 시각 문식성은 영유아교육 현장에서 영유아의 인지적 이해를 촉진하고, 놀이와 학습 몰입을 강화하며, 교사와 또래·부모 간의 의사소통을 원활하게 지원하는 데 기여한다. 또한 다양한 매체와 자료를 활용한 교육활동에서 영유아가 자신의 생각을 표현하고 의미를 구성할 수 있도록 도와, 전인적 발달을 촉진하는 중요한 역할을 한다. 3. 캔바(Canva)의 교육적 의의 캔바는 2012년 등장한 온라인 디자인 플랫폼으로, 다양한 템플릿과 직관적 편집 도구를 제공하여 초보자도 쉽게 활용할 수 있도록 설계되었다. 특히 드래그 앤 드롭 방식, 색상·글꼴 조합,사진·영상·애니메이션 편집, 실시간 협업 기능을 통해 교사는 교육 자료를 효율적으로 제작할 수 있다. 또한 모바일·PC 기반에서 모두 접근이 가능하며,클라우드 저장과 공유 기능은 교육 현장에서 교사 간 협업과 학부모와의 소통을 강화하는 데 기여한다(한유미 외, 2024, p.119).

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	교육적 관점에서 캔바는 교사의 시각 문식성을 강화하고, 교실 및 놀이 환경을 시각적으로 개선하며, 학부모와의 소통을 원활히 하는 등 영유아교육 현장에서 실질적인 효과를 가진다. 따라서 캔바는 단순한 디자인 도구를 넘어,교사의 전문성 개발과 교수-학습 과정 개선을 지원하는 교육적 자원으로 이해할 수 있다. Ⅲ. 연구 방법 1. 연구 참여자 및 맥락 본 연구에는 충남 지역 영유아교육 기관에 근무하는 교사 및 원장 50명이 참여하였다. 참여자는 주로 40대와 50대로 구성되었으며, 캔바 교육을 이수한 뒤 실제 보육·교육 현장에 적용한 경험을 공유하였다. 2. 연구 절차 본 연구는 문헌 분석 → 자료 제작 → 현장 적용 → 설문지 및 피드백 분석의 절차로 진행되었다.

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	3. 측정 도구 본 연구에서는 충남 지역 영유아교육 기관의 교사 및 원장을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 설문은 Likert 5점 척도로 구성하였으며, 보다 심층적인 의견을 수집하기 위해 개방형 문항을 함께 포함하였다. 설문 항목은 크게 세 영역으로 구분된다. 첫째, 교사의 업무 효율성 영역이다. 이 영역에는 캔바 활용이 수업 준비와 자료 제작에 미치는 영향을 측정하는 문항이 포함되었다. 구체적으로는 “캔바를 활용한 자료 제작은 수업 준비 시간을 단축시켰다”, “캔바 활용은 시각 자료 제작 부담을 줄여준다”와 같은 항목을 통해 교사의 시간 절감 효과와 업무 경감 정도를 확인하였다. 둘째, 영유아의 몰입 및 학습 효과 영역이다. 시각 자료 활용이 영유아의 흥미, 주의 집중, 참여도 등에 어떠한 영향을 주는지를 묻는 항목으로 구성하였다. 예를 들어, “캔바로 제작된 시각 자료는 영유아의 흥미와 주의집중을 높였다”, “영유아가 시각 자료를 보고 스스로 활동에 참여하는 모습이 증가하였다” 등의 문항이 포함되었다. 셋째, 학부모와의 소통 영역이다. 이 영역에서는 제작된 시각 자료가 학부모에게 정보를 얼마나 효과적으로 전달했는지, 행사 참여나 가정 연계 활동에 어떤 영향을 주었는지를 파악하였다. 구체적으로는 “캔바로 제작된 안내문과 포스터는 학부모가 내용을 이해하는 데 도움이 되었다”, “캔바 자료를 통해 학부모의 행사 참여도가 높아졌다”와 같은 문항이 포함되었다. 마지막으로, 개방형 문항에서는 “캔바 활용의 장점은 무엇이라고 생각하십니까?”, “캔바 활용에서 개선이 필요하다고 느낀 부분은 무엇입니까?”와 같은 질문을 포함하여 응답자가 자유롭게 의견을 제시할 수 있도록 하였다. 이를 통해 양적 자료에서 드러나지 않는 다양한 경험과 제언을 수집하였다. 또한 설문 결과의 신뢰성과 타당성을 보완하기 위해 일부 교사 및 원장을 대상으로 면담을 병행하였다. 면담에서는 구체적 사례, 긍정적 경험, 개선이 필요한 부분 등을 심층적으로 탐색하였으며, 실제 수업 현장에서의 피드백을 반영하여 설문 응답을 보다 실천적인 맥락에서 해석할 수 있도록 하였다. 연구 윤리 참여자에게 연구 목적·절차·익명성 보장·자료 활용 범위를 사전 고지하고 동의를 얻어 진행하였으며, 수집된 자료는 식별 정보 제거 후 분석되었다. 모든 과정은 연구 윤리 지침을 준수하였다. Ⅳ. 연구 결과 1. 설문조사 결과 <표 4>는 교사의 업무 효율성, 영유아의 몰입 및 학습 효과, 그리고 학부모와의 소통에 관한 설문 응답 결과를 제시한 것이다. 먼저 교사의 업무 효율성 영역에서 ‘수업 준비 시간 단축’은 매우 그렇다 82%(41명), 그렇다 12%(6명), 보통이다 6%(3명)로 나타났으며, 부정적 응답은 보고되지 않았다. 또한 ‘자료 제작 부담 완화’에서는 매우 그렇다 74%(37명), 그렇다 22%(11명), 보통이다 4%(2명)로 확인되어, 전반적으로 긍정적 반응이 높게 나타났다. 이는 캔바 활용이 교사의 업무 시간과 부담을 경감시키는 효과적인 도구임을 시사한다..

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	영유아의 몰입 및 학습 효과와 관련하여, ‘흥미·주의집중 향상’은 매우 그렇다 64%(32명), 그렇다 24%(12명), 보통이다 4%(2명), 그렇지 않다 4%(2명)로 나타났으며, ‘활동 참여 증가’는 매우 그렇다 86%(43명), 그렇다 12%(6명), 보통이다 2%(1명)로 응답하여 모든 영역 중 가장 높은 긍정적 반응을 보였다. 이는 캔바를 활용한 시각 자료가 영유아의 학습 몰입과 적극적 참여를 촉진하는 데 효과적임을 보여준다. 학부모와의 소통 영역에서는 ‘안내문 이해’가 매우 그렇다 84%(42명), 그렇다 8%(4명), 보통이다 6%(3명), 그렇지 않다 2%(1명)로 나타나, 자료 전달의 명료성이 확보되었음을 알 수 있다. 반면, ‘행사 참여도’는 매우 그렇다 56%(28명), 그렇다 28%(14명), 보통이다 12%(6명), 그렇지 않다 4%(2명)로, 다른 항목에 비해 상대적으로 낮은 긍정적 반응을 보였다. 이는 캔바가 학부모의 정보 이해에는 효과적이지만, 실제 행사 참여를 높이는 데에는 일정한 한계가 있음을 보여준다. 종합하면, 캔바 활용은 교사의 업무 효율성 향상, 영유아의 학습 몰입 및 참여 증진, 학부모와의 소통 강화라는 세 가지 측면에서 전반적으로 긍정적인 효과를 나타냈다. 특히 교사와 영유아에게는 뚜렷한 효과가 확인되었으며, 학부모 참여의 경우에는 이해도 제고에는 효과적이지만 행동적 참여 확대에는 추가적인 보완이 필요함을 알 수 있다.

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	면담에 참여한 교사들은 캔바 활용에 대해 전반적으로 긍정적인 반응을 보였다. 우선, 다수의 교사들은 “아이들의 놀이 시 필요한 시각 자료를 직접 제작할 수 있어 효율적이었다”고 응답하며, 수업 준비 과정에서 시간과 노력을 절감할 수 있다는 점을 강조하였다. 일부 교사들은 단순한 시간 절약을 넘어, 맞춤형 디자인을 통해 수업 주제와 교육 상황에 적합한 시각 자료를 제작할 수 있다는 점을 장점으로 언급하였다. 이는 교사들에게 교육적 전문성과 자신감을 높이는 계기가 되었다. 또한, 시각 자료의 활용은 영유아의 학습 효과에도 긍정적인 영향을 주었다. “한 교사는 ‘아이들이 교사가 제작한 시각 자료에 높은 흥미를 보이며 놀이와 활동에 적극적으로 참여했고, 또래와 상호작용하는 모습이 두드러졌다’고 언급하였다.”이는 놀이 몰입도 향상과 사회적 기술 발달에 기여하는 것으로 나타났다. 학부모 역시 긍정적인 변화를 경험하였다. 안내문과 가정 연계 자료의 가독성이 높아져 내용을 쉽게 이해할 수 있었으며, 이를 바탕으로 가정에서 아이와의 대화가 확장되었다. 나아가 교육 활동 전반에 대한 신뢰와 만족도가 향상되었다는 응답도 확인되었다. 종합하면, 캔바 활용은 단순히 시각 자료 제작의 효율성을 넘어, 교사에게는 전문성과 자신감을, 영유아에게는 학습 참여와 또래 상호작용의 기회를, 학부모에게는 소통의 확장과 신뢰 형성을 제공하는 교육 자원으로 기능하고 있음을 알 수 있다. Ⅴ. 결론 본 연구는 디지털 디자인 도구인 캔바(Canva)가 교사의 시각 문식성 향상과 교육 현장에서의 실제 효과에 어떠한 기여를 하는지를 탐색하였다. 충남 지역 영유아교육 기관 교사 및 원장 50명을 대상으로 설문조사와 면담, 그리고 현장 적용을 실시한 결과, 교사의 업무 효율성은 수업 준비 시간 단축과 자료 제작 부담 완화에서 70~80% 이상의 긍정적 반응을 보였다. 또한 영유아의 학습 효과는 활동 참여 증가에서 80% 이상 긍정적이었으며, 흥미·주의집중 향상은 60%대의 반응을 보였다. 학부모와의 소통은 안내문 이해에서 80% 이상 긍정적이었으나, 행사 참여도는 절반 수준(56%)으로 나타났다. 이러한 결과는 캔바가 단순한 편의적 도구를 넘어, 교사·영유아·학부모 모두에게 실질적 가치를 제공하는 교육 자원임을 보여준다. 1. 연구 시사점 캔바는 교사의 업무 부담을 경감하고, 시각 자료 제작의 전문성을 강화하여 교사의 시각 문식성 역량을 심화시켰다. 또한 교실 및 놀이 환경 개선을 통해 영유아의 주의 집중과 자발적 놀이 참여를 촉진하였으며, 학부모와의 소통을 강화하여 가정–기관 간 협력적 교육 공동체 형성에 기여하였다. 이는 캔바가 교사·영유아·학부모 모두에게 긍정적 영향을 미치는 다층적 교육 자원임을 시사한다. 2. 연구의 한계 및 제한점 본 연구는 충남 지역 일부 영유아교육 기관의 교사 및 원장 50명을 대상으로 한 제한적 표본 연구라는 점에서 연구 결과의 일반화에 한계가 있다. 표본 수와 지역적 범위가 제한적이었으며, 참여자의 연령대도 특정 층에 집중되어 다양한 교사의 경험을 충분히 반영하지 못했을 가능성이 있다. 또한 연구 방법이 단기적 설문과 질적 관찰에 집중되었기 때문에, 캔바 활용의 장기적 효과나 정량적 효과를 충분히 검증하지 못하였다. 3. 후속 연구 과제 향후 연구에서는 지역과 연령대를 확대하여 대규모 표본을 기반으로 한 정량·정성 혼합 연구 설계가 필요하다. 더불어 캔바 외의 다양한 디지털 디자인 도구와의 비교 연구를 통해 교육적 효과의 보편성과 차별성을 규명할 수 있을 것이다. 나아가 발달 단계별 시각 문식성 적용 효과를 세분화하여 탐구하는 것도 의의가 있을 것이다. 따라서 본 연구는 캔바가 교사의 시각 문식성 강화를 위한 효과적이고 유용한 도구임을 입증하였으며, 향후 교사 전문성 개발과 교사 양성과정에서 디지털 도구 활용 교육을 확대해야 할 필요성을 시사한다

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	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 권희연, 박경옥, 고재록, & 전범운. (2017). 발달장애 학생을 대상으로 한 시각적 문식성 교육의 현황 및 방안 고찰. 특수교육학연구, 52(3), 67-89. 김경희. (2006). 표상중심의 창의적 조형활동 프로그램 개발. 대한사고개발학회 학술발표 논문집, 203-224. 김경희. (2014). 표상과 사고 관련 연구. 한국광명초등학교 학술지, 15(2), 67-80. 김성순. (2014). 시각, 회화 그리고 어린이. 한국어린이문학교육학회 춘계학술대회 포스터논문집, 189-193. 김정겸,‧김정은. (2010). 공공도서관 어린이 열람실 장서구성의 영향요인 변화와개선과제에 관한 연구. 인문콘텐츠, 15(2), 139-172. 노명완‧이지숙. (2002). 문식성 연구. 서울: 박이정. 박소현,‧ 김정섭. (2011). 시각적 문해력 향상을 위한 그림책의 그림읽기 전략 연구. 미술 교육논총, 30, 27-53. 이수원. (2014). 복합양식 문식성 개념에 대한 탐색적 고찰: 사고유발기능을 중심으로. 한국산학기술학회논문지, 15(6), 3599-3608. 이주연. (2005). 유아의 수 표상 유형에 따른 수학적 의사소통. (석사학위논문). 건국대학교 대학원. 장경원. (2014). 복합양식 문식성 교육의 의의. 우리말교육현장연구, 8(2), 61-93. 정정희. (2004). 표상과 아동의 문식성 관계 연구. 국어교육연구, 19, 97-138. 한유미, 김민재, 김윤희, 김정연, 민혜홍, 심혜진, 오숙자, 조미경, 최예숙, & 허선화. (2024). 디지털 시대의 그림책 제작과 활용: 전통문화와 첨단기술의 융합. 서울: 학지사에듀. Haber, R., & Myers, B. (1982). Pictorial superiority effect in learning and memory. Educational Communication and Technology Journal, 30(3), 177-183. Hortin, J. (1982). Visual literacy and learning. Educational Communication and Technology Journal, 30(4), 205-212. New London Group. (1996). A pedagogy of multiliteracies: Designing social futures. Harvard Educational Review, 66(1), 60-92. West, H. (1997). Visual literacy in education. Journal of Visual Literacy, 17(2), 1-14. 부록 A. 설문지 원문 <캔바 활용 효과 설문지> 부록 A. 설문지 원문<캔바 활용 효과 설문지> 1. 교사의 업무 효율성 1)“캔바를 활용한 자료 제작은 수업 준비 시간을 단축시켰다.” (5점 Likert 척도) 2)“캔바 활용은 시각 자료 제작 부담을 줄여준다.” (5점 Likert 척도) 2. 영유아의 몰입·학습 효과 1) “캔바로 제작된 시각 자료는 영유아의 흥미와 주의집중을 높였다.” (5점 Likert 척도) 2)“영유아가 시각 자료를 보고 스스로 활동에 참여하는 모습이 증가하였다.” (5점 Likert 척도) 3. 학부모와의 소통 1)“캔바로 제작된 안내문과 포스터는 학부모가 내용을 이해하는 데 도움이 되었다.” (5점 Likert 척 2)도) “캔바 자료를 통해 학부모의 행사 참여도가 높아졌다.” (5점 Likert 척도) 4. 개방형 문항 1)“캔바 활용의 장점은 무엇이라고 생각하십니까?” 2)“캔바 활용에서 개선이 필요하다고 느낀 부분은 무엇입니까?” 조사 시기: 2025년 1월 ~ 8월조사 방법: 현장 설문 및 피드백 병행

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	ABSTRACT
				Enhancing Early Childhood Teachers’ Visual Literacy through Canva: An Introduction to Its Functions and Practical Applications
	Cho, Ye-suk·Kang, Hoi-jin·Kim, Mi-ok·Oh, Kyeong-sook
		This study aims to explore the potential of Canva, a digital design tool, in enhancing early childhood teachers’ visual literacy and to analyze its practical effects in childcare settings. The researchers, with extensive experience in early childhood education, have long faced challenges in preparing appropriate teaching materials. Recently, Canva’s features‧including ready-to-use templates, drag-and-drop editing, font and color customization, and real-time collaboration‧have significantly improved the efficiency and diversity of material preparation. Practical applications demonstrated that Canva reduced teachers’ workload, strengthened the delivery of educational messages, increased children’s engagement in play, and enhanced parents’ satisfaction with visually organized outcomes. These findings suggest that Canva is a valuable tool for developing teachers’ visual literacy and highlight the need to expand Canva-based training in both professional development and teacher education programs.
		Keywords: Early Childhood Teacher, Visual Literacy, Canva, Digital Tool, Childcare, Teacher Education

	세션5 15:20∼17:30

위험사회에 대한 국가전략 모색

Seeking a National Strategy for a Risk Society

좌장: 김희섭 교수 Prof. Dr. Kim Hee-Seop (Soonchunhyng University)

여영현 교수(선문대학교) Yo, Young-Hyun (Sunmoon University) ‧

김혜정 교수(선문대학교) Kim, Hye-Jung (Sunmoon University)

문화적 특성이 상황적 강점과 자기효능감에 미치는 영향: 한국, 일본, 핀란드, 독일을 중심으로

The Effects of Cultural Characteristics on Situational Strength and Self-Efficacy: Focusing on Korea, Japan, Finland, and Germany

권기석 교수(한밭대학교) Kwon, Ki-Seok (Hanbat National University)

AI 시대 한국 혁신 정책의 진화와 최근 동향: 공공 연구의 사업화 전환

Evolution and Recent Trends of the Korean Innovation Policy in the AI era:

Turning Public Research into Businesso Business

박상현(호서대학교)  Park, Sang-hyun (Hoseo University) ‧

안준희 교수(호서대학교) Ahn Jun-hee (Hoseo University)

장애노인의 SES가 주관적건겅에 미치는 영향-RCM모델을 기반으로

The Effect of Socioeconomic Status on the Subjective Health of Older Adults with Disabilities: Based on the Reserve Capacity Model

코로나19 이후 지역사회의 변화 어떻게 볼 것인가?

문화적 특성이 상황적 강점과 자기효능감에 미치는 영향:                   한국, 일본, 핀란드, 독일을 중심으로

여영현‧김혜정

차 례

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 결론

Ⅰ.서론

제2차 세계대전 당시, 미국은 일본과의 전면전에 직면하면서 일본인의 독특한 전투방식과 죽음에 대한 태도를 도무지 이해할 수 없는 문화적 충격으로 받아들였다. 특히 미군 지휘관들은 가미카제 특공대의 자살 공격이나, 포로로 생포되기보다 할복(切腹)으로 자결하는 일본 병사들의 태도를 비합리적이고 광기적이라고 인식했다(Ruth Benedict, 1946, 3). 이와 같은 전쟁 상황 속에서 미국은 단순한 군사적 승리를 넘어, 일본 문화에 대한 인류학적 이해를 요구받게 되었다. 그대로 일본과의 지상전을 치른다면 엄청난 학살극이 벌어지기 때문이다.

이에 따라 미국 전쟁정보국(Office of War Information)은 문화인류학자인 Ruth Benedict(1946)에게 일본인의 가치관, 행동양식, 규범의 기제를 분석하는 과제를 의뢰하였다. 그는 일본인의 이중적 가치체계를 미(美)의 상징인 국화와 무(武)의 상징인 칼을 중심 개념으로 명예(honor), 의무(duty), 수치(shame) 중심의 문화 논리를 통해 일본인의 집단주의적 행태를 해명하고자 했다(Benedict, 1946, 49).

Benedict(1946)는 일본 문화를 서구의 죄(guilt) 중심 문화와 구별되는 수치(shame) 중심 문화로 파악하였는바, 이는 내면의 죄의식보다 사회적 평가와 체면 유지가 개인의 행위를 규제하는 구조로, 개인의 행위가 집단 전체의 명예에 직결되는 문화적 맥락에서 이해될 수 있다(Benedict, 1946: 223). 가미카제의 자기희생이나 할복 역시 개인의 생존보다 공동체의 가치와 위계를 우선시하는 집단주의의 극단적 표현이다.

동아시아 국가 가운데 한국과 일본은 고도 경제성장을 이룬 대표적인 나라임에도 불구하고 시민들의 행복감이 낮은 경향이 두드러진다. 특히 한국의 상황은 물질재 공급 확대에 따른 한계효용은 점차 줄어든 반면, 지위재를 둘러싼 경쟁이 치열해지는 데서 그 원인을 찾을 수 있다. 이러한 상황에서는 그 사회의 품격이라고 할 수 있는 사회의 질(quality)이 중요해진다. 한국은 낮은 사회의 질 때문에 소극적인 위험 회피, 과도한 경쟁, 그리고 승자 독식의 경향이 두드러지며 조직구성원의 행복감을 저해하고 있다(이재열, 2015).

이처럼 한 국가의 조직구성원은 그 국가의 지배적인 문화로부터 직접적인 영향을 받는다. 문화는 개인의 태도 및 인지적 해석에 깊이 관여하며(Hofstede, 2001; Matsumoto & Juang, 2017), 따라서 문화는 사회를 움직이는 소프트웨어이며 개인, 조직, 사회에 영향을 미치는 중요한 외부 환경이자 내부 시스템이다.

그동안 조직학 영역에서는 개인차, 성격, 자기효능감, 직무만족, 조직몰입 등이 조직효과성에 미치는 영향을 연구하면서 많은 일반적인 원칙을 제시하려 노력하였으나 대부분 환경폐쇄적으로 연구가 이루어 왔다(여영현 외, 2025, 김호정, 2009; 강병준, 2018). 결국 문화권에 따른 개인의 가치와 행동의 연관성을 사회심리학(social psychology)적인 맥락에서 접근하는데 미흡하였는데, 학습, 리더십, 커뮤니케이션, 직무만족, 조직몰입 등 다양한 변수들이 한 국가의 문화권 내에서만 연구되어 Taylor의 과학적 관리법과 유사한 일반 원칙을 찾기에 매몰되었

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	기 때문이다. 물론 점차 글로벌화 되어감에 따라 문화적 보편성 증대로 개인행동의 편차가 줄어들고 있기는 하지만, 이러한 연구경향은 조직관리의 공급자 중심의 관점에만 편향된 것이다. 즉 문화권마다 상이한 개인의 정서나 심리 특성을 지닌 수요자 관점에 주목하지 못하였다. 그러한 원인은 연구자들의 아이디어 부족이라기보다는 연구의 범위와 한계가 명백하기 때문인 것도 한 이유이다. 문화의 유형은 여러 가지 형태로 분류할 수 있는데 개인주의와 집단주의, 고맥락(high-context)과 저맥락(low-context)의 문화, 느슨한(loose) 문화와 타이트한(tight) 문화 등 다양한 시각과 기준에서 구분할 수 있다(Hofstede, 1980; Hall, 1976; Gelfand, 2018, 42&#8211;43). 어떤 기준에서든 문화는 정치&#65381;경제 시스템, 가족 구조, 조직 운영 방식에 이르기까지 전방위적으로 영향을 미치며, 문화적 응집력이나 심리적 반응에서 본질적인 차이를 유발한다. 선행연구에서는 집단주의(collectivist)와 긴장된 문화(tight culture)의 특성을 가진 한국과 일본 등의 아시아 국가보다 개인주의(individualist) 문화와 느슨한 문화(loose culture)를 가진 독일과 핀란드의 국가들이 오히려 개인과 조직 및 사회, 문화와의 정합성이 높은 결속감을 형성하고 있다. 또한 집단주의 문화를 가진 한국과 일본에서 개인을 표준화하려는 상황강도가 강했으며 이에 대한 심리적 통제 경험과 스트레스가 높아 개인주의 문화의 핀란드와 독일과 통계적으로 유의미한 차이를 지니고 있었다. 특히 집단주의 국가인 한국과 일본은 자기효능감이 낮고 개인주의인 핀란드와 독일은 자기효능감이 높았다. 이러한 문화권에 따른 국가별 자기효능감의 차이는 자기효능감은 단순한 개인의 정서적ㆍ인지적 차원을 넘어 문화적 가치와 사회적 규범, 조직구조의 상호작용에 의해 형성됨을 나타낸다. 본 연구는 개인과 조직사회의 결속감, 상황강도, 자기효능감이 문화에 따라 어떠한 집단 간 차이를 보이는지 한국, 일본, 핀란드, 독일을 비교 분석한 선행연구를 바탕으로(여영현 외, 2025), 문화 차이에 따른 상황강도, 자기효능감의 경로를 확인하기 위한 매개 모형을 실증적으로 검증하는데 연구의 목적이 있다. 주요 연구 내용은 다음과 같다. 첫째, 문화적 특성은 자기효능감에 어떤 직접적인 영향을 주는가를 검증하려 한다. 개인주의 문화와 집단주의 문화의 특성별 차이가 자기효능감에 어떠한 영향을 주는지의 직접효과를 검증한다. 둘째, 문화적 특성은 개인을 규범적으로 통제하려는 상황강도에 영향을 주는지를 살펴보려 한다, 개인주의 문화와 집단주의 문화적 특성에 따라 상황강도에 어떠한 차별적인 영향을 지니는지 실증적으로 분석한다. 셋째, 문화적 특성이 자기효능감에 영향을 주는 매개변수로써 상황강도의 영향을 검증하려 한다, 개인주의 문화와 집단주의의 문화적 특성이 상황강도에 미치는 영향을 통해 자기효능감에 어떠한 매개효과를 지니는지를 검증하고자 한다. Ⅱ. 이론적 배경 조직과 집단은 특정한 문화적 맥락 내에서 운영되며, 구성원의 가치, 태도, 행동양식은 해당 사회의 문화 유형에 따라 상이하게 형성된다(Hofstede, 1980, 25). 문화는 단순한 배경 요인이 아니라 조직 내 의사결정, 권한 배분, 갈등 처리, 리더십 스타일 등 조직운영의 전 과정에 구조적 영향을 미치는 핵심 변수이다(House et al., 2004, 57). 이러한 비교문화적 관점의 연구는 글로벌 기업이나 공공조직의 국제적 협력, 조직 적응력 제고에 필수적인 분석틀이 된다. 1. 문화유형과 조직관리 방식 문화의 유형은 매우 다양한 기준에 따라 분류되며, 학문적으로는 주로 비교문화연구(cross-cultural studies)나 조직심리학(organiztion psychology), 조직문화(organizational culture) 분야에서 구조화된 방식으로 다루어지는 학제적 영역이다. 아래는 대표적인 이론에 근거한 문화의 유형 분류 체계이다. 1) 개인주의–집단주의와 조직구조 Hofstede(1980)의 문화 차원 중 개인주의–집단주의는 조직의 구조와 통제 방식에 직결되는 핵심 변수로 간주된다. 개인주의 문화에서는 구성원의 자율성과 책임이 강조되며, 수평적 조직구조, 성과 기반의 평가체계, 개인 중심의 동기부여 방식이 효과적이다(Hofstede, 1980: 214). 반면, 집단주의 문화에서는 상호의존성과 집단 내 조화가 우선되며, 공동체적 의사결정, 집단보상 시스템, 연공서열 중심의 인사관리가 일반적이다(Triandis, 1995: 142). 개인주의적 국가에서는 상사보다 규정이나 계약을 중시하는 경향이 있으며, 개인의 성과는 곧 인사 평가 및 보상과 직접 연결된다. 반면 집단주의 문화에서는 상사와의 관계, 정서적 유대, 집단 전체의 성과가 중요시되며, 성과보다는 충성도나 팀워크가 인사관리의 핵심으로 작동한다(Yeo et al., 2025, 10).

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	2) 권력거리와 의사결정 구조 권력거리(Power Distance)는 조직 내 상하관계의 위계 수준을 나타내며, 조직문화 및 리더십 스타일에 결정적인 영향을 미친다(Hofstede et al., 2010, 52). 권력거리가 높은 사회에서는 상사의 명령이 절대적이며, 부하 직원의 피드백이나 반론이 제한된다. 이러한 조직에서는 중앙집권적 의사결정, 수직적 커뮤니케이션, 의전적 리더십이 일반적이다(Minkov & Kaasa, 2021: 237). 반면 권력거리가 낮은 사회에서는 구성원 간 대등한 의사소통과 참여적 의사결정이 장려되며, 민주적 리더십, 팀 기반 의사결정, 직무 자율성이 조직운영의 핵심이 된다. 독일, 네덜란드, 북유럽 국가들이 이러한 특성을 보이며, 한국, 중국, 인도네시아는 상대적으로 높은 권력거리 지수를 나타낸다(Hofstede, 1980: 107). 3) 긴장된&#8211;느슨한 문화와 통제 메커니즘 Gelfand et al.(2011)은 문화의 규범 강도를 기준으로 긴장된(tight) 문화와 느슨한(loose) 문화로 구분하며, 이 구분은 조직 내 통제 방식 및 규범 실행 방식에 결정적 함의를 지닌다고 보았다(Gelfand et al., 2011: 1101). 긴장된 문화는 규범의 일관성과 통일성을 중시하며, 규칙 위반에 대한 제재가 강하다. 이러한 조직에서는 표준화된 절차, 규범 중심 통제, 내부 감시 및 징계 강화가 관리 전략으로 나타난다(Gelfand, 2018: 85). 반대로 느슨한 문화에서는 다양성 존중, 유연한 제도운영, 개인별 맞춤형 동기부여가 효과적이다. 창의성과 자율성을 강조하는 조직에서는 규범보다 성과 중심 관리, 비공식적 의사소통, 협력 기반의 피드백 시스템이 중요하다. 4) 맥락적 문화와 비맥락적 문화: 의사소통과 조직관리 Hall(1976)은 문화 간 의사소통 방식의 구조적 차이에 주목하여, 문화를 맥락적(high-context) 문화와 비맥락적(low-context) 문화로 구분하였다(Hall, 1976: 91). 이 구분은 문화가 정보를 전달하고 해석하는 방식에 중점을 둔 분류로, 조직 내 커뮤니케이션, 리더십, 결정 구조에 결정적 영향을 미친다. 맥락적 문화는 다층적이고 간접적인 의사소통이 특징이며, 메시지의 의미가 발화된 언어 자체보다는 비언어적 단서, 관계, 지위, 상황적 맥락에 의해 결정된다(Hall, 1976: 93). 한국, 일본, 아랍권 등이 여기에 속하며, 조직 내에서는 다음과 같은 특징을 보인다. 첫째, 암묵적 커뮤니케이션으로 지시와 기대가 명시적 언어보다 분위기와 관계에 의해 전달된다. 둘째, 위계 중심 구조로 발언과 결정을 직위에 따라 조율하며, 공개적 반론은 억제된다. 셋째, 정서적 유대를 중시하는 것으로 조직 내 의사결정은 공식 절차보다 인간관계에 의존한다(Martin et al., 1995: 405). 조직 차원에서 볼 때, 맥락적 문화는 높은 집단응집력과 정서적 일체감을 형성하는 데 유리하다. 그러나 외부 협력이나 다문화 협업에서는 의사소통의 오류와 오해의 가능성이 크다(Gudykunst & Ting-Toomey, 1988: 40). 반면, 비맥락적 문화는 표준화와 투명한 의사결정에 강점을 가진다. 반면 관계 형성에서 정서적 거리감이나 갈등이 야기될 수 있다. 최근에는 다문화 집단과 국제적 협업 상황에서 문화 차이에 따른 직무성과 및 갈등 발생 가능성에 대한 실증연구가 이루어지고 있으며(Kirkman et al., 2006), 문화 간 심리적 안전감(perceived psychological safety) 차이가 조직 내 커뮤니케이션과 혁신성과에 유의미한 영향을 준다는 분석도 나타나고 있다(Kost et al., 2021). 본 연구에서는 이러한 문화유형의 분류기준 논의에 근간하여 집단주의와 개인주의, 긴장된 문화와 느슨한 문화를 기준으로 한국, 일본, 독일, 핀란드를 구분하였다. 2. 문화유형과 개별국가의 특성 본 연구는 경제 발전 수준이 유사한 측면에서도 국민의 인지적 행복감에 상당한 차이가 나는 한국과 일본, 핀란드와 독일의 차이를 문화적 특성을 고려하였다.문화적 분류의 기준으로는 첫째, 개인주의와 집단주의를 기준으로 하였고, 둘째, 긴장된 문화와 느순한 문화를 기준으로 구분하였다. 2022년 기준으로 한국의 1인당 가처분 소득은 약 24,590달러, 일본은 약 28,872달러, 독일은 약 38,971달러, 핀란드는 약 33,471달러로, 독일과 핀란드의 가처분 소득은 비교적 높은 수준에 속하고, 한국과 일본은 조금 더 낮지만 상대적으로 유사한 경제적 수준이라고 볼 수 있다. 가처분소득은 각국의 세금 및 사회 보장 제도를 감안한 후 개인이 사용할 수 있는 소득을 나타내며, 경제적 여건이 서로 비슷하다는 결론을 내리기에 적합한 기준이다(OECD Better Life Index, 2022). 행복지수는 2018년 기준으로 핀란드가 7.6점(1위), 독일이 6.9점(15위)이며 한국은 5.8점(57위), 일본은 5.9점(54위) 이었다. 2022년 행복지수는 핀란드는 7.8점, 독일 7.0점으로 여전히 최상위인 반면, 한국과 일본은 각각 5.8점과 5.9점으로 가장 낮은 하위의 점수를 보이고 있다. 첫째, 개인주의와 집단주의는 문화적 차이를 이해하는 데 필수적인 개념이다(Yeo et al. 2025; Heine et al., 2008; Hofstede, 1980a; Oyserman et al., 2002; Yamaguchi, 2001). 이러한 분류의 기준은 Hofstede(1980)의 연구결과와 Hofstede(1997)의 척도를 기초로 Minkov와 Kaasa(2022)가 제안한 최신 프레임워크에 근간한다. 이 조사에서는 세계 가치 조사(WVS)의 항목에서 종교성의 변수를 추가하여 집단주의의 지수(IDV-COLL)를 측정하였다. 이러한 장기간의 반복적 연구조사에서 한국과 일본은 여전히 집단주의로, 핀란드와 독일은 개인주의로 일관되게 구분되었다. 한국의 경우 청년층의 가치관은 매우 개인주의적으로 바뀌었지만, 환경으로써의 문화는 여전히 집단주의적이어서 부분인 개인과 전체인 조직사회의 일체감이 매우 낮았다(여영현·김혜정 외, 2025). . 둘째, Gelfand et al.(2011)은 문화의 규범 강도를 기준으로 긴장된(tight) 문화와 느슨한(loose) 문화를 구분하였는데, 한국과 일본은 긴장된 문화, 핀란드와 독일은 느슨한 문화로 구분되었다. 긴장된 문화는 규범의 일관성과 통일성을 중시하며, 개인을 표준화하려는 상황강도

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	가 강하며 일탈행위에 대한 관용성이 적으며, 규칙 위반에 대한 제재가 강하다(Yeo et al. 2025). 결론적으로 본 연구의 대상 국가인 한국과 일본은 긴장된 집단주의(tight-collectivist), 핀란드와 독일은 느슨한 개인주의(loose-individualist) 문화국가로 나눌 수 있다. 3. 문화특성, 상황강도, 자기 효능감 1) 문화적 특성 문화적 특성을 구분하면 긴장된 집단주의와 느슨한 개인주의 문화적 특성을 들 수 있다. 긴장된 집단주의는 위계적 권위, 공동 책임, 그리고 집단적 의사결정을 강화하는 경향이 있으며, 이는 개인적 일탈에 대한 관용이 적으며 순응을 강요하는 상황강도를 가중시킨다(Yeo et al. 2025; Gardiner et al. 2020). 긴장된 집단주의는 강한 사회규범과 집단 중심 가치가 결합된 문화유형으로, 행동 일치 압력, 위계 존중, 규범적 통제, 정서적 응집이 강하게 작동한다(Gelfand, 2018:88). 대표적으로 한국, 일본, 중국 등의 문화를 들 수 있다. 반면, 느슨한 개인주의(loose individualism)는 규범적 허용범위가 넓고 개인의 선택과 자율성이 강조되는 문화유형으로 다양성 수용, 자기표현, 낮은 상호의존성, 유연한 규범 적용이 특징이며, 핀란드, 독일, 네덜란드, 호주 등이 이에 해당한다(Minkov & Kaasa, 2021:234). 이러한 분류는 단순한 문화 태도상의 차이를 넘어, 갈등 해결 방식, 선호하는 리더십, 정책 수용성, 사회규범 준수에까지 영향을 미친다(Yeo et al., 2025:11). 2) 상황강도 상황강도(situational strength)는 조직사회의 규범적 통제에 있어서 강하고 약함을 의미한다(Meyer et al., 2010, 122). 어떤 상황에서 무엇을 해야 하는지, 무엇이 허용되지 않는지에 대해 명확한 신호(cues)를 제공할수록, 해당 상황은 ‘강하다’고 정의되며, 반대로 명확한 기대가 결여되어 개인의 재량이 큰 상황은 ‘약하다’고 본다(Cooper & Withey, 2009:71). 즉 상황강도란 특정 상황이 개인의 행동에 대해 강력한 규범적 압력과 기대를 부과하여, 개인의 특성 발현을 제한하거나 구조화하는 정도를 의미한다(Mischel, 1977: 347). 강한 상황에서는 개인 간 성격차가 드러나기 어렵고, 행동은 외적 기대에 의해 수렴되는 경향이 있다(Meyer et al., 2014:904). 반면 약한 상황에서는 성격, 신념, 동기 등의 개인차가 보다 강하게 표출되며, 행동의 다양성이 증가한다(Cooper & Withey, 2009:78). 강한 상황강도는 예측가능성과 안정성을 제고하고, 표준화된 반응을 유도하며, 의사결정의 부담과 심리적 모호성을 감소시킨다(Meyer et al., 2014) 따라서 직무 경험이 적은 조직원, 신규 채용자나 고강도 조직 환경에서는 긍정적으로 작용하며, 공공 서비스 조직이나 관료제 시스템에서 제도 신뢰와 정책 순응도를 높이는 구조로 기능할 수 있다. 상황통제는 유형의 규칙과 제도, 그리고 무형의 맥락적인 비판과 비언어적 통제까지 포함한다. 상사의 따뜻한 또는 냉담한 반응이나 또래집단의 포용이나 따돌림, 사이버 공간에서의 지지나 블링(Cyberbullying) 등을 포함한다, 3) 자기효능감 자기효능감이란 목표 달성을 위한 행동의 계획과 실행력, 조직화에 대한 개인적 능력이나 역량에 대한 신념이다 (Bandura, 1997:3). 자기효능감은 성과에 대한 기대(expectancy)나 동기부여의 핵심 선행요인으로 작동한다(Schunk & Pajares, 2002). 이러한 자기효능감은 상황강도에 의해 조절되거나 제한될 수 있다. 강한 상황은 불확실성과 책임 부담을 낮춰줄 수는 있으나, 동시에 자기효능감의 자율적 형성과 실행을 억제하며, 그 영향은 문화적 맥락에 따라 상이하게 나타난다. Mischel(1977)의 이론에 따르면, 강한 상황에서는 개인의 특성이 행동에 반영되기 어렵고, 행동의 외적 통제가 심화될수록 자기효능감의 발휘 기회 또한 감소하게 된다(Mischel, 1977:347). 또한 Meyer et al.(2014)은 자기효능감과 상황강도 간의 관계가 직무 유형, 문화적 규범, 조직구조에 따라 다르게 매개된다고 분석하였다(Meyer et al., 2014). 즉 상황강도가 높을수록 자기효능감은 유의하게 감소하며, 이는 특히 집단주의 문화권에서 더 강하게 나타나는 것으로 확인되며(Yeo et al., 2025). 강한 사회규범이 작동하는 상황에서는 개인의 목표 설정과 행동 선택이 제한되고, 자기결정성이 약화되어 효능감의 인지 수준 자체가 하락하는 경향이 있다. 최근 Meyer et al.(2017)의 연구에서는 공공부문에서 상황강도가 직무성과와 소진에 미치는 영향을 검증하며, 상황강도가 강할수록 직무성과는 감소하고 소진은 증가하는 경향을 보였다. 이는 상황강도가 단순 규범 통제뿐 아니라 심리적 자원 고갈에도 연계됨을 시사한다. 또한, 자기효능감은 단순한 개인 차원이 아닌 조직 내 사회적 지원, 리더십 스타일과의 상호작용에 따라 동적으로 변화할 수 있음이 강조되고 있다(Luthans et al., 2008). 최근에는 자기효능감 증진을 위한 긍정심리학적 개입(positive psychological intervention) 효과가 입증되고 있다(Avey et al., 2011). 본 연구는 이러한 최신 연구 동향을 반영하여, 문화권에 따라 상황강도와 자기효능감이 어떻게 구조화되는지를 한국, 일본, 핀란드, 독일 간 비교분석을 통해 실증적으로 검토한다는 데 의의가 있다.

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	이러한 이론적 체계에 따라 본 연구는 문화적 특성이 상황강도 및 자기효능감에 미치는 영향을 분석하고, 이 구조의 매개적 관계를 실증적으로 분석하고자 한다. 분석 모형을 그림으로 제시하면 다음의 <그림 1> 과 같다. 문화적 특성이 상황강도와 자기효능감에 미치는 영향에 대한 매개경로분석 모형의 가설을 설정하면 다음과 같다. [가설 1] 문화적 특성은 상황강도에 유의미한 영향을 미칠 것이다. 가설 1-1. 긴장된 집단주의 성향이 높을수록 상황강도는 정(+)의 영향을 받을 것이다. 가설 1-2. 느슨한 개인주의 성향이 높을수록 상황강도는 부(-)의 영향을 받을 것이다. [가설 2] 문화적 특성은 자기효능감에 유의미한 영향을 미칠 것이다. 가설 2-1. 긴장된 집단주의 성향이 높을수록 자기효능감은 부(-)의 영향을 받을 것이다. 가설 2-2. 느슨한 개인주의 성향이 높을수록 자기효능감은 정(+)의 영향을 받을 것이다. [가설 3] 상황강도는 자기효능감에 유의미한 영향을 미칠 것이다. 가설 3-1. 상황강도가 강할수록 자기효능감은 부(-)의 영향을 받을 것이다. [가설 4] 상황강도는 문화적 특성과 자기효능감 간 관계를 매개하는 매개변수로 작용할 것이다. 가설 4-1. 긴장된 집단주의가 자기효능감에 미치는 부정적 영향은 상황강도에 의해 매개될 것이다. 가설 4-2. 느슨한 개인주의가 자기효능감에 미치는 긍정적 영향은 상황강도에 의해 매개될 것이다. Ⅲ. 실증분석 1. 자료의 수집 및 조사방법 본 연구는 한국, 일본, 독일, 핀란드 4개 국가를 대상으로 설문조사를 통해 자료를 수집하였다. 분석에 사용한 자료는 혼합 모드 접근법을 사용하여 2년(2022년 6월부터 2024년 6월까)간 4개 국가를 중심으로 수집하였다. 응답의 약 80%는 현장 방문 중 직접 설문조사를 통해 수집하였고, 나머지 20%는 온라인으로 수집하였다. 설문조사 방식은 국가마다 다소 차이가 있는데 독일과 핀란드에서는 한-핀 교육연구센터(OPIMKOTI)와 협력하여 데이터를 수집하였고, 일본에서는 동경대학교 출신 교수의 지원을 받아 설문조사를 진행하였다. 한국에서는 통계학과 교수가 설문조사 운영에 대한 자문을 제공하였다. 조사 장소는 독일 함부르크, 핀란드 헬싱키, 일본 도쿄, 한국 서울 등 도시 지역을 중심으로 선정하였다. 문화 간 비교가능성을 높이기 위하여 기존 국제 설문조사에서 검증된 문항을 사용하였다. 특히 조직과의 불일치, 상황적 강도에 따른 통제 스트레스, 자기효능감의 측정에 중점을 두었다. 설문 문항은 독일, 일본, 핀란드에 거주하는 한국인 교수들이 번역하였으며, 이후 현지 학자들이 검토하여 언어적 또는 문화적 차이로 인한 오류를 최소화하였다. 본 연구는 한국연구재단의 지원을 받아 수행되었으며, 윤리적인 데이터 수집과 참여자의 비밀 유지를 보장하기 위해 대한민국의 개인정보보호법과 OECD 개인정보보호지침을 준수하였다. 설문참여자의 확보는 각 도시의 지역 사회에서 학계 협력자들의 지원을 받아 모집되었다. 참여는 지역 사회 단체, 대학, 그리고 지역사회의 네트워크를 통해 공지되는 방식으로 진행하였다. 조직적 맥락과 관련된 응답을 표준화하기 위해, 참여자들은 관련 항목에 응답할 때 직장, 학교, 또는 자원봉사 단체와 같은 자신의 주된 소속을 고려하도록 안내받았다. 표본추출 방식은 학계 네트워크와 지역 파트너가 조정하는 지역사회 기반 아웃리치를 결합하는 방식으로 진행하였다. 최종적으로 한국 191개, 일본 103개, 핀란드 151개, 독일 163개로 총 608개의 유효한 조사대상 결과를 가지고 분석하였다. 유효 표본의 특성에 대한 기술적 통계는 <표 1>과 같다.

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<표 1> 분석대상자들의 특성에 대한 기술통계

변수		대한민국		일본		핀란드		독일		합계
		N	%	N	%	N	%	N	%	N	%
성별	남성	98	51.3	47	45.6	49	32.5	79	48.5	273	44.9
	여성	93	48.7	56	54.4	102	67.5	84	51.5	335	55.1
나이	20–29	59	30.9	19	18.4	61	40.4	79	48.5	218	35.9
	30–39	41	21.5	7	6.8	37	24.5	59	36.2	144	23.7
	40–49	46	24.1	12	11.7	23	15.2	9	5.5	90	14.8
	50–59	32	16.8	33	32.0	18	11.9	11	6.7	94	15.5
	60–69	13	6.8	27	26.2	7	4.6	1	0.6	48	7.9
	> 70	0	0.0	5	4.9	5	3.3	4	2.5	14	2.3
결혼 여부	미혼	109	57.1	32	31.1	90	59.6	124	76.1	355	58.4
	기혼	82	42.9	57	55.3	43	28.5	34	20.9	216	35.5
	이혼	0	0.0	11	10.7	18	11.9	5	3.1	34	5.6
	사별	0	0.0	3	2.9	0	0.0	0	0.0	3	0.5
고용 상태	고용	145	75.9	77	74.8	119	78.8	132	81.0	473	77.8
	비고용	46	24.1	26	25.2	32	21.2	31	19.0	135	22.2
교육 수준	중학교 이하	0	0.0	3	2.9	12	7.9	1	0.6	16	2.6
	고등학교	46	24.1	37	35.9	45	29.8	22	13.5	150	24.7
	2년제 대학	16	8.4	18	17.5	30	19.9	38	23.3	102	16.8
	학사	95	49.7	37	35.9	62	41.1	71	43.6	265	43.6
	대학원 이상	34	17.8	8	7.8	2	1.3	31	19.0	75	12.3
소득 수준	1 (low)	28	14.7	60	58.3	0	0.0	44	27.0	132	21.7
	2	58	30.4	11	10.7	56	37.1	53	32.5	178	29.3
	3	76	39.8	13	12.6	33	21.9	30	18.4	152	25.0
	4	23	12.0	11	10.7	21	13.9	17	10.4	72	11.8
	5	4	2.1	1	1.0	41	27.2	7	4.3	53	8.7
	6 (high)	2	1.0	7	6.8	0	0.0	12	7.4	21	3.5
표본 (N)		191	31.4	103	16.9	151	24.8	163	26.8	608	100.0

.2. 설문내용과 측정지표

4개 국가의 설문조사를 통해 각 국가의 문화적 특성, 상황강도, 자기효능감을 측정하기 위해 자기인식 측정방법을 사용하였다. 모든 척도는 선행연구를 통해 검증된 기존 문헌에서 추출하였으며, 국가간 어감의 편차를 줄이고자 정방향-역방향을 통한 전문가의 수정과 사전 검증을 거쳤으며, 각 구성개념은 리커트 척도 문항의 종합점수로 조작화하였다.

설문문항은 선행연구를 통하여 구조화된 내용으로 추출하였는데 상황강도의 수준과 스트레스의 측정은 Cohen & Wills(1985), Leifels & Bowen(2021) 및 Gelfand et al.(2011)의 연구에서 네 개의 문항을 추출하였다. 자기효능감은 자신감, 과제의 난이도, 대처능력과 문제해결과 통제력에 관한 세 문항을 발췌하여 사용하였다(Bandura & Cervone, 1986; Dweck & Leggett, 1988; Locke & Latham, 1990).

상황강도를 측정하는 설문문항에는 “내 가치, 생각에 따른 행동이나 태도로 조직에서 간섭이나 통제를 받는 편이다”, “나는 가치관이나 생각과 다른 사회분위기로 스트레스를 받는다”, “새로운 능력과 기술을 갖춰야 하는 압박과 통제를 느낀다”, “사회가 요구하는 능력을 갖추려면 스트레스가 생긴다”.의 네 개 문항으로 구성하였다. 자기효능감을 측정하는 설문문항은 “나는 다른 사람들보다 일을 더 잘할 수 있다”, “나는 누구나 하는 일보다 다소 난이도 있는 일에 도전하는 것을 즐긴다(약간 난이도 있는 과제의 선호)”, “나는 어려운 일에 직면해도 침착하게 대처하며 해결방법을 찾는다(자기통제력)”의 세 개 문항으로 구성하였다.

3. 실증분석 결과

1) 요인분석

본 연구에서는 설문 문항의 타당성을 검토하기 위하여 탐색적 요인분석을 실시하였다. 표본의 요인분석 적합성을 확인하기 위해 KMO(Kaiser-Meyer-Olkin) 측도와 Bartlett의 구형성 검정을 실시하였다. 분석 결과, KMO 값은 .691로 요인분석에 적합한 기준치인 .60 이상을 충족하였으며, Bartlett의 구형성 검정 결과 근사 카이제곱 값은 720.856 (df = 21, p < .001)로 나타나 요인분석이 통계적으로 유의미한 것으로 확인되었다. 공통성 분석 결과, 각 문항의 추출 공통성 값은 대부분 0.20 이상으로 나타났으며, 일부 문항은 0.50 이상의 높은 공통성을 보여 요인구조가 적절함을 확인할 수 있었다.

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주요 요인 수 산출을 위해 고유값 기준(eigenvalue>1)을 적용한 결과 총 2개의 요인이 추출되었으며, 이들 요인은 전체 분산의 38.70%를 설명하는 것으로 나타났다. 세부적으로 첫 번째 요인은 24.65%의 분산을, 두 번째 요인은 14.06%의 분산을 각각 설명하였다. 회전 방법으로는 Kaiser 정규화가 적용된 Oblimin 사각회전 방식을 사용하였으며, 패턴행렬 분석 결과, 상황강도를 측정하는 개념요소인 “내 가치, 생각에 따른 행동이나 태도로 조직에서 간섭이나 통제를 받는 편이다”, “나는 가치관이나 생각과 다른 사회분위기로 스트레스를 받는다”, “새로운 능력과 기술을 갖춰야 하는 압박과 통제를 느낀다”, “사회가 요구하는 능력을 갖추려면 스트레스가 생긴다”의 문항들이 첫 번째 요인에 높은 적재량을 보여 ‘상황강도’ 요인으로 개념적 일치성을 지닌 것으로 확인되었다. 그리고 자기효능감을 측정하기 위한 설문문항인 “나는 다른 사람들보다 일을 더 잘할 수 있다”, “나는 누구나 하는 일보다 다소 난이도 있는 일에 도전하는 것을 즐긴다(약간 난이도 있는 과제의 선호)”, “나는 어려운 일에 직면해도 침착하게 대처하며 해결방법을 찾는다(자기통제력)”의 세 개 문항 역시 두 번 째 요인에 높은 적재량을 보여 ‘자기효능감’ 요인으로 일관된 개념요소를 구성하는 것으로 확인되었다.

각 요인별 문항의 내적 일관성을 검증하기 위하여 Cronbach's α 계수를 산출하였다. 분석 결과, 상황강도를 측정하는 4개 문항의 Cronbach's α 계수는 0.699로 나타나 기준값인 0.60 이상을 충족하였으며, 수용가능한 신뢰도 수준을 보였다. 자기효능감을 측정하는 3개 문항의 Cronbach's α 계수는 0.654로 나타나 비교적 양호한 신뢰도를 확인할 수 있었다(표 2 참조).

<표 2> 요인분석 결과

변수 요인	요인		신뢰도 (Cronbach-α)
	요인1(상황강도)	요인2(자기효능감)
내 가치, 생각에 따른 행동이나 태도로 조직에서 간섭이나 통제를 받는 편	0.529	0.022	0.699
가치관이나 생각이 다른 사회분위기로 스트레스	0.478	0.016
새로운 능력과 기술에 대한 압박과 통제	0.654	-0.014
사회가 요구하는 능력에 대한 스트레스	0.756	-0.051
나는 다른 사람들보다 일을 더 잘할 수 있음	0.030	0.617	0.654
약간 난이도 있는 과제의 선호	0.038	0.717
나는 어려운 일에 직면해도 침착하게 대처하며 해결방법을 찾는다(자기통제력)	-0.071	0.537

* 요인추출방법 : 최대우도.

* 회전방법 : Kaiser 정규화가 있는 오블리민.

2) 매개효과 분석

국가별로 느슨한 개인주의 문화적 특성을 지니고 있는지를 더미변수로 처리하여, 느슨한 개인주의 문화를 지닌 독일과 핀란드는 0으로, 긴장된 집단주의 문화적 특성을 지닌 한국과 일본은 1로 설정하였다. 문화적 특성이 상황강도에 미치는 영향, 문화적 특성이 자기효능감에 미치는 영향 및 문화적 특성이 상황강도를 매개하여 자기효능감에 미치는 영향을 매개효과 분석으로 실증분석하였다. 자료 분석은 IBM SPSS Statistics 29.0을 활용하였으며, 매개효과 분석은 Hayes(2018)가 개발한 PROCESS macro 3.5 버전(Model 4)을 사용하여 수행하였다. 간접효과의 유의성 검증을 위해 부트스트래핑 기법(bootstrap resampling, 5,000회)을 적용하였고, 95% 신뢰구간(Confidence Interval, CI)을 기준으로 통계적 유의성을 판단하였다. 분석결과는 <표 3>에 제시하였다.

<표 3> 문화적 특성이 상황강도와 자기효능감에 미치는 영향분석(매개효과)

독립변수/통제변수	상황강도		자기효능감
	표준화 β	SE	표준화 β	SE
문화적 특성	0.5980***	0.0682	-0.2687**	0.0588
상황강도	-		-0.1285**	0.0344
R2	0.0895		0.0449
F값	59.543***		14.2219***
총효과	-0.2441***
직접효과	-0.1898**
간접효과	-0.0543

*** p<.001, ** p<.05, * p<.1.

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우선 문화적 특성, 느슨한 개인주의적 특성과 긴장된 집단주의 문화적 특성 여부가 상황강도에 미치는 영향을 살펴본 결과 문화적 특성은 상황강도에 유의미한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다(β = .5265, p < .001). 즉 긴장된 집단주의 문화적 특성을 지닐수록 개인의 상황강도 스트레스가 높아지는 것을 시사한다. 이러한 특성은 Mischel(1977)의 상황강도 개념에 부합하며, 집단주의적 문화를 지닌 사회일수록 규범적 압력이 높고, 이에 따라 개인이 특정 방식으로 행동해야 한다는 지각이 강화됨을 의미한다. 집단주의 문화는 개인의 자율성과 판단보다는 집단 규범에 따라 행동할 것을 요구하는 경향이 있으므로 이러한 특성은 높은 수준의 상황강도를 유발하게 되는 것으로 해석할 수 있다(Hofstede, 2001; Gelfand et al., 2011).

문화적 특성과 상황강도를 함께 투입하여 자기효능감에 미치는 영향을 살펴보았다. 그 결과 문화적 특성은 자기효능감에 직접적으로 유의미한 부(-)의 영향을 미쳤다(β = -0.1898,  p = .0013). 즉 긴장된 집단주의 문화적 특성을 가질수록 자기효능감이 낮아지는 것으로 볼 수 있다. 상황강도 역시 자기효능감에 부(-)의 유의미한 영향을 나타냈다(β = -0.1031, Sp = .0029). Bandura(1997)는 자기효능감을 개인이 주체적으로 상황을 조절하고 통제할 수 있다는 믿음이라고 보았는데, 상황강도가 높게 지각되는 환경, 즉 규범과 제약이 강한 집단주의적 문화일수록, 그리고 상황강도가 높은 환경하에서는 개인이 스스로 통제감을 가지기 어려워 자기효능감이 저하될 가능성이 있음을 확인할 수 있다. 즉 상황강도가 높다고 지각할수록, 즉 규칙과 기대가 명확하고 외부의 통제가 강할수록 개인의 자기효능감이 저하될 수 있음을 시사한다. 개인의 자율적 판단이 어려운 긴장된 집단주의 문화나 상황강도가 높은 상황하에서는 자기효능감이 약화될 수 있다는 기존의 연구결과를 지지한다(Schunk and Pajares, 2005).

문화적 특성과 상황강도가 자기효능감에 미치는 영향의 총효과와 매개효과 분석 결과, 문화적 특성이 자기효능감에 미치는 총효과는 β = -0.2441 p < .001)로 유의미한 부(-)의 방향성을 보였다. 즉 개인주의 성향이 강할수록 자기효능감 수준은 상대적으로 높고, 긴장된 집단주의 성향이 강할수록 자기효능감은 낮아지는 경향을 보여준다. 직접효과는  β = -0.1898(p = .0013)로 유의미였고, 간접효과는 β = -0.0543으로 Bootstrap 기반 95% 신뢰구간(BootLLCI = -0.0973, BootULCI = -0.0171)을 포함하지 않아 통계적으로 유의미하였다. 즉 상황강도가 문화적 특성과 자기효능감간의 관계를 부분적으로 매개함을 의미한다. 표준화된 간접효과는 β = -0.0768로 나타났다.

<그림 > 매개효과 분석 결과의 도식화

<표 4> 가설분석 결과

가설	내용	결과
가설 1	1.문화적 특성은 상황강도에 유의미한 영향을 미칠 것이다.
	1-1. 긴장된 집단주의 성향이 높을수록 상황강도는 정(+)의 영향을 받을 것이다.	채택
	1-2. 느슨한 개인주의 성향이 높을수록 상황강도는 부(-)의 영향을 받을 것이다.	채택
가설 2	2. 문화적 특성은 자기효능감에 유의미한 영향을 미칠 것이다.
	2-1. 긴장된 집단주의 성향이 높을수록 자기효능감은 부(-)의 영향을 받을 것이다.	채택
	2-2. 느슨한 개인주의 성향이 높을수록 자기효능감은 정(+)의 영향을 받을 것이다.	채택
가설 3	3. 상황강도는 자기효능감에 유의미한 영향을 미칠 것이다.
	3-1. 상황강도가 강할수록 자기효능감은 부(-)의 영향을 받을 것이다.	채택
가설 4	4. 상황강도는 문화적 특성과 자기효능감간 관계를 매개하는 매개변수로 작용할 것이다.
	4-1. 긴장된 집단주의가 자기효능감에 미치는 부정적 영향은 상황강도에 의해 매개될 것이다.	채택
	4-2. 느슨한 개인주의가 자기효능감에 미치는 긍정적 영향은 상황강도에 의해 매개될 것이다.	채택

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	Ⅳ. 결 론 본 연구는 문화적 특성과 자기효능감 간의 관계를 상황강도라는 매개변수를 통해 설명한 매개효과분석 모형으로 기존 문화심리학 및 동기이론을 확장한 점에서 학문적 의의를 지닌다. 본 연구의 의의 및 정책적ㆍ실천적 시사점을 정리하면 다음과 같다. 첫째, 국가의 문화적 특성이 단순한 가치 차원을 넘어서 개인이 환경을 어떻게 지각하는지, 즉 상황강도의 수준에도 영향을 미치게 됨을 실증적으로 확인하였다. 이는 Gelfand et al(2011)의 문화적 긴장-느슨함(tightness-looseness) 유형화를 토대로 문화적 특성이 행동에 영향을 미치는 강도로 작용할 수 있음을 시사한다. 둘째, 상황강도가 문화적 특성과 자기효능감 간의 관계에 있어서 매개효과가 실증적으로 존재함을 확인함으로써,문화적 특성이 자기효능감에 영향을 미치는 심리적 경로를 구체화하였다. 즉 단순한 문화적 특성과 자기효능감간의 관계를 넘어서, 인지된 사회적 기대와 규범의 압력이 자기효능감 및 동기에 영향을 준다는 점을 설명해준다. 특히, 긴장된 집단주의적 문화에서는 개인이 자신의 선택을 스스로 주도하기 어려운 구조에 처하게 되므로 자기효능감이 상대적으로 저하될 수 있음을 의미한다. 셋째, 실천적 측면에서 조직문화나 개인의 자기효능감을 제고하기 위해서는 단지 개인의 내적 동기를 강화하는 전략 뿐 아니라 외적 환경이나 상황의 압박을 어떻게 완화할 것인가에 대한 고려가 병행되어야 함을 시사한다.

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	참고문헌 [학술논문 및 발표문] 여영현, 김혜정, 홍종열. (2025). “문화유형에 따른 결속감, 상황강도, 자기효능감의 비교분석: 한국·일본·핀란드·독일을 중심으로”. 한국정책과학학회보 29(2): 129-156. 이재열. (2015). 지위재와 사회의 질: 동아시아의 풍요와 민주화의 역설. 아시아리뷰, 4(2), 3-29. 서울대학교 아시아연구소. Adler, N. J. (2008). International Dimensions of Organizational Behavior (5th ed.). Mason, OH: Thomson South-Western. Avey, J. B., Luthans, F., & Jensen, S. M. (2011). Psychological Capital: A positive resource for combating employee stress and turnover. Human Resource Management, 49(5): 677-693. Bandura, A. (1997). Self-efficacy: The exercise of control. New York, NY: W. H. Freeman. Bandura, A., & Cervone, D. (1986). Differential Engagement of Self-reactive Influences in Cognitive Motivation. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 38(1): 92-113. Cohen, S., & Wills, T. A. (1985). Stress, Social Support, and the Buffering Hypothesis. Psychological Bulletin, 98(2): 310-357. Cooper, W. H., & Withey, M. J. (2009). The Strong Situation Hypothesis. Personality and Social Psychology Review, 13(1), 62–72. Dweck, C. S., & Leggett, E. L. (1988). A Social-cognitive Approach to Motivation and Personality. Psychological Review, 95(2): 256-273. Gardiner, G., Lee, D. I., Baranski, E., Funder, D. C., & Members of the International Situations Project. (2020). Happiness around the World: A combined etic–emic approach across 63 countries. PLOS ONE, 15(12). Gelfand, M. J., Nishii, L. H., & Raver, J. L. (2011). On the Nature and Importance of Cultural Tightness-Looseness. Journal of Applied Psychology, 96(6), 1091–1109. Gelfand, M. J. (2018). Rule Makers, Rule Breakers: How tight and loose cultures wire our world. New York, NY: Scribner. Gudykunst, W. B., & Ting-Toomey, S. (1988). Culture and Interpersonal Communication. Newbury Park, CA: Sage. Hall, E. T. (1976). Beyond Culture. New York, NY: Anchor Books. Heine, S. J., Lehman, D. R., Peng, K., & Greenholtz, J. (2002). What's Wrong with Cross-Cultural Comparisons of Subjective Likert Scales? The Reference-group Effect. Journal of Personality and Social Psychology, 82(6): 903–918. Hofstede, G. (1980). Culture's Consequences: International Differences in Work-related Values. Beverly Hills, CA: Sage. Hofstede, G. (1997). Cultures and Organizations: Software of the mind. New York, NY: McGraw-Hill. Hofstede, G., Hofstede, G. J., & Minkov, M. (2010). Cultures and Organizations: Software of the Mind (3rd ed.). New York, NY: McGraw-Hill. Kirkman, B. L., Lowe, K. B., & Gibson, C. B. (2006). A quarter century of Culture's consequences: A review of empirical research incorporating Hofstede's cultural values framework. Journal of International Business Studies, 37(3), 285-320. Leifels, L., & Bowen, N. K. (2021). The Role of Situation Strength in the Relationship between Mental Hhealth and Perceived Stress. Journal of Health Psychology, 26(8): 1105-1117. Locke, E. A., & Latham, G. P. (1990). A Theory of Goal Setting and Task Performance. Prentice Hall. Luthans, F., Youssef, C. M., & Avolio, B. J. (2007). Psychological capital: Developing the human competitive edge. Oxford University Press.

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	ABSTRACT
				he Effects of Cultural Characteristics on Situational Strength and Self-Efficacy: Focusing on Korea, Japan, Finland, and Germany
	Yeo, Young-hyun·Kim, Hye-jeong
		This study empirically analyzed the effects of cultural characteristics on situational strength and self-efficacy, focusing on how situational strength functions as a mediating pathway. While the traditional self-efficacy theory emphasizes the interaction between individual cognitive factors and environmental factors (Bandura, 1997), cultural psychology suggests that cultural norms and environmental pressures exert structural influences on the formation of individual efficacy. In this context, this study builds upon previous research. According to the theory of tightness-looseness proposed by Gelfand et al. (2011), differences in the strength of norms and the level of situational constraints influence individual behavior and attitudes. This study examined the relationship between situational strength and self-efficacy within this theoretical framework. Specifically, the study provided empirical analysis by conducting surveys across four culturally distinct countries (Korea, Japan, Finland, and Germany) to identify cultural specificity and diversity in situational strength and self-efficacy. Data were analyzed using the PROCESS macro (Model 4) to test the mediating effects. The analysis yielded the following results. First, individuals in cultures with stronger normative pressure and tighter regulation, such as Korea and Japan, reported lower self-efficacy compared to individuals in looser cultures, such as Finland and Germany. Second, situational strength was found to have a negative effect on self-efficacy. Third, the relationship between cultural characteristics and self-efficacy was partially mediated by situational strength. In other words, self-efficacy was not shaped solely by internal individual factors but was also significantly influenced by cultural regulation and environmental pressure. The findings demonstrate the importance of considering both cultural contexts and environmental factors when examining the formation of self-efficacy. This study contributes theoretically by extending the discourse on the mediating role of cultural factors in the process of self-efficacy formation, and practically by suggesting that diverse cultural interventions can promote individual self-efficacy. Finally, the study highlights the necessity of considering the structural interplay between individual-level psychological resources and external environmental factors.
		Key words: Loose Individualism, Tight Collectivism, Situational Strength, Self-Efficacy, Mediating Effects Analysis

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	ABSTRACT
				Evolution and Recent Trends of the Korean Innovation Policy in the AI era: Turning Public Research into Businesso Business
	Kwon, Ki-seok
		Evolution and Recent Trends of the Korean Innovation Policy in the AI era" outlines the development of South Korea's innovation system. It defines innovation as creating new value from scientific and technological knowledge. Historically, the country has shifted from fostering light industries to heavy industries, and more recently, from short-cycle ICT to long-cycle biotechnology. Recent initiatives for strengthening innovation include major national R&D projects and reinforcing the role of industry-university cooperation. The "Triple helix approach" has also been adopted. Key agendas for the future involve strengthening. Fundamental technology based on knowledge creation and basic research, and promoting coordination, decentralization, and autonomy within the innovation system. Additionally, technology transfer and university spin-off activities have increased since 2000.

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	ABSTRACT
				The Effect of Socioeconomic Status on the Subjective Health of Older Adults with Disabilities: Based on the Reserve Capacity Model
	Park, Sang-hyun․ Ahn Jun-hee
		This study aimed to investigate the mediating effects of multidimensional reserve capacity on the relationship between socioeconomic status (SES) and subjective health among older adults with disabilities in Korea, based on the Reserve Capacity Model (RCM). Older adults with disabilities experience significant health disparities due to low SES, and this study focuses on the role of individual resources in this process. A multiple mediation analysis was conducted using Process macro Model 4 on a sample of 845 adults aged 65 and over with disabilities from the 18th wave of the Korea Welfare Panel Study (KWPS). SES was measured by education level, housing type, and receipt of Medical Aid, while reserve capacity was measured through intrapersonal, interpersonal, and tangible resources. The significance of the mediating effects was tested using bootstrapping. The analysis revealed that SES had a significant effect on all three types of reserve capacity. Furthermore, Intrapersonal, Interpersonal, and Tangible Reserves were all found to have statistically significant mediating effects on the relationship between SES and subjective health. Notably, the mediating effect of Interpersonal Reserve was the strongest. The findings empirically demonstrate that low SES among older adults with disabilities exacerbates health disparities not only directly but also by depleting essential resources needed to cope with stress. This study holds academic significance by applying the RCM to the context of older adults with disabilities in Korea to elucidate the complex mechanisms of health inequality. The results suggest that to promote health equity for this population, policy and practical interventions must address structural inequalities while also strengthening their psychosocial resources.
		Key words: Older Adults with Disabilities, Subjective Health, Health Disparities, Socioeconomic Status (SES), Reserve Capacity Model (RCM)

	세미나

세미나

세미나 1

10/22(수)

서덕원 CEO(호치민 로타리 클럽, Korea JCC. CEO)

세미나 2

10/23(목)

서석흥 교수(부경대학교 명예교수)

Prof. Dr. Seo, Seok-heung(Professor Emeritus, Pukyong National University)

돈과 행복: 행복 경제학으로의 초대

Money and Happiness: An Invitation to Happiness Economics

세미나 3

10/25(토)

박현식 ․ 이선형 교수(호서대학교)

Prof. Dr. Park, Hyun-sik ․ Prof. Dr. Lee Sun-hyung (Hoseo University)

소득 수준과 고령화가 노인 돌봄 정책에 미치는 영향에 관한 연구

- 호주, 베트남, 한국을 중심으로

A Study on the impact of income level and aging on elderly care policy - Focusing on Australia, Vietnam and South Korea

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	ABSTRACT
				Money and Happiness: An Invitation to Happiness Economics
	Seo, Seok-heung
		This presentation summarizes and introduces the main contents of ‘Happiness Economics’, focusing on the relationship between money and happiness. First of all, Section I summarizes the concept of happiness by examining Aristotle's theory of happiness, Bentham's theory of happiness, and contemporary positive psychology, and argues that happiness is very important and worth pursuing. Section II examines how much weight each of the three determinants of happiness, genetic factors, environmental factors, and intentional activities affect happiness, and introduces the position of positive psychology for happiness. Section III introduces in detail the phenomenon of ‘Easterlin's Paradox’ (Happiness's Paradox), first raised by economist Easterlin in 1974. Subsequently, Section IV examines the theory of relativity of happiness, adaptation and formation of new aspirations, and the theory of fanning desire, which explains why ' Easterlin's Paradox' appears. Finally, in Section V, how we can be happier was considered from various aspects. In particular, we introduced major research results on how much happier money makes us, and considered various ways to improve the level of happiness through consideration of marriage premiums, satisfaction and best pursuit, activities that give fun and meaning in daily life, how to spend money by happy people, happiness is frequency, not intensity, experienced happiness, and evaluated happiness.
		Keywords: economics, money and happiness, Easterlin's Paradox, determinants of happiness

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	ABSTRACT
				Implications of Changes in Elderly Care Policies by Income Level: A Comparative Study of South Korea, Australia, and Vietnam
	Park, Hyun-sik‧ Lee Sun-hyung
		As the global population rapidly ages, the need and importance of elderly care policies are increasing. However, the development and institutional characteristics of these policies vary depending on a country’s income level and socio-economic structure. This study compares South Korea, Australia, and Vietnam to analyze the impact of income levels on changes in elderly care policies and to derive policy implications for South Korea. The results indicate that Australia, as a high-income country, has established a state-led universal care system, while South Korea, transitioning from middle- to high-income status, has expanded care policies centered on the public long-term care insurance system. In contrast, Vietnam, a low-income country, still relies primarily on traditional family-based care but has gradually pursued institutionalization in response to social changes. This comparison suggests that South Korea needs to address challenges related to financial sustainability and care workforce expansion while supplementing its policies by referring to Australia’s universal welfare model and Vietnam’s community-based care approach.
		Keywords: Economics, Elderly care, Income level, Welfare policy, South Korea, Australia, Vietnam

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▷ 숙소: 베트남, 호치민 빅토리아 사이공 호텔

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인실	명단
1	강명철, 김재훈, 김한석, 박경원, 박동성, 박현식, 윤영미, 정성배, 김충식
2	구원모, 김민재	김용민, 이민원	유승주, 안효철	정명혜, 최정애
	이지우, 노선덕	이춘옥, 김성현	이현석, 고영구	이동화, 서석흥
	한유미, 권희경	강희진, 김미옥	정혜은, 조미경	허선화, 최예숙
	박선영, 김지영	조선화, 김상미

▷ 행사문의

한국지역사회학회
회장	박현식(호서대, 010-4172-7774)
운영위원장	이지우(조선대, 010-6311-9359)
총무간사	김상미(호서대, 010-7297-2550)
실행간사	김민재(호서대, 010-2885-1268)
호남사회연구소 회장	원도연 (원광대, 010-4614-2643)	광주연구소 소장	정성배 (조선대, 010-3603-8993)
대구사회연구소 소장	박승희 (영남대, 010-3815-8749)	충남지역사회연구소 소장	고인석 (호서대,010 3286-3387)
부산경남경제사회연구소 회장	김종호 (부경대, 010-4690-5659)	충북사회연구 회장	고영구 (극동대, 010-2270-0146)
만찬 및 숙박 장소	빅토리아 사이공 호텔, 17 Ton Duc Thang, Ben Nghe Ward, District 1, Ho Chi Minh City, Vietnam